高中生振奮人心的勵志演講稿
演講是一門藝術(shù),好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒、贏得好感的鼓動性。有哪些關(guān)于高中生的振奮人心的演講稿?以下是學習啦小編為你整理的振奮人心的高中勵志演講稿,希望能幫到你。
振奮人心的高中演講稿篇一
爆竹繽紛,祝福聲聲,合家團圓辭舊歲,候鳥重回,新芽吐芳,又是一年春來到。我們握著璀璨的青春,滿懷希望地走進了2017的懷抱,走進了春的殿堂。
在充滿希望的新春,繾蜷了一冬的花兒舒展開笑顏,歡快的風兒垂詢著曾經(jīng)的記憶。你也許陶醉于馥郁的花香,但你可曾知道,花的綻放乃是花心的破碎;你也許欣賞著蝶兒的翩翩舞姿,但你可曾想過,破繭成蝶的鉆心疼痛。春天的美好背后,又是多少的血與淚。而正在漫漫求路上探索的我們,不正如這含苞待放的花骨朵兒,這等待化蝶的蛹嗎?
花謝花開,蛹蝶蛻變,三年茬苒一揮,現(xiàn)在正是我們自強不息,辛勤播種的季節(jié)。桐柏的筆直是我們的向往,青竹的虛心是我們的追求,而雪松的高遠更是我們心中的理想。
同學們,努力吧!高一、高二的學弟學妹們,破繭的過程是痛苦而刻骨銘心的??墒牵斈阏嬲麜r,那是一種怎樣的成功與幸福啊!高三的我們正用勤奮譜寫最美麗的春曲。有人說高三是火海刀山。不錯,高三是火海,因為只有真金不怕火煉,但它也是刀山,因為躍過山峰,才能海闊天空。同時,高三更像一個舞臺,立志奮斗的人在這里盡情展示,而迷失自我的人只能做鼓掌的看客。掐指一算,離夢想的實現(xiàn)只有不到100天。這短暫的百天也許是我們?nèi)松凶钫滟F的時光。即使我們無法延伸的長度,但我們可以拓展它的寬度。收起放飛的心,讓浮躁的自己靜一靜,泛舟學海,不因小事苦惱,不被外力所撼動,我們需要的僅是一方香案,一本妙卷,一豆明燈,我們獲得的卻可能是整個世界。
2016的身影漸漸遠去,2017的鐘聲已經(jīng)敲響。
逐步成長的我們少了些年少的輕狂,多的是成熟的睿智。我們求索于蒼穹,暢飲知識的甘霖,遨游于大海,領略學問的廣博,拼搏于現(xiàn)在,享受智慧的芬芳。
我相信當我手握整個世界時,世間的萬物都以我為傲;當我腳踏整個世界時,矯健的步伐將帶領我們走向更燦爛的遠方;當我們胸懷整個世界時,年青的心會因狂熱的理想而跳運不停。我們要的不僅是草的活潑,風的自由,更是水滴石穿的決心,魚翔淺底的執(zhí)著和鷹擊長空的魅力。
就讓新春的陽光驅(qū)散曾經(jīng)失敗留下的陰霾,讓和熙的春風吹干遺憾的淚水,在這辭舊迎新之際,讓我們用嶄新的自我笑迎清晨的曙光。
振奮人心的高中演講稿篇二
老師們,同學們,大家早上好!
十年寒窗,已經(jīng)進入倒計時。成功的希望已經(jīng)在向我們招手。還有短短的六個月時間,我們就將實現(xiàn)一次人生的涅槃。如何把握這最后瞬間,把精彩留給自己,這是我們每一個同學都必須認真思考的問題。在這里,我有以下幾點建議和大家共勉。
第一、激發(fā)成功欲望
俗話說“沒有激-情成不了大事”。這里的激-情,就是指對成功的渴望,是從內(nèi)心激發(fā)出來的對成功的追求。強烈的成功欲望是希望之光,是行動之源。同學們,只有當你把高考與自己一生的使命相聯(lián)系時,你才會發(fā)現(xiàn)高三的每一天都有它特殊的意義。
第二、樹立三個觀念
一是要有極積極向上的思想觀
高考是人生的一次挑戰(zhàn),也是通往人生理想的一座橋梁。高三是拼搏的一年、也是考驗我們毅力和恒心的一年。雖然我們每天往返于寢室、食堂、教室三點之間,過著如此重復單調(diào)的生活。可是,同學們別忘了,太陽每天都是新的!新的太陽,就是一種希望,每天都看見希望,這就是一種幸福。
二是要有惜時如金的時間觀
“世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人后悔的就是時間”。所以我們每一個同學都應珍惜每一分、每一秒,決不要把時間浪費在無形之中。
三是要有科學有效的方法觀
科學有效的學習方法,概括起來就是提高效率,狠抓基礎,善于總結(jié)。知識——不要霧里看花,問題——不要一錯再錯,要知道:聽過的,忘得快;看過的,記不住;只有做過的,才能會。所以我們要克服那種“懂而不會,會而不快,快而不全,全而不美”的不良學習習慣。善于總結(jié)規(guī)律,總結(jié)方法,總結(jié)得失,把知識網(wǎng)絡化、系統(tǒng)化。
第三、要學會放棄
有句話說得好,惟有埋頭,方能昂首。接下去的這段日子里,我們每一位同學都必須保持清醒的頭腦,保持“心若止水”的狀態(tài)。高三是非常時期,是我們?nèi)松奶囟A段,有著特殊的使命。如果錯過這個機會,你將追悔莫及,所以我們每一個同學都要學會放棄,女同學暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費時間的打扮,男同學要拋開那誘人的電腦游戲,放一放那一段遙不可及的“青蘋果”之戀,要知道,夏天不摘秋天的果,摘下來,食之不甜,棄之可惜,所以你還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧!
再過一周時間,我們將迎來了本學期期中考試。要知道,在通向高考的路上,我們會時刻與考試為伴,因為考試是一種手段,是一種磨煉,是一面鏡子,考試更是我們成長、進步的重要階梯。希望大家正視考試,積極備考,在考試中不斷錘煉自己,提升自己,完善自己。
同學們,我們不僅要有知識,而且要有思想;不僅要有文化,而且要有修養(yǎng);不僅要有目標,而且要有信仰;不僅要有青春,而且要有熱血。努力吧,拼搏吧,成功將屬于我們每一位同學!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
振奮人心的高中演講稿篇三
大家好,我是xxx。
我們都一樣,聽過無數(shù)次國旗下的演講。優(yōu)美的聲音掩蓋不了奴役的靈魂,以至于最終的掌聲也是為喪鐘而鳴。今天,我站在國旗下,想和你聊些關(guān)于人生的事。我的演講題目是——遠方。
世上我相信的事情并不多,確切地說只有兩件。一件是愛情,只是苦澀的過往與未知的前方讓我怎么也提不起興趣來矯情,不如不提。另一件是遠方的夢想,它是我一生最珍貴的東西,我需要一些光陰去講述它。
我們本身便走在功利的道路上,去遠方只是為了浮名與利益。在教育制度的框架下,所有的辯述與反抗都看似徒勞。我們每天喊著同樣的口號,吃著同樣的飯,時不時還找不到筷子,面對一些卷子,讓它們由白變黑再變紅。太陽總在東升西落,似乎誰也沒有哭過,也沒有誰笑過。我不止一次的質(zhì)問自己我的人生究竟會怎樣,只是短暫的倔強終究會被長期的麻木所掩蓋,所有的夢想也在無數(shù)的試卷之間支離破碎。在這離高考還有一二百天的日子里,我恍惚意識到所謂的遠方不應僅意味美女和金錢,愛情與事業(yè)。還應有些獨特的東西——希望和絕望。
在遠方,災難總在發(fā)生。貴州,五個流浪小孩在垃圾箱中一氧化碳中毒死亡;佛山,一年前,小悅悅竟等不到十八位行人的駐足與伸手;河南,七十年前,逃荒的人群三百萬死于饑餓。遠方的一些榮光你無法企及,正如遠方的一些悲痛你無法體會。我們往往沉醉于身旁的安逸,并不關(guān)心遠方的興衰。我們得到了成功便笑,卻忘了天下那萬千笑不出的人。
教育制度并不可怕,我們每天在卷子之間的奮斗也并不可恥。高考是大部分人邁向真理的唯一途徑,學習無疑也是當前最有價值的方式。只是別忘了自己的夢想,無數(shù)的遠方,無數(shù)的人們,都與你有關(guān)。位卑未敢忘憂國。
曾經(jīng)在幼兒園,我一直在糾結(jié)到底是上清華還是上北大,覺得去任何一所,都是不給另外一所大學面子啊。長大后才發(fā)現(xiàn),原來是我想多了。如今說夢想,多少有些不切實際的意味,我和老師談夢想,他們和我談分數(shù)。醫(yī)學上將死亡定義為心跳停止且無自主性呼吸運動,羅曼羅蘭卻說,大部分人在二三十歲上就死去了,因為過了這個年齡,他們只是自己的影子,此后的余生則是在模仿自己中度過,日復一日,更機械,更裝腔作勢地重復他們在有生之年的所作所為,所思所想,所愛所恨。我慶幸于自己的生命尚未腐爛,夢想尚存。
我有一個夢想,有一天,我可以驕傲的說身為一個中國人我很驕傲,并且這話不與任何與執(zhí)政黨有關(guān)的書籍,儀式,采訪相關(guān),只來自我的心臟。有一天,我可以改變一切,可以讓我的后代不僅懂得知者不惑,仁者不憂,更是勇者不懼。有一天,我可以站在這片土地上,對日本,越南,菲律賓說這是我的地盤,侵我大中華者,斬。有一天,在那個遠方有一群人快樂的生活,那里的公平正義比太陽還要有光輝。
所以,去遠方,dota和lol的快感只是暫時,是男人就該去奮斗,而不是下載快播;去遠方,你既然已認準一條路,又何必去打聽要走多久;去遠方,我們來到這個世上,就沒打算再活著回去;去遠方,無數(shù)的黑暗正等著你照亮,你又怎能獨善其身,茍活于世。
最后,我想說四句話。
1 如果你想過普通的生活,就會遇到普通的挫折。你想過上最好的生活,就一定會遇上最強的傷害。這世界很公平,你的失去正是你得到的代價;
2 時光讓很多夢想看似可笑,其實夢想在那時并不可笑,是現(xiàn)在的你所做的一切讓它變得可笑;
3 努力的關(guān)鍵不是何時開始,而是開始了就不要停。實驗部沒什么了不起,決定你命運的絕不會是一個名稱,而是你自己;
4 我想謝謝站在我身后的這幫家伙,是你們給予我站在這里演講的勇氣。我們希望用這樣的文字發(fā)出我們的聲音,展示我們的態(tài)度。世界總不明白我們的期待和無奈,我們會用年輕證明這是誰的時代。
在這最后的征途,我無言以送,遠方的夢想注定要一人去追逐,有些路只能一個人走。
我也只能在這里默默希冀,愿君不負此生。
謝謝大家。
看了“振奮人心的高中勵志演講稿”的人還看了:
高中生振奮人心的勵志演講稿
上一篇:高中班主任勵志演講稿
下一篇:高中課前勵志演講稿4篇