高考勵志文章經(jīng)典
高考勵志文章經(jīng)典
高考對我們來說很重要,我們要學會勵志,有哪些勵志的高考文章值得我們學習呢?下面小編已經(jīng)為你們整理了高考勵志經(jīng)典文章,希望可以幫到你。
高考勵志經(jīng)典文章:人生只能由自己來負責
現(xiàn)在是小年夜,向窗外望去,教學樓里四五層燈火輝煌,那是高三學生還在補課。真的,最苦的人可能還是高三學子,幾乎可以說全國上下,從城市到鄉(xiāng)村,面臨高考的學子都還在補課,盡管內(nèi)心并不是百分之百地愿意。不僅如此,最后雖然放上幾天寒假,可那寒假作業(yè)一定也是“目不忍視”。誰叫你高三呢?
高三就意味著吃苦
我知道,拿出這個觀點莫過于說了一句廢話,可有的同學偏偏就認識不到。不是嗎?前天晚上(2月6日,臘月二十二),山東那邊很多學校的高一高二學生才剛剛開始期末考試(我以前的學生通過QQ告訴我的),我巡視了一下高三教學樓。結(jié)果呢?看雜書雜報的,聽玩MP3MP4的,玩手機的,下位的或者進進出出的,說話的,照鏡子的,玩手的,當然還有睡覺的,如此等等幾乎是應(yīng)有盡有,這能叫吃苦嗎?我也知道這只是極少數(shù)同學,但高三這么緊張,哪有時間和機會開小差呢?不要忘記,高考如千軍萬馬過獨木橋的現(xiàn)狀并沒改變,社會競爭和就業(yè)壓力依然空前地大;不要忘記,今天不吃苦,明天將會加倍補償?shù)模锌赡軙?
高三是人生的重要節(jié)點
從今天算起,離高考僅剩下119天!“三十八年過去”不過是“彈指一揮間”,119天又算得了什么呢?但又畢竟是高三!很多過來人都說,沒經(jīng)過高三沒經(jīng)過高考的人生是一種殘缺。我從來都信服這一點,因為我也認為高三說到底是一種精神,也是一種品質(zhì),高三還是人生中的一個重要節(jié)點——她能讓你歷練一種精神品質(zhì),她很大程度上能決定你一生的人生走向,她還可因此決定你未來的人生質(zhì)量。高三時一個重要的終點,同時又是一個極為重要的起點?;厥走^去,一個個鮮活的例子無不證明著這一立論的正確性,作為自己的人生,有且只能由自己來負總責。
高三其實是一種責任
如果明白了上述道理,如果你沒忘記學生的天職是學習,如果你沒忘記學習的目的,那么你就會很自覺地接受“高三其實是一種責任”的觀點。
我常常這樣講,我們同學讀書不要講太多的大道理,首先要明白在于“主觀為自己,客觀為黨為國為人民”,雖然境界低了點但很實在,不是也有很多同學常常在說“我要是沒學好沒考上心儀的大學就會對不住家長對不住老師對不住學校”嗎?這就是責任。帶著責任學習,就會更主動更有效率一些。
眼下,我們高三的同學只要明白了這一點,不僅責任心會增強,自信心、恒心等都會隨之增強,然后,慢慢地就會達到“享受高三”的境界。
高三是人生的必經(jīng)階段,用心經(jīng)歷高三是一筆寶貴的財富,所以,要堅定“我的高三我做主,我的高三我奮斗”的信念——奮斗的人生最美麗!
高三,苦、累但快樂著。
高考勵志經(jīng)典文章:給夢想一個棲息地
作者簡介:胡皓,出生在長江邊渝東北的農(nóng)村,他在2009年的高考中落榜,艱難之中毅然選擇了復(fù)讀,通過一年的努力,2010年以565分的成績考上了四川農(nóng)業(yè)大學。
艱難之中選擇前進
2009年5月,離高考剛好還有一個月,習慣了在天空朦朧時起床,帶著惺忪的睡眼走進教室的我看著高考教室后邊的倒計時牌,在每節(jié)課下課之后都去用冷水洗把臉,然后重新埋頭在書山題海。我只有以這樣最樸實枯燥的生活,才能實現(xiàn)最遙遠的夢想,即使天寒地凍,路遙馬亡也從未改變。
2009年高考成績出來了,496分,上了二本線。成功的喜悅讓我眼前一片光明,然而,這種勝利的光亮僅僅照射到高考放榜的這天便失去了應(yīng)有的光澤——落榜,這個無法面對而又不得不面對的現(xiàn)實就展現(xiàn)在了我面前,下一步該怎么走必須由我自己來抉擇。
回過神來,才發(fā)現(xiàn)一路跋涉的步履,蒼茫而零亂。這注定接下來的這個暑假突然變得艱難而又漫長。無盡的折磨終于耗盡了暑期的酷熱,新的學期開始了,我含著淚水跑到山頂,望著遠處迷霧中的母校,頓時覺得上學就是一種奢侈。面對沉默的大山,無盡的渴求讓我再次萌生了學習的想法。這時我想起了拿破侖·希爾那句震撼我心靈的名言:“生命的角逐并不是由強壯或者跑得快的人獲勝,但不管是早是遲,勝利總是屬于那些認為自己能獲勝的人。”我拭去了窩在心里一暑假的淚水,決定重整旗鼓,用自己的努力改變命運。于是,我選擇了復(fù)讀。
別樣生活始于復(fù)讀
在復(fù)讀的這一年,有風有雨、有歌有泣。
當我的腳步重新踏回母校,滿懷的惆悵和飽含壯志一樣,深深地嵌入我的身上。但我知道胸懷壯志是為了不再惆悵,滿懷惆悵是為了實現(xiàn)壯志。還是拿破侖·希爾那句話給了我自信,讓我繼續(xù)奮蹄在漫長又遙遠的前往大學殿堂的路上。是他告訴我,必須要調(diào)整好心態(tài),在適應(yīng)逆境和挫折時擁有自信。人得勢時,不免有夸大的心態(tài),那時的自信不是真的自信,而自信是人在困難中甚至是窮困潦倒時仍秉承的那份信念。其實,任何人只要堅信自己能獲勝,盡管結(jié)果并不是預(yù)期的那么完美,但永遠會讓人更優(yōu)秀、更接近目標。
但是如期而至的二診考試,也曾差點讓我的這份信念和自信遺失殆盡。以二診考試的成績來看,我剛剛上去年的三本線,這個成績否定了我復(fù)讀的這幾個月的一切。此時的情緒滑落到最低谷,彷徨、沮喪勝似2009年夏天高考放榜的情形。我甚至還給在廣東打工的舅舅打了電話,問他們廠里招不招工。
就在幾近崩潰的時候,是我的班主任朱菊紅老師發(fā)現(xiàn)了我的不正常舉動,她像慈母一樣循序漸進地開導(dǎo)我、鼓勵我,給我分析原因,并告訴我高考只有兩個月了,再努力一把就一定能戰(zhàn)勝自己。此時,我頓時想到了《指環(huán)王》中弗多在不堪重負接近崩潰時喊出的那句話——這世上一定存在希望值得我們奮戰(zhàn)到底。
于是,我的自信和信念再次回到了身上,忘卻了時間的流逝,高考正不知不覺地向我走近。
成功來自貴在堅持
2010年高考結(jié)束,我成功了,565分。
雖然這個成績離重本線還差8分,但至少通過一年的努力,我已經(jīng)能上我所心儀的大學——四川農(nóng)業(yè)大學了。這對于一個從大山深處出來的孩子來說,也算得上是一個偉大的轉(zhuǎn)折。
所幸,于高考的盡處,所有的塵埃都會悄然落定;所幸,于高考的別處,所有的晦澀也都會欣然落幕。那些曾經(jīng)糾結(jié)于心中的夢魘,突然讓我決意以一份淺笑嫣然的心情來從容面對,如那高山上一面湖水般的明凈與清朗,時時見得大千世界的廣袤、深沉與美麗。也許每一天,我們都應(yīng)該給自己一盞茶的悠然,在匆忙奔波的源頭,在繁復(fù)學習的磁場,給夢想一個棲息地。
金色的9月,我將裝上自信和理想、背負行囊遠行,到這所百年名校尋找我的下一個夢想的棲息之地。
高考勵志經(jīng)典文章:會挽雕弓如滿月
作者:夏詩耀,2009年重慶市高考理科狀元,高考總分693分,其中語文123分,數(shù)學144分,英語137分,理科綜合289分,現(xiàn)就讀于清華大學經(jīng)濟與金融國際班。
高考,就這樣走來,又匆匆遠去。我不禁想起席慕蓉的《青春》:無論我如何地去追索,年輕的你只如云影掠過,而你的微笑極淺極淡,逐漸隱沒在日落后的群嵐。
身經(jīng)百戰(zhàn)鑄良弓 夢卻碎
那年奮斗的激情如烈焰在我心中跳躍,一把精良的戰(zhàn)弓即將成形。
還記得,臥室的墻壁上,貼著醒目的夢想,那幾個放射著紅色光芒的大字,至今仍閃耀在我的夢里。每天早晨,只要一睜眼看到那面厚重的承載著夢想的墻壁,我便會毫不猶豫地蹦出被窩,充滿激情地投入新一天的學習。
我一直都在努力。我堅信,會挽雕弓如滿月。
2008年的冬天破天荒地下了幾場雪,但我卻能感到全身異常溫暖,因為奮斗的激情在熾烈地燃燒,我又聽到那個水木清華的夢想在不斷吶喊:加油,加油!
我不知道是怎樣的一種力量,驅(qū)使著我在大年初一也放棄休息,一個人關(guān)在書房里奮筆疾書;我不知道是怎樣的一種力量,讓我看到自己在紙上隨意寫下的“清華”二字便潸然淚下;我也不知道是怎樣的一種力量,在這個下雪的冬天,趕走了陰暗的嚴寒,讓我的信念一直閃光……
高中階段的最后一個學期,我依然激情昂揚。
然而,不幸就在高考前的兩個月降臨。也許由于對高考過度重視,我忽視了自己的健康。當醫(yī)生告訴我必須住院治療時,我的腦子里一片空白。在醫(yī)院里,我無法靜下心來養(yǎng)病,因為我真的還有許多事要做,還有一個夢想要去追逐?;氐浇淌視r,離高考只有不到兩個月了,我第一次感到了焦慮。但急也沒用了,于是我調(diào)整心態(tài),重新投入高考的備戰(zhàn)中。
當六月的陽光投向大地,神秘而神圣的高考終于向我走來,步履輕盈,點塵不驚。高考的模樣越來越清晰,我看見她神圣的笑容,然而,我卻沒能看見她的飄飄長袖中藏著的是什么。當我看清時,她已遠去,只留一地零亂的夢想破滅后的碎片。
驕陽似火,我的心,卻是嚴寒。然而,我依然相信,路總會有的,我的前方,依然會有一片繁花似錦,只是通往那兒的路,可能會鋪滿荊棘,可只要有信念,我就可以到達夢想的遠方。
哭完之后,抬起頭來,我高呼,會挽雕弓如滿月。
重挽雕弓向西北 朝天闕
帶著夢想的碎片,我去了上海交通大學,走入了那個不怎么熟悉的大學校園。
在大學里,我繼續(xù)努力學習。上海的花花世界都與我無關(guān),我只是在圖書館和自習室里尋找著精神的寄托。然而,一個讓我自己都驚訝的想法浮現(xiàn)在我的腦海:回中學去,重新高考,為了水木清華的夢想再次奮斗。可我的父母、同學以及我的高中老師紛紛表示反對。于是,我不得不回到了自習室的角落坐下,繼續(xù)看書。
秋天,葉兒凋零如飄飛的精靈,片片落葉化身為夢想,留給我聯(lián)想的引線,通過風中的低鳴,縫合了我那零亂一地的記憶——關(guān)于夢想的記憶。
也許是上天的安排,11月,我再次病倒。我又住進了醫(yī)院。這次一住就是一個月。在醫(yī)院里,我感到前所未有的無邊寂寞。在寂寞中,我思考著人生。曾經(jīng)被否定的那個瘋狂的想法——重新參加高考,再次浮現(xiàn),這次,我下定了決心。我感覺自己就像是空中的鳥兒,跌跌撞撞、踉踉蹌蹌地奔向遙遠的太陽,即使痛苦、受傷,只要有心中的夢想為我指引方向,我就能夠積蓄所有的力量迸發(fā)。
盡管這次遭到更加強烈的反對,我卻一點也沒有動搖,因為,夢想在召喚。
當飛機從上海抵達重慶,在江北國際機場降落時,我又一次看到了那樣熟悉的燈火通明,我輕輕地說:我回來了。我的心情很激動,因為我終于回家了,更因為,我又有機會了,我的夢想又重新開始閃光。
第二天我便開始上課。雖說大半年沒有接觸高三的知識了,我仍然可以聽懂老師講的課并且回憶起部分內(nèi)容。但是做起題來就有些力不從心了,畢竟那么久都沒有做過高中的題了。好在時間還很充裕,所以我相信自己一定可以在高考前恢復(fù)元氣。
一診考試我考得很不理想,但是我一點也不心慌,畢竟才回來十多天,一診的失敗完全是在意料之中,并且這也可以激勵我在寒假努力學習。第二學期開學,我充滿信心,因為在之前的寒假里,我完成了一個質(zhì)的飛越。
只剩最后四個月了,為了能充分利用時間,我做好了最后的規(guī)劃。在開學時,我為每一個月擬訂了簡單的月計劃,又在每周開始時制訂周計劃,然后又在每天晚上做好第二天的日計劃。計劃讓我知道隨時有事做,不會因為事情太多而無處下手。另外,我也更加注重總結(jié),在每一次的大考后,我都會靜下心來,抽出兩三個小時仔細反思這次考試的成功與不足之處,以便在下一次的考試中做得更好。
這次復(fù)讀,我更重視聽老師講課。記得去年讀高三時一位老師曾經(jīng)講過,高三最重要的任務(wù)就是把老師的思維復(fù)制過來。當時我還不怎么贊成,現(xiàn)在才覺得真的很有道理。要是我能夠在聽課的過程中一點點地復(fù)制老師的思維,同時再融入自己的智慧,那在高考中,我一定能夠所向無敵。我還發(fā)現(xiàn)老師講的東西雖然大都比較簡單,但仍時不時地會有一些被我忽視或遺忘了的東西,一堂課下來,收獲不小。這比花一堂課的時間去做題收獲的還多。
計劃本一頁頁翻過,第二次高考如約而至。
2009年6月6日晚自習后,我獨自漫步于南開校園。又要上戰(zhàn)場了,又要離開這美麗的校園了,我的心中泛起波瀾。然而,當我走出那片竹林,觸摸到那清涼的月光時,心情再次歸于寧靜了。我似乎又聽到了當年從未知的地方傳來的零落簫聲。周圍再一次氤氳著這個季節(jié)不曾有過的濕潤和一縷似曾相識的清芬……我能聽見一個聲音:去吧,為夢想而戰(zhàn)!
2009年6月7日早上,我隨著人流涌入考場。我們都是逐夢的人,我們都為著自己的夢想做了各式各樣的付出,當實現(xiàn)夢想的機會來臨,我們都不顧一切,只為達到夢想的彼岸。
試卷發(fā)到我手中的一瞬,我感到一種神奇。高考試卷終于揭開了它神秘的面紗,原來,高考題不過是普通的紙上印著普通的題,只是這套題被外界和我們自身賦予了不同的意義。
高考結(jié)果出來了,終于,我手握雕弓。
我還要繼續(xù)打磨,在未來的人生路上,會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。
看了“高考勵志經(jīng)典文章”