揚(yáng)起自信的風(fēng)帆演講稿500字
自信是一只鼓起的風(fēng)帆，讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。有哪些關(guān)于自信的勵(lì)志演講稿?以下是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的揚(yáng)起自信的風(fēng)帆演講稿500字，希望能幫到你。
揚(yáng)起自信的風(fēng)帆演講稿500字篇一
當(dāng)我們?cè)诼o(wú)邊際的大海中遨游時(shí)，總會(huì)有黑暗降臨，總會(huì)有淚水滑落，總會(huì)有暗礁阻擋……
揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，至少使我們感覺到的不只是一片漆黑，總會(huì)有一絲光，在暗暗的照著，洗刷了偏激的沙漠，讓我們透過(guò)淚水觀察到了微笑……
愛默生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“自信，是成功第一要訣。”揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，我們會(huì)更深刻的了解“成”與“敗”的含義——成，如深潭微瀾，是揚(yáng)鞭策馬，登高臨遠(yuǎn)的驛站;敗，仍滴水穿石，有窮且益堅(jiān)，不墜青云的傲岸。
揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，會(huì)讓我們明白再大的海夜可以裝在心里，在高的天也要落在眼里?；涞谋M頭是收獲，黑暗的盡頭是黎明，風(fēng)雨過(guò)后是彩虹……
居里夫人說(shuō)：“我們應(yīng)該有恒心，尤其是要有自信心。”
愛默生說(shuō)“去做你害怕的事，害怕自然就會(huì)消逝。”
奧格斯特說(shuō)：“在真實(shí)的生命里每樁偉業(yè)都由信心開始，并由信心跨出第一步。”
……
由此可見，自信的重要性，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆吧!
揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，心兒就像春風(fēng)鼓蕩的白帆，渴望駛向更遙遠(yuǎn)的彼岸;揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，收獲便如涓涓春水，似蘭桂之香;揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，就等于為自己開了一扇能透過(guò)陽(yáng)光的窗，永遠(yuǎn)沐浴光明的力量……
揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，乘著夾雜雨雪風(fēng)霜的風(fēng)，張帆遠(yuǎn)航吧!
揚(yáng)起自信的風(fēng)帆……
揚(yáng)起自信的風(fēng)帆演講稿500字篇二
自信的人，猶如生命之中的一棵枝繁葉茂、昂首入云的巨樹，無(wú)語(yǔ)中透著意志的鋒芒。
阿基米德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“給我一個(gè)支點(diǎn)，我將撬動(dòng)地球。”這并不是狂妄，恰恰相反，這是一個(gè)人自信心的重要體現(xiàn)。
我們生活在這樣一個(gè)強(qiáng)勁的社會(huì)中，如果你缺少了自信，那么你終將一事無(wú)成，甚至連維持生計(jì)都是個(gè)困難。
李陽(yáng)小時(shí)候，他家里并不寬裕，做任何事李陽(yáng)都十分沒自信，總認(rèn)為自己什么都不如。當(dāng)時(shí)，父母就斷定他是沒出息的，還叫他以后去挑糞。
這句話深深地刺痛了李陽(yáng)的心靈，喚醒了他內(nèi)心沉睡的自信心。于是，李陽(yáng)便每天早晨到學(xué)校的林子里大聲的朗讀英語(yǔ)，使他的自信心大大增強(qiáng)，最終開創(chuàng)了“李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)”。
同學(xué)們，如果當(dāng)初李陽(yáng)不是每天大聲朗讀英語(yǔ)，增強(qiáng)自己的自信心，而是繼續(xù)堅(jiān)持自己的膽怯，沒自信，還會(huì)有今天響徹全國(guó)的“李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)”嗎?我想答案是不言而喻的。
所以，這驗(yàn)證了一句話：“自信是成功的基礎(chǔ)，要想獲得成功，必須先擁有自信。”擁有自信的人是無(wú)敵的。
記得幾天前，我看過(guò)一本書，書上有這樣一個(gè)故事：在小學(xué)一年級(jí)的美術(shù)課上，一位男孩正在畫畫，老師問(wèn)他畫的是什么。小男孩爽快的回答：“我畫的是上帝。”老師笑了笑，接著問(wèn)：“你見過(guò)上帝嗎?你知道上帝長(zhǎng)什么樣么?”男孩自信滿滿的說(shuō)：“我沒見過(guò)，但你們看了我畫的畫之后，就會(huì)知道了。”我們不得不佩服這個(gè)男孩的自信，想必在今后的事業(yè)中，這個(gè)小男孩定會(huì)干出一番令人驚嘆不已的大事業(yè)。
是啊，我們?cè)谏钪?、事業(yè)中、學(xué)習(xí)中都要有自信，如果沒有了它，那么毛遂自薦的意義在哪里?
我還很記得我第一次學(xué)書法，我的字寫得不好看，很怕別人看我的字。每次別人想要看下時(shí)，我總會(huì)用手把本子遮住，自尊心侵蝕了我整個(gè)身體。有一次，一位大哥哥乘我不注意時(shí)，拿了我的本子，然后便夸我的怎樣的好。我那時(shí)覺得他的贊美中彌漫著譏諷的氣味，不過(guò)，我看他認(rèn)真的神情，就不這樣去想了，我的自信心一下子就提升了許多。
從那時(shí)起，我便慢慢的愿意拿給別人看我的字，漸漸的，對(duì)我投來(lái)贊賞的目光的人更多了，我的內(nèi)心充滿了自豪感。
自信，雖然不是一首悅耳的歌，也不是一首飄逸的詩(shī)，它卻是一只鼓起的風(fēng)帆，一股沖天的能量，一團(tuán)燃燒的火。
讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
揚(yáng)起自信的風(fēng)帆演講稿500字篇三
我是九0后的小孩，只要充滿自信，相信自己，就一定能成功。
那一天，老師給了我一個(gè)光榮的任務(wù)——在國(guó)旗下演講。我一開始猶豫不決，因?yàn)檠葜v成功會(huì)我們班爭(zhēng)光，但演講失敗會(huì)給大家大丟面子。但又想到作為一班之長(zhǎng)，應(yīng)該帶頭為班集體爭(zhēng)光啊，所以最終還是答應(yīng)了。
回到家，我跟爸爸媽媽商量了一下，他們很支持我。媽媽指導(dǎo)我寫稿子，爸爸幫我打印，我每天放學(xué)后就在家慢慢練習(xí)。有時(shí)看著演講稿大聲朗誦，有時(shí)拿著話筒模仿演講的情景背誦，經(jīng)過(guò)三四天的周折，我感覺到胸有成竹，能熟練背誦了。
終于等到了那一天，課間操集合完了。原先信心滿滿的我又有些害怕起來(lái)了，真不知道是怎樣走上主席臺(tái)的。我雙手顫抖地接過(guò)校長(zhǎng)遞來(lái)的話筒，盡量放松自己的心情。但望著臺(tái)下1000多名老師和同學(xué)，我怎么也不能平息那緊張的心情。
“各位老師、同學(xué)們……”我清了清嗓子，感覺聲音有一點(diǎn)小。我稍微停了一下，想起自己本來(lái)已經(jīng)背熟了，就沒有那么緊張了，大膽地開始演講了：“我為大家演講的題目是《揚(yáng)起自信的風(fēng)帆》……”我大聲地背誦起來(lái)，而眼前的同學(xué)，都鴉雀無(wú)聲地聽著，好像在鼓勵(lì)我。
“……只要揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，在我們?nèi)松奈枧_(tái)上，就能創(chuàng)造屬于自己的輝煌!”當(dāng)我演講完畢，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。我輕松地走回隊(duì)伍，老師對(duì)我豎起了大拇指，我心里美滋滋的。
正是這一次演講，讓我深深體會(huì)到，擁有自信，方能成功。我這九0后的小孩，成長(zhǎng)的道路還很長(zhǎng)，肯定會(huì)面對(duì)很多的挑戰(zhàn)，但只要充滿自信，我就一定能超越自己，創(chuàng)造屬于自己的輝煌!
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