高考勵志感人的故事

　　在高考的重要階段，我們不能放棄自己，學(xué)會勵志很重要，那么你看過哪些感人的勵志故事呢?下面小編已經(jīng)為你們整理了高考勵志感人的故事,希望可以幫到你。

　　高考勵志感人的故事1：不要放棄自己

　　人生路上有兩件事讓人難過，一是被人嫉妒，二是被人可憐，用一個最好的心態(tài)，手放在口袋里，眼睛向前看，別人的心思我不猜，走自己的路，磨自己的腳，別人的好與壞，自己思路太慢，實在沒時間去考慮別人的成與敗。

　　苦瓜終于被“流放”了。

　　他以連續(xù)5次考試穩(wěn)居全班倒數(shù)第一的資格，被班主任塞進(jìn)了籬笆部落。我們幾個老一輩的原住民為他開了個小型的歡迎會，可抱著書本坐在我身邊的苦瓜卻哭了。沒骨氣的家伙，我很鄙視他。

　　“籬笆部落”的名字是我原創(chuàng)的，其實它的規(guī)模和形態(tài)遠(yuǎn)沒有那么詩意——3張課桌，6把木頭椅子，課桌前面是本班的勞動工具：掃帚、拖把和鏟草的鐵鍬們，椅子后面是公告黑板。我們的面前被森林般豎立的掃帚拖把柄團(tuán)團(tuán)圍住，與這個班隔絕開來。

　　這個創(chuàng)意是班主任老牛想出來的，目的是圍住我們這幾匹害群之馬，確保其他同學(xué)的安全與良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　這學(xué)期開學(xué)那天，老牛把我領(lǐng)到西操場的單杠下。他說，陳默這學(xué)期你能不能給我點面子?咱給你說好了，我不管你，你也別給我搗亂!快畢業(yè)了，咱倆最好相安無事!說完，扭身走了。那天早上，天空晴得很不真實，我躺在草地上，偌大的操場無聲無息。望著遠(yuǎn)處光亮的教室，我的心底忽然有些酸痛。

　　新來的語文老師姓范，聽說是武大中文系畢業(yè)的高材生。到了我們校就教預(yù)備畢業(yè)班，足見校方對他的重視。苦瓜坐得板兒直，伸著脖子聽得一臉虔誠，我則像往常一樣和旁邊的皮豆嘻哈打笑，下起了五子棋。

　　這時臺上的范老師敲了敲桌子，說后面那幾位同學(xué)，請注意課堂紀(jì)律!課堂紀(jì)律?這小眼鏡兒跟我講課堂紀(jì)律?我坐起身子，撥開掃帚沖他喊，哎，我說小販兒，老牛沒告訴你別管我們嗎?范老師臉上一陣慘白，他推了推眼鏡說，你叫陳默吧?我不管你以前怎樣，但在我的課上請尊重我!

　　我騰地站起來，一腳踢倒了前面的鐵鍬，大聲地說，我就是陳默，就不尊重你了，怎么著!范老師一頓，冷冷地說，其他同學(xué)先自習(xí)，陳默你跟我來一下。

　　又是西操場的單杠下。老牛拉我來這里是為了維護(hù)他的面子，怕我鬧事。而這小販呢?他是什么目的?我故意把長發(fā)垂在眼前，從頭發(fā)縫里看他，眼神滿是挑釁。范老師望了望我說，聽說你很能打架?我“切”了一聲。

　　突然，范老師飛起一腳，猛地踢在我腿上，我一個站不穩(wěn)，倒在了地上。他接著揪住我的衣服，大聲喝道，來打我啊，把我打倒!

　　這個老師瘋了，他居然動手打?qū)W生!我憤怒了，用盡全身的力氣和他摔起來。兩個一百七十多公分的大男生扭在了一起。有時我把他摔倒，有時是我倒，直到兩人都筋疲力盡。我們像兩頭虛脫的獅子，仰躺在草地上，大口地喘氣。

　　范老師忽然呵呵地笑起來，你還真有力氣，和我真的很像。知道嗎?我也曾是個很糟糕的學(xué)生，比你還惡劣。那時幾乎所有的老師都放棄我了，我也曾認(rèn)為我就這樣完蛋了?？珊鋈挥幸惶?，我開始討厭自己了。差生也是學(xué)生，我就甘愿被打敗嗎?其實最可怕的事，不是被別人打倒，而是你先放棄了自己，被自己干掉了!

　　他后面說了什么，如今想起來都很模糊了，只是那句“是你放棄了自己”，猶如一記重拳狠狠地砸在了我的心上。我記得范老師離開后，我掉了眼淚。

　　高三頭一次模擬考，苦瓜倒數(shù)第5，我正數(shù)24。所有的老師都驚訝得不行，老牛嘴上雖說陳默你抄點就得，別整太明顯了，但上課時我們再主動站起來回答問題時，他臉上分明有了笑容。第二次模擬我分在老牛監(jiān)堂的考場，苦瓜倒數(shù)第5，我正數(shù)第14，語文成績?nèi)昙壍谝幻?。發(fā)成績的那天，老牛喊到我的名字時特別賣力，那嗓子叫喊個透亮兒，嗷嗷高亢。

　　那天，我笑了，笑完又哭了。我沒有放棄自己，我及時地把自己找回來了，我讓那些老師看見了希望，知道了我們這個籬笆部落里，還有一群同樣渴望進(jìn)步的學(xué)生。高三(4)班的籬笆部落消失了，所謂的差生們也按個頭高低塞進(jìn)群眾隊伍落座。半年后，我考上北方一所大學(xué)的新聞系，苦瓜選擇了復(fù)讀高四。他說，他仍然沒有放棄自己。

　　高考勵志感人的故事2：決戰(zhàn)高考之巔

　　只記得那段時間的晚飯后，總愛和班上幾個愛好籃球的同學(xué)一起到操場去過過手癮。——題記

　　每次全身汗透地跑回教室，心里也會有愧疚感，但急停跳投和三步上籃的誘惑，讓自己的愧疚在持續(xù)很短的時間之后又變成對籃球場的向往。班主任提醒過很多次，可我們固執(zhí)地認(rèn)為，沒什么大不了的，勞逸結(jié)合才會提高效率。終于，在高三上學(xué)期的期中考試中，我一落千丈，跌到班上第七名，在年級的名次更是慘不忍睹。現(xiàn)在回想起來，并不能說打籃球浪費時間而影響學(xué)習(xí)，關(guān)鍵在于，自己的心態(tài)放松了，學(xué)習(xí)的一系列環(huán)節(jié)都抓得不緊，這才是癥結(jié)之所在。我就這樣在第一輪復(fù)習(xí)的重要階段，錯失了鞏固提高的良機。

　　日子過得很快，轉(zhuǎn)眼間，第二輪復(fù)習(xí)也結(jié)束了，我們開始進(jìn)入最艱苦的第三輪復(fù)習(xí)。每天，試卷像雪片一樣在教室里飛來飛去，各科鮮紅的分?jǐn)?shù)對我們輪番轟炸，許多人撐不住了，自卑，失落，絕望，構(gòu)成了班上的主色調(diào)，而高考，迫在眉睫。

　　班上的一本《萌芽》雜志無意之間傳閱到我手中，第一篇文章已經(jīng)被翻閱得有些破舊，上面甚至還有人留下字跡，其中有一句用鉛筆寫的話讓我印象最深刻：一定要殺進(jìn)北大!!那篇文章就是職燁的《花開不敗》。我想，每個讀過它的高三學(xué)生，都會感動的，都會在自己內(nèi)心里升起哪怕是一線希望。我一口氣讀了兩遍，久久不能平靜。為了自己心中的復(fù)旦大學(xué)，職燁拿出了多大的勇氣，付出了多少努力?而我呢?還在為平時的考試而灰心喪氣?還在庸人自擾，無病呻吟?還在盤算著一切早點結(jié)束?

　　我的心中仿佛有一盞明燈在指引著。

　　班上再次沉靜下來，試卷來了，就認(rèn)真地完成;分?jǐn)?shù)下來了，就認(rèn)真地分析改錯。高考一天一天地臨近，模擬考也進(jìn)行得差不多了。鑒于大家都有些緊張，為了緩和一下氣氛，達(dá)到最好的競技狀態(tài)，班主任李老師和英語鄧?yán)蠋熒塘繘Q定，帶大家出去郊游一天。于是，所有的科任老師和大家一起乘大巴來到黃州郊區(qū)的農(nóng)村，我們游山玩水，吃農(nóng)家飯，拍照，看小孩子釣龍蝦……度過了高三以來最輕松最快樂的一天。

　　決戰(zhàn)考場

　　高考倒計時變成了“4”,我異常地緊張起來。一想起這一次考試幾乎決定了自己的一生，我就害怕。越到最后，看書時越感覺什么都不知道，仿佛思維也變得遲鈍了許多。但是害怕是沒有用的，我充分利用四天的時間作最后的一搏。我把老師提供的熱門作文題目逐個審核，列提綱，找素材，甚至背范文;我把老師強調(diào)的最有可能考的文綜專題復(fù)習(xí)了一遍又一遍。

　　6月6日的晚上，我躺在床上，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，夜不能寐。我試圖把自己置身于考場之中，并不斷暗示自己：沒什么可怕的，像平?？荚囈粯訉Υ?，兩天很快就會過去。不知什么時候才迷迷糊糊地睡著，第二天醒得很早，奶奶也準(zhǔn)備好了早餐。

　　文科考場設(shè)在舊教學(xué)樓，巧合的是，我所在的考場剛好是原來高一(1)班教室。

　　預(yù)備鈴聲響了。所有的考生走進(jìn)了警戒線。當(dāng)我進(jìn)入教學(xué)樓樓道時，突然感覺四周靜得讓人窒息，每個人都不說一句話，沙沙的腳步聲顯得很刺耳。一樓，二樓，三樓，我走進(jìn)了考場，以前那間熟悉的教室現(xiàn)在空空蕩蕩，變得陌生起來。監(jiān)考的老師神情嚴(yán)肅，考場里的電扇呼呼地響……逐個清查桌面，宣布考試規(guī)則，然后鈴聲響起，開始發(fā)卷。我一拿到語文試卷，習(xí)慣性地、迫不及待地翻到最后看作文題目，頓時傻了眼：作文題目與我準(zhǔn)備的素材風(fēng)馬牛不相及!我有些發(fā)慌了，但我試圖讓自己鎮(zhèn)定下來，開始答卷，但做著做著總?cè)滩蛔∠肽莻€糟糕的作文題目。時間一分一分地過去了，當(dāng)我準(zhǔn)備寫作文時，只剩下45分鐘，沒有太多的時間去審題構(gòu)思了，我把考前準(zhǔn)備的材料往上生搬硬套，寫一段停一會兒，實在銜接不起來，最后越來越急，監(jiān)考老師提醒只剩下5分鐘了，我手中的筆在發(fā)抖，匆匆結(jié)了個尾……

　　網(wǎng)： 無論做什麼事情，只要肯發(fā)奮奮斗，是沒有不成功的。高考，加油!

　　高考勵志感人的故事3：即使是最后一名也別放棄

　　高考考了三年，終上北大。新東方創(chuàng)始人俞敏洪的高考實戰(zhàn)經(jīng)歷鼓勵高三學(xué)子：大考在即，要學(xué)會自我鼓勵。俞敏洪坦言，從小學(xué)到大學(xué)，從未考過全班前20名，但憑借“自我鼓勵”考上北大。

　　很多人知道作為新東方創(chuàng)始人俞敏洪參加過三次高考，但曾拖后腿的竟是他現(xiàn)在的強項--英語。俞敏洪說，第一次參加高考，英語只考了33分。在復(fù)讀班，英語基礎(chǔ)差，從未得到老師的鼓勵，憑強大的“自我鼓勵功能”挺到最后。第二年高考，英語成績55分，雖比前一次有進(jìn)步，但總分不高仍落榜。

　　在一片質(zhì)疑聲中，俞敏洪堅持再讀一個高三。當(dāng)年暑假，俞敏洪報了一個英語補習(xí)班。有了前兩年的積累，加上最后一年的拼命用功，“高五生”俞敏洪英語得了90分，最終被北大錄取。

　　對于即將參加高考的學(xué)生而言，俞敏洪說：只要自己不放棄自己，任何人都打不倒你。“沒有人鼓勵，就自我鼓勵。”考上大學(xué)，來自全國各地的50名精英分子編成一班，俞敏洪是其中之一。“大學(xué)期間，我從未進(jìn)入全班前40名。但我沒有因此放棄自己，一天內(nèi)背不下課文，我就花一周的時間天天背，到最后可以脫口秀。”俞敏洪說，在與同學(xué)智商相當(dāng)?shù)那闆r下，惟一能勝出對方的是超常的努力加毅力。他寄語即將參加高考的后進(jìn)生：即使最后一名，也要保持一顆上進(jìn)的心。

　　
看了“高考勵志感人的故事”