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小學(xué)生筑夢(mèng)路上演說(shuō)稿范文

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  每一個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng),我們都在筑夢(mèng)路上!以下是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的小學(xué)生筑夢(mèng)路上演講稿范文,希望能幫到你。

  小學(xué)生筑夢(mèng)路上演講稿篇一

  大家上午好!

  每一個(gè)民族都有一個(gè)傳奇,每一個(gè)人都有一個(gè)屬于自己祖國(guó)的夢(mèng)。我是中國(guó)人,我的中國(guó)夢(mèng)——實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。盡管說(shuō)我的夢(mèng)想有點(diǎn)夸張,有點(diǎn)遙遠(yuǎn)??烧l(shuí)又能懷疑我的這個(gè)夢(mèng)?畢竟每個(gè)國(guó)人心中都有和我同樣的中國(guó)夢(mèng),只是有的人沒(méi)有明說(shuō)而已。

  翻開(kāi)中國(guó)的歷史,我們無(wú)一不對(duì)古老的中華民族感到驕傲。那一串串的科技之光在全世界的各個(gè)角落熠熠發(fā)光。中國(guó)的火藥和指南針傳到歐洲,開(kāi)啟了人類(lèi)社會(huì)的近代化進(jìn)程,中國(guó)的造紙術(shù)傳到世界,加快了人類(lèi)的文明化步伐。在古代,我們擁有著世界最多人口,擁有世界最先進(jìn)的科技,更有著輝煌燦爛的文明。華夏民族遠(yuǎn)揚(yáng)四方,成為了各國(guó)仿效的優(yōu)秀民族,世界各國(guó)紛紛與中國(guó)建立經(jīng)濟(jì)、政治、軍事及外交聯(lián)系。那是的我們很自信,因?yàn)槲覀冏咴诹耸澜绲淖钋把亍?/p>

  可是在近代,中華民族早到了來(lái)自西方列強(qiáng)的侵?jǐn)_,中華民族矛盾愈演愈烈。先是英法鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)打開(kāi)了中國(guó)的近代化大門(mén);然后八國(guó)聯(lián)軍侵華洗劫了全世界矚目的圓明園;再者,中日法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)使中國(guó)面臨著家破國(guó)亡的境地。但是華夏子孫并沒(méi)有仍人宰割。舉國(guó)上下,團(tuán)結(jié)一致,保家衛(wèi)國(guó),終于在共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下取得了民主主義革命的勝利,人民當(dāng)家做了主人。

  經(jīng)過(guò)了改革開(kāi)放,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)突飛猛進(jìn),一躍成為世界上第二大經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)。但是我國(guó)的居民幸福指數(shù)仍然不高,尤其是城鄉(xiāng)貧富差距日益擴(kuò)大。再加之,西方各國(guó)紛紛對(duì)中國(guó)采取敵對(duì)的態(tài)度,對(duì)中國(guó)敬而遠(yuǎn)之。中國(guó)雖想成為負(fù)責(zé)任的大國(guó),卻困難重重。

  我沒(méi)有更加偉大的目標(biāo)和魄力,我的現(xiàn)實(shí)就是我成為了一名中國(guó)人,就應(yīng)該有所擔(dān)當(dāng),我的夢(mèng)想很遙遠(yuǎn)卻又很現(xiàn)實(shí)。我的中國(guó)夢(mèng)就是全體華夏兒女的共同心聲——實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。雖說(shuō)任重而道遠(yuǎn),只要我們共同努力,一定就會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

  小學(xué)生筑夢(mèng)路上演講稿篇二

  鳥(niǎo)兒有了翅膀,才會(huì)飛翔;人類(lèi)有了夢(mèng)想,才能飛得更高更遠(yuǎn)。我們作為二十一世紀(jì)的接班人,作為祖國(guó)的希望,要從小樹(shù)立一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。而我的夢(mèng)想是成為一名作家。

  這個(gè)夢(mèng)想緣于我與書(shū)結(jié)下的不解之緣。我讀了許許多多的作品,比如說(shuō)施耐庵筆下斗智斗勇梁山好漢;比如《福爾摩斯》中一個(gè)個(gè)驚險(xiǎn)離奇的案件;還有《西游記》中的九九八十一難等。每每看到精彩的部分,我都會(huì)情不自禁地置身于其中,與書(shū)中的人物同呼吸、同命運(yùn),感受書(shū)的樂(lè)趣。是書(shū),讓我增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),陶冶情操,更讓我的生活豐富多彩。也正因?yàn)檫@樣,我便萌發(fā)出成為作家的夢(mèng)想。

  當(dāng)我們擁有了夢(mèng)想后,又該怎么做呢?

  “雨打風(fēng)吹千秋事”,古車(chē)之鑒已有少宋濂,他幼時(shí)家境貧寒,仍每日刻苦學(xué)習(xí);家離學(xué)堂千里,依然步行去拜師求學(xué)。雨再大,也澆不滅他對(duì)知識(shí)的渴望;雪再深,也阻擋不了他對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著。“一分耕耘,一分收獲”。他終于由小苗長(zhǎng)成參天大樹(shù)。因?yàn)樗们趭^去守護(hù)夢(mèng)想,為他贏(yíng)得了“開(kāi)國(guó)大臣”的美譽(yù)。

  但是,當(dāng)天空失去引導(dǎo)星時(shí),水手們也會(huì)失去方向。正如當(dāng)人們失去信念時(shí),無(wú)法成就夢(mèng)想一樣。正因?yàn)榫永锓蛉藞?zhí)著于科學(xué)才發(fā)現(xiàn)了鐳;正因?yàn)楦绨啄釄?zhí)著真理才以死證明“日心說(shuō)”;正因?yàn)橹袊?guó)航天工作者為夢(mèng)執(zhí)著研究,才有了神七的上天,創(chuàng)造祖國(guó)的輝煌。

  “少年智則中國(guó)智,少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)。少年有夢(mèng)則民族有望,少年追夢(mèng)則國(guó)昌盛”。身為中華民族未來(lái)的頂梁柱,不論生活給了我們多大的壓力與阻撓,只要能勇敢迎接并戰(zhàn)勝挑戰(zhàn),我們的中國(guó)夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn),祖國(guó)的未來(lái)便是輝煌的秋天。

  小學(xué)生筑夢(mèng)路上演講稿篇三

  李白的靈性再好,若不是得到山水之潤(rùn)澤,恐怕難成言千古的名句。蘇軾的筆鋒再有麗,若不是得到了山水的浸潤(rùn),也寫(xiě)不出飄逸超渺的千古詩(shī)詞。如果一個(gè)人的心胸如山峰的磅礴大氣,又有流水的浩浩蕩蕩,那此人必是一代明君。在他的靈魂里,洋溢著智慧,豪邁千古,又充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意……

  “夢(mèng)”,這個(gè)賦予人們無(wú)盡想象和無(wú)窮定義的字,是多么奇妙。然而,一切美麗的夢(mèng)想之根基終究是一個(gè)——一個(gè)美麗的家園。也許老人,或與只有老人記得,自己以前生活在的地方,碧空如洗的蒼穹,巍峨兀立的山峰下也竟是一般涓涓細(xì)流。在山峰上看,連綿起伏的草原,一條小溪分隔著。是山呵護(hù)的嫵媚空靈,或如綢緞纏繞,活似輕煙飄渺,或如碎玉飛濺。一折山,一折水,山水如畫(huà),墨香四溢。濡寫(xiě)勾畫(huà),醞釀醉人意境。又是無(wú)線(xiàn)尺度,流于筆尖,神韻無(wú)窮。

  浙江以水聞名,又以水而生。

  富春江澄澈清亮、西湖波光搖曳、鑒湖桑青水碧、運(yùn)河百般爭(zhēng)流、錢(qián)塘江曲折如之、東海浩浩渺渺,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。大江大湖豪爽氣魄,江南之恬靜,小橋流水精美……沿著河水的脈絡(luò),早已融入于浙江人的血脈,閃耀的曙光在湖面冉冉升起,那正是人們向往的地方。

  縱橫千百年水的文化發(fā)展史,水資源短缺更是現(xiàn)代全世界人頭疼的問(wèn)題?,F(xiàn)在的江海,乍看依美,其實(shí)深藏江底的淤泥混著許多垃圾,讓人其憂(yōu)不堪。工業(yè)社會(huì)中的人們難道不知自己長(zhǎng)有心?這是破壞了許多人的美夢(mèng)啊!

  治水歷來(lái)是興國(guó)安邦的重中之事。著幾千年來(lái)的爛美,為了不再讓水被污染,人們一開(kāi)始做出了應(yīng)對(duì)措施。眼下,一鼓作氣,圓號(hào)“中華之夢(mèng)”,展開(kāi)的是一副美麗的山水卷軸!

  沒(méi)錯(cuò),曙光從湖面冉冉升起,那便是人們最期待與向往的地方。


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