激勵(lì)人生勵(lì)志的文章

　　相信每個(gè)人都會(huì)有想要找一些激勵(lì)人生勵(lì)志的文章來激勵(lì)自己的時(shí)候，那么激勵(lì)人生勵(lì)志的文章都有哪些呢?一起來看看吧。

　　激勵(lì)人生勵(lì)志的文章：不如做點(diǎn)有意義的事

　　作者：閆曉雨

　　十年后，我終于接受了“兩點(diǎn)之間直線最短”這個(gè)俗到家的道理。

　　還記得第一次在課堂上聽數(shù)學(xué)老師講到這里，正在埋頭看小說的我，忍不住心底那絲小叛逆，低頭悄悄和同桌說：“不對(duì)!他說的不對(duì)。”一張白紙之上，躍然著無(wú)數(shù)種可能，兩點(diǎn)之間除了平淡乏味的直線，總還有更多新奇冒險(xiǎn)的捷徑，有待探索。何況，這個(gè)世界上有那么多未知的地方、奇妙的選項(xiàng)、別處的月光，我們?yōu)槭裁捶且姥黄５姆较?，去追逐那些看起來差不多模樣的潮?

　　我不想過那樣的生活，不想日復(fù)一日，更不想在所謂的兩點(diǎn)之間遺失個(gè)性。比起抵達(dá)終點(diǎn)，我更想徹底享受過程。所以在青春期最寶貴的時(shí)間里，我花費(fèi)大量時(shí)間去讀散書，交朋友，四處晃悠，在各種愛好里尋找安慰感。我學(xué)過跳舞，但只是驚鴻皮毛，用來回憶說笑。我學(xué)過畫畫，但總計(jì)沒超過三個(gè)月，最終畫出的懶羊羊常被人誤以為是灰太狼。我嘗試在每種不同的生活方式里播種自己的心愿，可僅僅只是播種而已，之后的澆水、施肥、修剪都被我很快拋諸腦后，再不惦記。

　　上大學(xué)那年，我開始在雜志上寫稿，當(dāng)時(shí)和同在作者QQ群里的朋友L關(guān)系甚密。我們聊起夢(mèng)想，談起對(duì)未來的規(guī)劃，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，她竟然連最近五年的人生目標(biāo)都已注明：去美國(guó)做交換生、每?jī)赡瓿鲆槐緯?、?8歲之前爭(zhēng)取拿下屬于自己的電影版權(quán)。

　　“你呢?”

　　“我……我還不知道呢，走一步看一步吧。”

　　認(rèn)知心理學(xué)中有一個(gè)著名的現(xiàn)象，叫做“證實(shí)性偏見，即過于關(guān)注支持自己決策的信息，從而盲目認(rèn)為，其他任何與之相悖的觀點(diǎn)都是不可取的。對(duì)我來說，“堅(jiān)持”及“專心致志”這兩個(gè)詞就是那戴著虛偽面具的悖論。對(duì)于生活，我向來都是這種隨遇而安的態(tài)度。沒有太大企圖心，懶惰、拖延，朝三暮四開頭，亂七八糟結(jié)尾，這些是常有的事。雖然偶爾會(huì)覺得這樣做效率低進(jìn)步慢，但轉(zhuǎn)眼想想，即使慢悠悠走曲線也能收獲其他空間里不同的美好風(fēng)景，也就允許自己任性放肆了。

　　L恰恰和我截然相反。在她的世界里，沒有三天打魚兩天曬網(wǎng)的松散，沒有覺得艱難就輕易放棄的退縮，她對(duì)自己很嚴(yán)苛，下定決心要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，即便路途波折也要想辦法達(dá)成。我認(rèn)識(shí)她的那年，她在臺(tái)灣讀大學(xué)，中文系，平日里結(jié)課后還會(huì)到附近的咖啡館里做義工，一邊端著盤子聽客人眉飛色舞侃大山，一面耐心記下那些橋段，等夜里回去再加工成有血有肉的短篇故事。好多次，在她的文字里，我都能感受到那些來自不同靈魂幻化出的情愫蝴蝶，撲通撲通，就飛進(jìn)了人心里。

　　除卻寒暑假，她大概堅(jiān)持了八個(gè)月，文筆和腦洞在那段時(shí)間里迅速拔高一個(gè)層次，由內(nèi)而外生長(zhǎng)的新鮮感，令她自己都覺得驚喜。

　　胡適說，生命本沒有意義，你要能給他什么意義，他就有什么意義。與其終日冥想人生有何意義，不如試用此生做點(diǎn)有意義的事。

　　2012年12月31日，她給我留言，過了今天，她就要開始新生活了。我才得知，原來在我渾渾噩噩窩在宿舍里看韓劇、刷淘寶的間隙，L一心撲在雅思復(fù)習(xí)上，最終以7.0的成績(jī)被學(xué)校保送去美國(guó)做交換生。如今想來，如果2012真有世界末日，那我們的結(jié)局也不能同日而語(yǔ)，想必她會(huì)在欣喜中安然迎接輪回，而我卻要因?yàn)槌錆M遺憾、不甘，和對(duì)那些未曾達(dá)到的夢(mèng)想喊冤叫屈而黯然飄蕩于人世。

　　L去美國(guó)之后，我們的聯(lián)系就很少了。她在繼續(xù)忙著學(xué)習(xí)，我在繼續(xù)忙著刷劇。我們的日常慢慢只能通過微博或朋友圈的形式來關(guān)心對(duì)方，彼此之間唯一的共通點(diǎn)，只剩下寫字。不同的是，她日日都會(huì)在晚上休息前伏案首寫，無(wú)論字?jǐn)?shù)多少，就算是以練筆為目的，她也會(huì)泡杯熱茶坐在那里任憑手指在鍵盤上翩然起舞。而我呢，每日泡在零食堆里，面對(duì)著空白的word瞬間退回到小學(xué)生做作業(yè)的拖延心理，恨不得蒙頭睡下，有個(gè)神奇的哆啦A夢(mèng)會(huì)幫我把腦中所想，直接以最華美的篇章鋪陳在電腦上。

　　盡管如此，我還是不斷以轉(zhuǎn)移視線來安慰自己，瞧，你也不是沒有努力呦。我去學(xué)化妝，在大家有模有樣跟著老師給對(duì)方描眉的時(shí)候，我在一旁偷吃桌上的馬卡龍。我去學(xué)播音，跟著舍友跑到教學(xué)樓下練習(xí)發(fā)聲，早起了幾天便發(fā)誓再也不背那討厭的繞口令了。我去學(xué)攝影，背著相機(jī)終于找到片風(fēng)景優(yōu)美雜人又少的地方，卻開始抱怨相機(jī)太重，壓得我脖子酸痛。周而復(fù)始，惡性循環(huán)，從15歲到20歲中間，我像一個(gè)從來都沒有長(zhǎng)大過的小孩，總是心血來潮，總是很快厭倦。

　　不日前凌晨，L突然在微信上和我說，她的長(zhǎng)篇小說終于要搬上大熒幕了。那一刻，我仿佛看到很多年前，一個(gè)表情倔強(qiáng)的女孩坐在咖啡廳里，看著窗外人來人往，手指忽上忽下，敲出了關(guān)于未來的所有藍(lán)圖。

　　我是真的替她開心。有句廣告文案說得很妙，人生的每一種不甘，都將成為回甘。我非常慶幸在這后青春時(shí)代里，身邊有這樣一個(gè)朋友用親身經(jīng)歷證明，兩點(diǎn)之間直線最短的真實(shí)含義，可能并不是年少時(shí)我所理解的固守死板，也不是老師們口中斬釘截鐵通往目的地的唯一方式，而是指出潛伏在時(shí)間里的最佳捷徑——堅(jiān)持。

　　不怕你愛好豐富，就怕你總在挖坑，又填不滿。不怕你經(jīng)歷波折，就怕你總走彎路，忘記初心。不怕你遲鈍不悟，就怕你總在說你曲線救國(guó)，最后，“國(guó)”也滅了，心也亡了。

　　現(xiàn)在有很多年輕人都在尋找所謂的逆襲寶典。其實(shí)，治愈迷茫最根本的方式就是，堅(jiān)持走下去，直到觸開和自己靈魂相契的那扇門。

　　激勵(lì)人生勵(lì)志的文章：夢(mèng)想成真的路

　　作者：?jiǎn)拘殉了呢i

　　理解“夢(mèng)想成真”這個(gè)成語(yǔ)的含義，是我讀小學(xué)的時(shí)候父親告訴我的。

　　那時(shí)候我所在的小山村，只有一間很破舊很小的學(xué)校，全校只有兩名老師，由于教室有限，師資力量又太薄弱，學(xué)校只開辦一年級(jí)到四年級(jí)四個(gè)班，到了四年級(jí)以后，所有小孩就不得不每天翻山越嶺去好幾公里外的村中心小學(xué)讀書。因?yàn)楣凡煌?，山路非常崎嶇，路途又遙遠(yuǎn)，很多家長(zhǎng)不放心自己小孩每天跋山涉水往返學(xué)校和家之間，加上一些孩子因?yàn)楹ε滦量嗖辉敢饫^續(xù)讀書，我的很多同伴只讀到小學(xué)三年級(jí)就不再繼續(xù)念書了。值得一提的是，由于鄉(xiāng)村重男輕女的原因，村里幾乎所有女生都在那樣的日子早早結(jié)束了學(xué)業(yè)，我是一個(gè)特例。

　　夢(mèng)想成真的路

　　我父親是一名鄉(xiāng)村小學(xué)教師，他深知知識(shí)對(duì)于一個(gè)大山里的孩子意味著什么，所以不管村里別的家長(zhǎng)怎么不支持小孩繼續(xù)讀書，怎么宣揚(yáng)女子讀書無(wú)用論，我父親都是非常支持的。剛好那時(shí)候我是個(gè)倔強(qiáng)的小女孩，我不怕苦不怕累，我就獨(dú)自一人跟著一幫大哥哥一起翻山越嶺，開始了異地求學(xué)的艱難歲月。

　　那些日子，父親擔(dān)心我吃不了苦，就像其他一些孩子一樣讀到一半就自動(dòng)放棄了學(xué)業(yè)，他時(shí)常和我說如果想去看看外面的世界，就要多讀些書，不然一輩子可能都只能呆在大山里。就是在那樣的年月，父親會(huì)經(jīng)常和我談所謂的夢(mèng)想。有一天，他突然問我：“你相不相信夢(mèng)想成真?”說實(shí)在的，那時(shí)候我不大能夠理解什么叫夢(mèng)想成真。不過，后來我父親用非常通俗易懂的語(yǔ)言告訴我，說所謂的夢(mèng)想成真就是你想做的事情有一天實(shí)現(xiàn)了。那時(shí)候，我開始反問我的夢(mèng)想是什么，然后一個(gè)個(gè)答案在我的腦海里清晰的閃現(xiàn)。第一個(gè)夢(mèng)想是繼續(xù)讀書，第二個(gè)夢(mèng)想是在外面努力找一個(gè)工作，然后賺錢養(yǎng)活自己和父母，第三個(gè)夢(mèng)想是等自己有點(diǎn)積蓄帶父母到所在的城市旅行……那些夢(mèng)想，現(xiàn)在回頭看看，或者說對(duì)于別人而言，那簡(jiǎn)直不叫夢(mèng)想，但是，對(duì)于我們大山里的孩子而言，還真的談得上夢(mèng)想。

　　我記得當(dāng)我把我的夢(mèng)想告訴父親的時(shí)候，我父親這樣告訴我：“只要你堅(jiān)持努力，堅(jiān)信夢(mèng)想，總有一天你一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。”父親的這句話，支撐我一個(gè)小女生走過了十幾年的山路，從小學(xué)到初中再到高中，最后，我順利抵達(dá)了我夢(mèng)想的彼岸——大學(xué)。我站在大學(xué)門口的那一刻，我終于懂得了什么叫“夢(mèng)想成真”，也相信了所謂的“夢(mèng)想成真”。

　　后來，我大學(xué)畢業(yè)了，在新的征程中，我又懷揣著堅(jiān)定的信念，開啟了我的第二個(gè)夢(mèng)想，那就是找工作養(yǎng)活自己和家人。我清晰的記得在舉目無(wú)親的城市，我曾有過哭著走過大半個(gè)城市的日子，也有租不下房子的時(shí)光，更有過各種不堪回首的挫敗，但是，每一次當(dāng)我彷徨無(wú)奈，我就告訴自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上哪有一帆風(fēng)順。慶幸的是，功夫不負(fù)有心人，我的第二個(gè)夢(mèng)想、第三個(gè)夢(mèng)想最終還是如約實(shí)現(xiàn)了。

　　有一天，我告訴自己，如果我還可以做點(diǎn)自己喜歡的事情，那將是我今生最大的夢(mèng)想，然后我把我的夢(mèng)想寫進(jìn)了我的書頁(yè)里，不定時(shí)的翻閱，告訴自己不忘初心，不忘夢(mèng)想。后來，我終于把寫進(jìn)書頁(yè)的夢(mèng)想寫進(jìn)了我的生活，照亮了我的現(xiàn)實(shí)，而且為了這個(gè)夢(mèng)想我樂此不疲，這個(gè)夢(mèng)想叫寫作。

　　現(xiàn)在想來，有時(shí)候我真的覺得一個(gè)有夢(mèng)想的人，是會(huì)激情換發(fā)的。因?yàn)閴?mèng)想是深藏在我們內(nèi)心深處最強(qiáng)烈的渴望，是一種揮之不去的感覺和潛意識(shí)，是我們走向成功的動(dòng)力。一個(gè)人，有了夢(mèng)想，有了潛意識(shí)的渴望和追求，才會(huì)想辦法去為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而不懈努力，而這一切都將是引領(lǐng)我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，成就未來的重要途徑。

　　不過，夢(mèng)想真的適可而止，不能貪大求全。太小了，談不上夢(mèng)想;而太大了，不容易達(dá)到。正如有位名人曾說過的一樣：一個(gè)人夢(mèng)想越明確、越細(xì)致，他實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的幾率就越大。因此，我們?cè)谥贫▔?mèng)想的時(shí)候，也是要根據(jù)自己的實(shí)際情況量力而行的。比如當(dāng)我們讀書的時(shí)候，我們希望上大學(xué)，當(dāng)我們工作的時(shí)候，我們希望能夠找到更好的工作，當(dāng)我們生兒育女的時(shí)候，我們渴望自己能夠做個(gè)好父母。這些夢(mèng)想都是明確而清晰的，實(shí)現(xiàn)的可能就更大一些。

　　在我看來，心存一份追逐夢(mèng)想的自信和篤定，心存一份敢于努力拼搏的勇氣和信念，才會(huì)擁有“夢(mèng)想成真”的一天。因?yàn)樵趯?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程中，會(huì)遇到各種各樣的困難和阻力，沒有堅(jiān)持的信念，沒有克服困難的恒心和毅力，是很難抵達(dá)目的地的。有時(shí)候，我們甚至需要去尋找一些榜樣的力量，學(xué)習(xí)他們的一些經(jīng)驗(yàn)，鑄造一把能夠打開夢(mèng)想之門的鑰匙，最后真正去開啟夢(mèng)想之門。

　　這就是夢(mèng)想成真的路，在這條路上，每個(gè)人走過的軌跡不盡相同，但是，有一點(diǎn)卻是相似的，那就是一點(diǎn)一滴的積累和努力，日復(fù)一日的堅(jiān)持和捍衛(wèi)。這樣的夢(mèng)想，當(dāng)它成真的那一刻，將會(huì)顯得非常的彌足珍貴。