高考勵志的小故事

　　高考是重要的時刻，我們應(yīng)該努力拼搏，應(yīng)該勵志，那么你有了解關(guān)于高考的那些勵志的故事嗎?下面小編已經(jīng)為你們整理了高考勵志的小故事,希望可以幫到你。

　　高考勵志的小故事篇(一)

　　16歲，洛克菲勒在美國俄亥俄州一家干貨店當(dāng)職員，每星期賺5美元;19歲，他下海經(jīng)商，倒賣谷物和肉類，從那時起，他將每一筆收支都記錄在冊，甚至不漏掉一個便士的慈善捐款;23歲，他開始全心全意地追求他的目標(biāo)—財富。除了生意上的好消息外，沒有任何事能讓他開心。他曾為150美元病倒，他從未進(jìn)過戲院、玩過紙牌和參加過宴會，他曾和自己的親弟弟鬧翻，他曾被當(dāng)?shù)厝苏J(rèn)為是他們“最痛恨的人”，他過分追求錢財，他冷漠、多疑，因此很少有人喜歡他。

　　35歲，他賺到了第一個100萬美元;43歲，他創(chuàng)立了世界上前所未有的壟斷企業(yè)—標(biāo)準(zhǔn)石油公司;53歲，煩惱和高度緊張的生活嚴(yán)重影響了他的健康，以致他不得不選擇退休。經(jīng)過一段時間的反省后，他覺得自己失去了親情、友情、愛情和健康，他終于想通了。他開始為他人著想，并開始思索那筆錢能給多少人帶來幸福。

　　他用自己的錢把一所被關(guān)閉的學(xué)院建成了舉世聞名的芝加哥大學(xué);他幫助黑人、資助醫(yī)療事業(yè);他還成立了一個國際性的基金會—洛克菲勒基金會，致力于消滅世界各地的疾病和文盲。他克服了以往的煩惱，舒展了自己的心胸，同時不經(jīng)意間提升了自己的名望。53歲就快要死的他，竟然多活了45歲，以98歲的高齡謝世。

　　人總是珍惜未得到的，而遺忘了所擁有的。其實，快樂并不在于擁有的多與少，那些真正快樂的人不是因為擁有的多，而是因為他們計較的少。在得失面前，很少有人能保持一顆平靜的心，我們常常在患得患失中寢食難安。其實，得到有時是種痛苦的折磨，而失去有時卻是種深刻的快樂。

　　高考勵志的小故事篇(二)

　　有兩個年輕人都很喜歡畫畫，一個年輕人很有繪畫天賦，家境也很富裕，而另外的一個年輕人則資質(zhì)差一些，家庭貧困。在二十多歲的時候兩個入都默默無聞，很有天賦的年輕人開始不耐煩了，開始抱怨成功遙遙無期。

　　另一個年輕人則因為生活所迫不得不去跟人學(xué)做木匠，可是他對繪畫的熱愛從來沒有減弱，每天無論回來得多晚、多累，他都要點亮油燈，伏案畫一個小時。就是在走村串戶為別人做木工活的時候，他的工具箱里也時刻裝著筆墨紙硯，在休息的短暫時間里他都會找一個地方練習(xí)畫畫。

　　這個年輕人為了畫畫，特地花錢買了幾只蝦，每天早晨的時候他都會仔細(xì)的觀察這些蝦，然后白天的時候在心里琢磨，有空的時候就試著把腦海中的蝦畫出來。

　　此時，那個天賦較好的年輕人早把畫筆扔了，過著醉生夢死的生活，而他富裕的家境也漸漸地敗落了。幾十年過去了，他成了一個靠乞討生活的流浪漢，而那個窮困的木匠則成了著名的畫壇大師，他就是后來蜚聲中外的大畫家齊白石。

　　齊白石成了畫壇大家后，當(dāng)初的那個年輕人，現(xiàn)在的那個流浪漢很是不解，為什么他天賦沒有自己高，卻反而成了畫壇大家?他特地找到了齊白石，這時候他和齊白石都已經(jīng)是年過六旬的老人了，不同的是齊白石是畫壇大家，而他卻是一個無家可歸的流浪漢。

　　兩個人促膝交淡，齊白石聽他感慨著生活的艱辛和對自己從事繪畫而半途放棄的深惋嘆惜，說道：“你想錯了，其實成功遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有你想得那么艱辛和遙遠(yuǎn)，我從一個木匠到今天的畫家，只需要4年的時間!”

　　“僅僅需要4年的時間?”那個人愣住了。

　　齊白石說道：“是呀，我從20歲的時候開始真正的練習(xí)繪畫，在35歲每天只能有一個小時的時間來練習(xí)畫畫，一天一小時，一年365天，只有365小時，365小時是15天，每年有15天，那么15年就有225天。而從35到55歲的時候，我每天有兩個小時的畫畫時間，一共是730小時，這是31天，20年是620天。而從55歲開始到60歲，我每天用于繪畫的時間是10小時，每天10小時，一年是3650小時，是152天，而5年是760天。從20歲到35歲之間的225天，在35歲到55歲之間的620天，再加上55歲到60歲之間的760天，我繪畫共用了1605天，折合起來只是4年多的一些時間。”

　　那個人愣住了：4年多的一些時間是一個天資比自己差許多的人從一個木匠到畫家的成功時間，自己的生命過去60多年了，這是多少個4年呀!

　　高考勵志的小故事篇(三)

　　這一年，我們正高三

　　這一年，我們正高三，大家說，高考是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，高三時沒有硝煙的戰(zhàn)場。我們在戰(zhàn)壕里摸爬滾打，期待著勝利的號角吹響。這一年，時間最終會風(fēng)干寫滿字跡的試卷，卻難以吹散你我的記憶。

　　這一年我們習(xí)慣了在天朦朧的時候起床、習(xí)慣了帶著惺松的睡眼洗臉、刷牙、習(xí)慣了懶的吃早餐就帶著課本直奔學(xué)校，邊走著邊咒罵著可惡的教育制度并計算著距離星期天的時間;滿腦子的睡意直想讓自己在鈴聲響起的那一刻睡去，把書堆的高高地，假裝低著頭看書，卻在頭放在書上的一剎那安然睡去——即使是冬天，也感覺睡覺是溫暖的……醒來后，看著高考的倒計時，無奈的用冷水洗把臉;看看課程表，數(shù)學(xué)、英語、物理;就是沒有自己喜歡的體育、電腦;計劃著在語文課小憩一會、計劃著在英語課上完成未完成的物理作業(yè);

　　這一年，我們正高三。喜歡在桌上寫滿自己的青春誓言、喜歡在墻上寫下自己的無奈、喜歡在下課鈴聲響起的那一刻悄然睡去、喜歡在吃飯的時間里去操場投兩把籃球、看看自己好久沒看的雜志、報紙、喜歡站在陽臺上望著樓下走過的女生，并大肆的點評一番、喜歡一群哥們在一起起轟一番發(fā)泄一下自己青春的無奈、喜歡在教室的后排小聲的討論著NBA.足球.F1;喜歡在樓梯口和自己喜歡的那個他(她)來個刻意的不期而遇;

　　這一年，我們正高三。為了一道物理題我們可以熬上一個晚字習(xí)，為了請教一道題目我們可以忘記放學(xué)的鈴聲~~~ 害怕著每一次的考試，卻又期待著每一次考試，害怕成績的宣布，卻又期待著成績的宣布，假裝不關(guān)心自己的成績，卻在沒人的時候把墻上的成績排名看了一遍又一遍，對哥們說：晚飯我不想吃，你自己去吃吧!然后自己回到教室啃著數(shù)學(xué)題。對父母說：爸、媽，我等一等就睡。卻在夜里一、二點的時候匍伏在桌上呼呼睡去，對自己說：下次考試如果再不進(jìn)步，爺就不努力了。可自己不管進(jìn)步退步，努力的汗水卻從來沒有停止流過;

　　這一年，我們正高三。習(xí)慣了早上五點多一點起床，習(xí)慣了早上六點鐘上學(xué)，習(xí)慣了中午花很少的時間吃很有營養(yǎng)的午餐，習(xí)慣了晚字習(xí)十點放學(xué)而大家都沒有離去，習(xí)慣了夜里在宿舍打手電筒看書……

　　一轉(zhuǎn)眼我們即將告別高三的苦日子，一切的習(xí)慣變得那么的不習(xí)慣。

　　我們曾經(jīng)堅信，自己的青春會在高三結(jié)束的那一刻得到釋放，以為自己迎來了人生的又一春?？晌覀儏s又常常想起高三的日子，想回到高三的教室看看自己留下的汗?jié)n，想回到高中的教室看看寫滿作業(yè)的黑板，想回到高三的教室看看自己曾經(jīng)在墻上寫下的詩，想回到高三教室聽聽黑板下的青春誓言是否繞梁不舍離去，想見見一起從黑色六月走過的哥們，想見見上課不忍心將你從睡夢中吵醒的老師……

　　想著將來在大學(xué)里揮霍著自己的青春，回想起高三的日子，總是有種想流淚的沖動，即將逝去的高三歲月，永遠(yuǎn)是我們心中關(guān)于青春的最美好回憶。那個誰……記得“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時”嗎?

　　再送你一句吧——每一個不曾起舞的日子，都是對以往生命的辜負(fù)……

　　
看了“高考勵志的小故事”