有關(guān)勵(lì)志的文章

有關(guān)勵(lì)志的文章

　　在我們學(xué)習(xí)工作之余，不妨找一些有關(guān)勵(lì)志的文章來(lái)看看，那么有關(guān)勵(lì)志的文章都有哪些呢?一起來(lái)看看吧。

　　有關(guān)勵(lì)志的文章篇1：你是否依然碌碌無(wú)為

　　這幾天因?yàn)楣ぷ鞯氖虑椋麄€(gè)人很疲憊，連續(xù)幾天加班到凌晨?jī)扇c(diǎn)回來(lái)，路上還會(huì)不停的看各種素材，今天友人問(wèn)我，工作這么累，還去找素材寫文章，不累嗎?我說(shuō)

　　我只想好好的做成一件事。

　　轉(zhuǎn)眼看看自己確實(shí)在老大不小的年紀(jì)徘徊，身邊會(huì)遇到各種各樣很羨慕的人，渴望像他們那樣成功，渴望讓自己變的更優(yōu)秀，回頭看看自己是否有拿得出手的成績(jī)，似乎變得囊中羞澀。

　　和同事交流，他和我說(shuō)，你是讀書讀少了，如果你不知道該干什么，書會(huì)告訴你答案，于是我慢慢的關(guān)注一些自我提升類的書，不單單告訴你道理，也會(huì)給你可行的計(jì)劃。

　　這個(gè)社會(huì)太浮躁，轉(zhuǎn)眼又看到學(xué)者說(shuō)，現(xiàn)在的中國(guó)已經(jīng)到了做什么都不賺錢的時(shí)代了，因?yàn)榇蠹叶荚谙胫稒C(jī)，沒(méi)有辦法踏踏實(shí)實(shí)的做一件事，然而現(xiàn)在的我，就想看看自己，

　　到底能不能好好的做成一件事。

　　有個(gè)認(rèn)識(shí)了十幾年的朋友，因?yàn)閺氖路b貿(mào)易類的工作，他經(jīng)常會(huì)接觸到一些服裝廠的客戶，前幾天突然和我感慨到，經(jīng)常到客戶那的服裝廠，會(huì)看到很多裁縫不停的踩著縫紉機(jī)在勞作，好像機(jī)器一般，旁邊還有成堆的布料等著裁剪，連續(xù)幾十年重復(fù)著同樣的動(dòng)作，對(duì)他們來(lái)說(shuō)，幾十年如一日真的就是在縫紉機(jī)上度過(guò)的。

　　應(yīng)該每個(gè)人都有這樣的體會(huì)，每天做重復(fù)的事，感覺(jué)每一天都過(guò)的好慢的，然而當(dāng)你回顧這重復(fù)的一年，仿佛時(shí)間一晃而過(guò)，他嘆了口氣，和我感嘆到，每次看到這些情景，就會(huì)覺(jué)得自己幸好不是他們中的一員，不會(huì)有這種幾十年如一日的枯燥，倒不是看不起他們的工作，就是覺(jué)得人生不該這樣毫無(wú)精彩的過(guò)。

　　于是每當(dāng)自己覺(jué)得生活沒(méi)有意義的時(shí)候，就會(huì)去看看他們的工作，哪怕看一小時(shí)他們不停地踩縫紉機(jī)，好讓自己意識(shí)到——

　　現(xiàn)在的自己，還有努力變更美好的可能。

　　蔡康永說(shuō)，15歲你覺(jué)得游泳難，你選擇放棄游泳，到18歲遇到一個(gè)你喜歡的人約你去游泳，你只好說(shuō)“我不會(huì)耶”。18歲你覺(jué)得英文難，放棄英文，28歲出現(xiàn)一個(gè)很棒但要會(huì)英文的工作，你只好說(shuō)“我不會(huì)耶”很多人就是這樣，錯(cuò)過(guò)了動(dòng)心的人和事，錯(cuò)過(guò)新的風(fēng)景

　　讀了多年的英語(yǔ)，你是否依舊結(jié)巴?吉他彈了這么久，現(xiàn)在它有多少灰塵?工作了這么久，你是否已經(jīng)成為這個(gè)領(lǐng)域的專家?網(wǎng)上找書單，看到好的文章又點(diǎn)贊又收藏，現(xiàn)在是否消化完了?很多事情也在腦中想了這么久，計(jì)劃都往后推了幾年了，你可曾開(kāi)始第一步?

　　其實(shí)道理都懂，為何依舊碌碌無(wú)為，依舊過(guò)不好這一生?

　　時(shí)間和成長(zhǎng)會(huì)拿走我們很多東西，但請(qǐng)別讓它拿走了你的斗志和當(dāng)初的驕傲。

　　左岸記：

　　一個(gè)人的自我認(rèn)知，應(yīng)當(dāng)盡可能保持客觀，理性，貼近現(xiàn)實(shí)的評(píng)判自己來(lái)建立。了解自己可以從四個(gè)模式來(lái)認(rèn)識(shí)：學(xué)習(xí)模式、思維模式、心智模式、行為模式。了解只是通向認(rèn)識(shí)的開(kāi)始。

　　如果一個(gè)人能夠通過(guò)給他積極的鼓勵(lì)而令他對(duì)自己很自信，令他對(duì)于現(xiàn)實(shí)有了積極的期待的話，那么這個(gè)人也同樣會(huì)因?yàn)槭艿较麡O的暗示而輕易的就將他自己全盤否定，他的自信與對(duì)現(xiàn)實(shí)的期待也很容易受到外部條件的影響和打擊。

　　其實(shí)，每個(gè)人在本質(zhì)上都是無(wú)法被定義的。

　　所以，你要如何“看待”自己呢?不，你根本不需要考慮如何看待你自己，當(dāng)你希望確定的知道自己是怎樣的一個(gè)人的時(shí)候，當(dāng)你迫切的需要讓自己能有一個(gè)定性的時(shí)候，那都代表著你是在逃避現(xiàn)實(shí)的不確定。你要接受現(xiàn)實(shí)的本質(zhì)與不確定，這樣你才能認(rèn)清生活的真相。你要接受自身的不確定和無(wú)法被定義，這樣你才不會(huì)給自己設(shè)限，你才能意識(shí)到你的的確確有著無(wú)數(shù)種可能性，你才能跳出目前這短暫的障礙與問(wèn)題的束縛看到事實(shí)的全貌與世界本身。然后你才能知道，你的今后的人生，究竟會(huì)通往何方。

　　有關(guān)勵(lì)志的文章篇2：能落到地面上的，是一步一個(gè)腳印

　　作者：韋娜

　　換了一份新工作，是一家外企，聽(tīng)到新同事們用英語(yǔ)直接交流，我好生羨慕，卻也無(wú)可奈何，尤其對(duì)我這樣一個(gè)英語(yǔ)底子薄弱的人來(lái)說(shuō)，短時(shí)間內(nèi)提升英語(yǔ)，似乎太難了。

　　一個(gè)主管王凱看到我那么著急，說(shuō)他可以幫我學(xué)英語(yǔ)。他之前是一家英文培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師，可以毫不費(fèi)力地幫我把英語(yǔ)提高上來(lái)，但前提是我得配合他的要求。

　　王凱把要求寫在了一張白紙上，讓我每天看那張紙，比如，早晨起來(lái)要拿出半個(gè)小時(shí)讀英文，中午聽(tīng)BBC，晚上睡覺(jué)前看單詞。除此，內(nèi)心還要保持簡(jiǎn)單，就是短時(shí)間內(nèi)，什么都別想，就想我要學(xué)好英語(yǔ)，一定要學(xué)好。

　　我點(diǎn)頭答應(yīng)：“好的，好的，這個(gè)好實(shí)現(xiàn)呢!”

　　他笑了：“不見(jiàn)得好實(shí)現(xiàn)，試試看!”

　　結(jié)果，我堅(jiān)持不到一個(gè)星期，就氣餒了。說(shuō)真的，他的要求看似簡(jiǎn)單，但在執(zhí)行的過(guò)程中，我卻發(fā)現(xiàn)，日常瑣碎會(huì)打破這些計(jì)劃。比如你正背著單詞，卻發(fā)現(xiàn)還沒(méi)有吃早餐;吃過(guò)午飯，你想聽(tīng)BBC，卻困得睜不開(kāi)眼睛……

　　我把這些苦惱講給王凱聽(tīng)，凱哥笑了，你這些困難每個(gè)人都要面對(duì)的。事實(shí)上，決定成敗的并非是我們遇見(jiàn)的困難，而是我們?cè)诶щy面前的反應(yīng)。有人會(huì)妥協(xié)，有人會(huì)逃避，有人會(huì)換一個(gè)方向，有人會(huì)盲目地離開(kāi)，也有人會(huì)想辦法去攻克……

　　原來(lái)，當(dāng)年凱哥是體育大學(xué)畢業(yè)的體育生。畢業(yè)那年，一場(chǎng)意外傷到了他的腿，一個(gè)暑假，其他同學(xué)都在找工作，只有他一個(gè)人默默地躺在病床上，煎熬著時(shí)光。

　　好消息陸續(xù)傳來(lái)，但都不屬于他。他的室友們都應(yīng)聘上了體育老師，那也是他夢(mèng)寐以求的職業(yè)。大學(xué)畢業(yè)，丟給他的僅有失望與遺憾，他不能做體育老師，卻也沒(méi)有其他的打算。他躺在病床上，眼睛瞪著天花板，青春在那段時(shí)間似乎一下子就過(guò)完了，他意識(shí)到自己要為前程做一個(gè)打算，定一個(gè)目標(biāo)。

　　他的心是悲觀的，甚至有些不自量力。他一邊規(guī)劃一邊嘲笑自己，突然覺(jué)得那么無(wú)力、無(wú)能，身為七尺男兒，居然無(wú)法站穩(wěn)，還要在這里談?wù)撊松?guī)劃?

　　一怒之下，他撕掉手面上正在打點(diǎn)滴的針頭，看著流血的傷口無(wú)動(dòng)于衷。此時(shí)，一個(gè)坐著輪椅路過(guò)他病房的女孩見(jiàn)狀，趕緊喊來(lái)醫(yī)生，為他包扎傷口。

　　女孩站在他的病床前，與他分享自己的故事。她也是一所名校的研究生，現(xiàn)在讀二年級(jí)，本來(lái)要去美國(guó)做交換生，她一直覺(jué)得自己是世界上最幸運(yùn)的女孩。一天早晨醒來(lái)，她卻發(fā)現(xiàn)自己的腿腫了，她一開(kāi)始以為是勞累所致，并未想那么多，腿越來(lái)越腫，腫到她無(wú)力行走，媽媽曾責(zé)怪是她太嬌氣，還特意帶她去中醫(yī)院按摩，當(dāng)中醫(yī)建議她住院治療時(shí)，她才意識(shí)到事態(tài)的嚴(yán)重。

　　她只知道自己得了重病，卻不知自己究竟是什么病。她在這個(gè)醫(yī)院住了很久，一開(kāi)始也有想過(guò)要輕生，后來(lái)卻覺(jué)得人終有一死，想死得有尊嚴(yán)一點(diǎn)?？蓪?duì)于一個(gè)不知自己病情的人，一個(gè)不想打破此時(shí)寧?kù)o的人來(lái)說(shuō)，有尊嚴(yán)的死也是一種挑戰(zhàn)。

　　于是，她只好坐著輪椅，在病房里來(lái)回晃動(dòng)，幫助一些需要幫助的人。她說(shuō)，自己并不是信佛之人，但她依然相信善意的舉動(dòng)或許能幫到自己的來(lái)生。女孩是悲觀主義者，她卻想用僅有的力量幫到別人，換來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)樂(lè)觀，以及生的尊嚴(yán)。

　　凱哥聽(tīng)到這里，早已被感動(dòng)得不知所措，想想剛剛的舉動(dòng)，自己真是太魯莽了。他開(kāi)始自學(xué)英語(yǔ)，夢(mèng)想成為某英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的英文老師。他不再把注意力放在自己的腿上，每天早晨醒來(lái)，第一件事就是背單詞，晚上睡覺(jué)前抄寫英語(yǔ)文章，除了睡著，他醒著的時(shí)候都用來(lái)學(xué)英語(yǔ)。他逐漸忘記自己還是個(gè)病人，也不再羨慕那些畢業(yè)就能去做老師的人，他只期待自己趕緊好起來(lái)。

　　終于，一切如他所愿，他成為了某機(jī)構(gòu)的英文老師。他一路向前努力著，每天上課時(shí)，他都會(huì)尋找與女孩相似的臉龐，他期待看到她，一直牽掛著她，卻再也沒(méi)有見(jiàn)到她。

　　茫茫人海，有時(shí)候某一束亮光突然照在我們身上，我們便成為了另一個(gè)人。一個(gè)悲觀主義者的內(nèi)心悄然升起希望，一個(gè)幾乎絕望的人開(kāi)始向往夢(mèng)想的生活，并且開(kāi)始行動(dòng)去幫助他人，而這就是女孩所說(shuō)的有尊嚴(yán)吧!

　　我們總期待，人生啊，再平坦一些吧，命運(yùn)啊，請(qǐng)不要給予太多離奇，可我們的雙腳常常就踩在那泥濘的路上啊。

　　平坦的陸地上，縱使你跑去，也留不下任何腳印;而泥濘的路上，無(wú)論你的心有多么悲傷，那腳印都能深深印在大地之上，它在告訴你，你來(lái)過(guò)，你真的來(lái)過(guò)，你曾在這里發(fā)生過(guò)故事，你接受過(guò)命運(yùn)的考驗(yàn)，曾跌倒過(guò)，后來(lái)從容地爬起來(lái)，拼盡全力地跑過(guò)去，雖然滿身泥濘，卻也無(wú)比精彩……

　　畢竟，能落到地面上的并非眼淚，而是一步一個(gè)腳印。