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小學(xué)生踏青范文精選5篇

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小學(xué)生踏青范文精選5篇

  陽光明媚,萬里無云,這樣一個美好的日子里,正是春游的好日子。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家精心推薦的小學(xué)生踏青范文精選5篇,希望能夠?qū)δ兴鶐椭?/p>

  小學(xué)生踏青范文精選1

  每年春天時,我和爸爸媽媽一起去麒麟山踏青。

  走上彎彎曲曲的石路,我們一路欣賞路兩旁的美景,路兩旁都是翠綠的樹木,還有的竹子,不同品種的樹,滿眼望去,都是蔥蔥郁郁的。這些樹、竹子都開出了新葉,有的濃有的淡,濃的是墨綠、蒼綠,淡的是淺綠、青綠、鵝黃綠,綠的那么有層次。遠處的樹看上去像一朵朵綠蘑菇,有的大,有的小,有的濃,有的淡,濃的想我們中國的水墨畫,淡的似乎能出水來。但有一種的美,美得讓人想伸手去撫摸,可遠了,只能用心去撫摸它們。

  漸漸地,我們漫步到了仙人谷,仙人谷顧名思義就是仙人待過的山谷,我待在仙人谷,那我不就是小仙人了。仙人谷有瀑布,看到瀑布我就想起了李白的瀑布詩,“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”那瀑布隨山勢而流動,發(fā)出各種各樣的聲音,小的如竊竊私語,大的如虎嘯猿啼。而隨瀑布的飛濺,晶瑩的小水珠落在樹兒、花兒、草兒上恰似落雨一般。

  在清幽的山谷中,我欣賞著春天的美景,我不禁感慨:呈現(xiàn)在我眼前的不正是生命的顏色?無邊無際的林海,空氣中彌漫著翠竹的清香,鳥兒在森林間唱著自由的歌,不時有一對漂亮的野雞,從這邊飛向那邊,偶爾有會有一只野兔,“嗖”地從身邊竄過……那色那香那聲音,那旋律正似一首美妙的詩。

  春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),春天的青綠是靈動的,是生命的象征。

  小學(xué)生踏青范文精選2

  “喳喳喳”,聽了好久的鳥鳴,總算有機會去林間散散步了。

  綠色,怎么感覺似乎離我們越來越遙遠了?多久前,我在這里走,身邊是春天的煥然一新,然而現(xiàn)在的漫步卻帶不給我草地的郁郁蔥蔥,反而是奚落的樹枝和稀稀拉拉的草皮。

  時間的推移,或許會帶給我們或多或少的煩惱。

  春天,本是美妙的,勃勃生機的,但是,現(xiàn)在的這一切。能讓我們有青春的活力嗎?我想,應(yīng)該不會吧。因為物以類聚,青草勃勃是不愿意與黯然的春天在一起的。但是,我們必須努力的適應(yīng)現(xiàn)在的環(huán)境,人有一個特性即是適應(yīng)并影響環(huán)境,而我們只能——也必須適應(yīng)我們自己創(chuàng)造的環(huán)境!

  “綠”是春天的主題曲,當主題曲變化,甚至連旋律都會隨之變化。說穿了,當春天扭曲它的本質(zhì)時,春天的一切都與原先不同。我們栽一株草給大地,但是我們攝取的遠遠不及這些。我們很貪婪,甚至攝取了超然的物質(zhì),或許,我們會以一株草來換一片森林。

  誰能想想,一個本身是綠的大地,最后變成枯黃,甚至——到了無法想象的境界。其實,春天的變化,也不一定要你深思許多,因為那只是你平時應(yīng)該注意的,只要你稍稍注意一下你自己的行為,并不是讓你宣傳我們該如何如何。那些只是徒然的,用紹興方言說,只是“虛花頭”而已。重要的是行動。“光說不做假把式”,這些我們其實也都懂,但是我們不愿意真正地去實行,因為做慣了惡習(xí),習(xí)慣成自然,都沿襲下了。

  但是,誰說春天已經(jīng)失去美好了呢?照樣,春天還能給我們意想不到的。它不像夏天炎熱,反而骨子里透著涼爽;它不像秋天金黃,但還是不失本色地翠綠;它不像冬天寒冷,暖洋洋地催人心醉。尤其是田間還是能看到春天帶來的谷子選種發(fā)芽,它還是會讓我們享受春意融融。淡淡的,但是不乏趣味盎然,盡情地玩耍,是孩子的天性,我相信,即使春天再怎么變化,孩子的熱衷還是不會泯滅的。世代綿延不會有斷絕。

  春天是個放風(fēng)箏的好時節(jié)。其實呢,許多事都是春天可以做的,四季如春人們也是很滿心歡喜的,原因,有多個??傊禾斓拿篮么笥邝鋈?。

  現(xiàn)在的春天,雖然不像以前似的,但是誰能說春天已經(jīng)喪失美好了呢?踏青——我們還是愿意看著春天繁衍滋長。

  小學(xué)生踏青范文精選3

  今天是清明節(jié)放假的第三天,也就是清明節(jié)。在風(fēng)和日麗的下午。爸爸媽媽帶著我一同前往船閘公園放風(fēng)箏。

  開始放風(fēng)箏了。一開始,我們都因為急著把下午剛買的美麗的蝴蝶風(fēng)箏放上天去,所以,每次都是剛要放上去的時候就掉下來了。于是,我通過觀察其他人的方法,學(xué)會了如何小心謹慎地放。就這樣,我慢慢地,慢慢地把風(fēng)箏放上天去了。

  這時,我覺得風(fēng)箏已經(jīng)能自己在天上“飛”了。于是,我放下了手中的風(fēng)箏,與爸爸媽媽一同觀察起了別人家的風(fēng)箏:有美麗的彩虹、有兇猛的蒼鷹、有漂亮的蝴蝶、有可愛的蜜蜂、有萬鳥之王鳳凰、還有飛往世界各地的飛機……

  通過這次放風(fēng)箏的事情,我明白了一個道理 : 做任何事情都不能急功近利,否則將會“欲速則不達”,所以,我們大家要做一個有耐心的人。

  小學(xué)生踏青范文精選4

  今天,陽光明媚,天氣極好,于是爸爸提出建議去踏青,我和媽媽都十分贊同,便出發(fā)了。

  到了目的地之后我開心極了,看到了這賞心悅目,如詩如畫的景色讓我想到了四年級下冊中一篇課文中的一段話“一棵樹就是一座綠色工廠,片片枝葉都是快樂的音符,給我們送來清新的空氣,讓每個人都健康、幸福。”

  “真美呀!”我情不自禁地贊嘆道:我漫步在這兒的通幽小徑上,聽見河水淙淙的聲音,身旁的櫻花美中帶粉;垂柳細細的枝條,綠得醉人,真是世外桃源呀!

  走著,走著,看見河面上的鳥兒們像這河的守護神一般,在藍天的映襯下,來回盤旋,不時地勾起一抹輕紗似的水漣,它們黑白相間的羽毛在風(fēng)中輕輕搖曳,“咿咿呀呀”的叫聲更為這寧靜的小路充滿了無限的生機。

  瞧!天空上也是一碧如洗的蔚藍色,只有幾片薄沙似的輕云,水天一色,平貼于空中,就如一位女郎穿上了秀美的藍色夏衣,而項間卻圍了一條細細的白沙巾。走進草坪,只見有許多的人,人山人海、百花齊開、爭芳斗艷,我的鼻子聞到了陣陣的清香的花香,難道是梅花,轉(zhuǎn)念一想不對梅花早就開過了,是白玉蘭不對白玉蘭沒有清香呀?轉(zhuǎn)身一看,原來是桃花呀!走進桃花林,就像走進了花的海洋。

  這里可真美,下次我一定還要來這兒踏青。

  小學(xué)生踏青范文精選5

  今年的春天雨水真多,每天都下雨,一到周末就不能出去,可無聊了。今天,太陽公公終于露出了笑臉,媽媽說帶我和姨媽一家一起去踏青,我真喜出望外。

  我們坐著媽媽開的轎車走了。我們看到了一片油菜花地,我們下了車,直奔油菜花地。金燦燦的油菜花在綠葉的襯托下是那樣明亮,那樣鮮艷,還有蜜蜂飛來采蜜呢!我們來到了油菜花的中心。站在這萬花叢中,有一種心曠神怡的的感覺,想大聲呼喊一下的沖動。我們爭先恐后的在這里拘影留照,好像連我們都成了蜜蜂一樣,在采蜜呢!

  在油菜花對面有一塊野菜地,里面長了許多地菜。我們拿上了小鏟子和塑料袋一起去挖地菜去了。媽媽對我說,地菜是貼著地長的。老的炒著吃,嫩的就只能熬湯喝。長了小白花的就是老的,沒長小白花的就是嫩的。于是,我就仔細的尋找。不一會兒,就找了許多出來。我用小鏟子把地菜鏟起來,再把根上的泥土剝掉,然后再裝進塑料袋里。沒過一會兒,我們就一共弄到了三大袋子。怎么樣,厲害吧!

  今天的踏青真是滿載而歸呀!我真高興。

  以上就是學(xué)習(xí)啦小編為大家精心整理推薦的小學(xué)生踏青范文精選5篇,希望大家能夠喜歡。

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