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學(xué)習(xí)方面勵志的文章(2)

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  學(xué)習(xí)方面勵志的文章:別學(xué)東學(xué)西了,先建立自己的知識體系吧!

  作者:彭小六

  構(gòu)建自己的知識體系就像建大樓

  我們每天都在接受微信公眾號的文章轟炸,我們點贊、轉(zhuǎn)發(fā),甚至保存。然后呢,我們?yōu)榱耸裁磳W(xué)習(xí)?

  我們發(fā)現(xiàn)自己有好多東西要學(xué),但是哪些對我們有價值呢?哪些投資回報率不高呢?我們選擇的標準是什么?

  我們好像懂得了很多東西,但是別人一問,我們卻講不出來··· ···

  我們的職場核心競爭力真的有么?我們怎么建立起來?

  身處的行業(yè)或者公司即使最大,也隨時可能倒閉,如果組織靠不住,你是否具備了不依賴的能力?

  這篇文章是我對自己這段時期的學(xué)習(xí)體會做的一個梳理,也試圖來解答以上你可能也遇到的問題。

  第一步:從為什么開始

  構(gòu)建自己的知識體系,就像從一個四海為家到給自己建一棟房子,你應(yīng)該先問問自己為什么要這樣做?構(gòu)建自己的核心價值么?這句話在職業(yè)規(guī)劃中老生常談了,你有么?

  1.我為什么要去學(xué)習(xí)?

  作為一個“功利”的成人學(xué)習(xí)者,我覺得知識能帶給我價值,價值體現(xiàn)在哪里呢?體現(xiàn)在資源、人脈、金錢還有自信。特別是我這樣一個從北漂轉(zhuǎn)到三線小城的孩紙,我不學(xué)習(xí),我就只能拿三線城市的平均工資··· ···拿到 IPO 出任 CEO 贏取白富美走上人生巔峰難道只能在早九晚五在格子間里靠運氣么?

  行動從為什么開始的“黃金圈法則”

  2.我該怎么學(xué)習(xí)?

  在工作中學(xué)習(xí):工作中積累處理工作任務(wù),與人溝通,也可以學(xué)習(xí)同事之間的優(yōu)秀的做事技巧和方式。我對辦公室政治的敏感度為零,這樣就可以專注于工作的處理,避免人事間的消耗。推薦閱讀《曾國藩的正面和側(cè)面》。

  在工作外學(xué)習(xí):利用早上和晚上的時間來學(xué)習(xí),這個時間段沒有過多干擾,大塊的時間可以用來專注做一件事。其他零碎的時間可以用做適合零碎看的內(nèi)容:英語,新聞等。

  3.我要學(xué)什么?

  通過下圖的金字塔,我會發(fā)現(xiàn)我自己現(xiàn)在每天正在學(xué)習(xí)和堅持的是在哪個區(qū)間里面:

  你可以有多個專業(yè)領(lǐng)域一起玩對么?

  對于成年后的知識工作者,如何提高金字塔的高度是最重要的問題,即知識學(xué)習(xí)要聚焦,選中一個方向走下去,持之以恒。對于自己不擅長的知識,你就需要知道誰擅長,爭取得到別人的協(xié)助。因為水平最高的人并非所有方面的水平都最高,只不過因為他們知道自己擅長的是什么、缺少的是什么,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,緊密跟同伴協(xié)作。

  ——田志剛《你的知識需要管理》

  總之一句話,學(xué)那些讓自己變得更加專業(yè)的知識,讓自己的專業(yè)知識金字塔變得更高。

  第二步:知識的獲取

  搞清楚了目的,也知道了要學(xué)什么,怎么學(xué)之后,接下來我就要理清楚我能從哪里獲取知識。

  注意,我說的是知識,不是信息,也不是數(shù)據(jù)。知識是我可以用來做用的,而信息和數(shù)據(jù)不一定是。優(yōu)衣庫的視頻和郭美美被判刑的信息對我一點用都沒有;但是小米的饑餓營銷卻可以被我利用,成為我的知識。

  所以知識的獲取過程包含了篩選的過程,那這些信息從哪里來呢?

  1.書本:快速閱讀和主題閱讀的方式能讓我快速掌握某一領(lǐng)域的知識,對于暢銷類的商業(yè)書籍其實也有它的可取之處,你至少知道了當下大家都在談?wù)撌裁础?/p>

  2.微博:我關(guān)注的微博的技術(shù)類大V們都很少發(fā)生活類信息了,他們更多的是干貨文章的分享。

  3.微信公眾號:優(yōu)質(zhì)的微信公眾號里面的文章你會發(fā)現(xiàn)很少雞湯,很干貨;

  4.網(wǎng)絡(luò)云課堂:怎么樣既能學(xué)到東西又不用跑上海北京呢,那就去上網(wǎng)絡(luò)課程吧。

  第三步:知識的整理和保存

  知識的淘汰更新非常重要,我們是知識工作者,不是歷史學(xué)家,很多信息甚至在我們收集到手之后就已經(jīng)過期了。所以果斷拋棄我們當下用不到的知識,用斷舍離的方式來提醒我不要囤積“能用”但是當下對我沒用的知識垃圾。

  對于收集的素材和資料,我會保存在兩個地方:

  第一個地方是電腦,通過 SVN 和 我讓家中的電腦和公司電腦里的文件保持同步更新,避免了來回拷貝的麻煩。

  SVN 能保存我的文檔所有的歷史版本

  第二個位置是網(wǎng)絡(luò)筆記,通過印象筆記我把隨時隨地采集的信息(照片,想法)等通過手機保存,同時這些資料會同步到我的 PC 端去。

  隨時隨地記錄想法和素材

  第四步:知識的分享

  教是最好的學(xué)習(xí),實現(xiàn) 90% 的知識轉(zhuǎn)化,分享是最好的方式。

  那有小伙伴會說,哎,我自己都沒學(xué)好,哪敢提什么分享呀。你一定要等到自己學(xué)富五車,飽腹經(jīng)綸之后你才有勇氣做分享嗎?我在簡書上分享了 40 幾篇讀書筆記,每一篇都廖有人問津,點個贊的都沒有。這樣也是一種分享啊,分享的過程我們強調(diào)的是輸出,你只要能找到輸出的地方,就一定會有人回應(yīng)你的。

  公司內(nèi)部培訓(xùn),部門內(nèi)部分享,網(wǎng)絡(luò)分享,文章分享,知乎問答,百度知道,能分享的地方太多了。對,這些都是檢驗?zāi)愕降锥欢恼嬲龖?zhàn)場。

  想盡辦法讓別人知道你知道。

  第五步:知識的利用

  任何知識如果對你無用,就是浪費時間。

  通過收集,整理和分享之后,你已經(jīng)將隱性知識轉(zhuǎn)化為顯性的知識了,不光你的大腦里有,你還能 SHOW 出來,工作當中不正需要你這樣的伙伴么?

  我也經(jīng)常把學(xué)到的工作技能用到工作中,比如有一天早上看《視覺化你的會議》這本書,發(fā)現(xiàn)確實如果大家一起用畫筆,用貼便簽討論的方式,效果應(yīng)該會不錯。于是下午的會議我們就嘗試了一把:

  學(xué)到就要用,不然學(xué)個屁

  在工作中利用你所學(xué)到的東西,既能讓驗證所學(xué),還能提高工作效率,何樂而不為呢。不要忘咯,我們成人學(xué)的最終目的就是為了工作嘛。(為了詩和遠方么,滾犢子~!)

  第六步:創(chuàng)新臣妾做不到啊

  創(chuàng)新其實沒有我們想象的那么難,但也沒有我們想象的那么容易。你看一堆創(chuàng)新類的書籍是沒有辦法實現(xiàn)創(chuàng)新的,就像你看完外科手術(shù)的教學(xué)視頻,你還是不會動手術(shù)一樣。

  當我們構(gòu)建出了屬于我們自己的知識體系,創(chuàng)新就是在這個知識體系統(tǒng)的各個模塊前的跨界組合。

  I ONLY SEE WHAT I SEE;我們的創(chuàng)新源于我們已知的世界。你的知識體系越健壯、越豐滿、越經(jīng)常更新,創(chuàng)新就會是一件小事。

  第七步:回到原點

  讓我們回到最初的第一步,黃金圈法則。

  通過前面的六個步驟,我想你可以將自己正在學(xué)的,或者想要學(xué)的知識進行定位了。就像下圖我自己整理自己的:

  建立個人的知識體系,對在學(xué)習(xí)的和要學(xué)習(xí)的進行整理

  就像一棟大樓的建設(shè)一樣,先有骨架,然后才有大廈:

  為什么階段: 我著重鍛煉的提問能力和邏輯思考能力;

  獲取階段:我練習(xí)快速閱讀和主題閱讀,學(xué)習(xí)大V門的讀書方法;

  整理階段:學(xué)習(xí)時間管理、精力管理,斷舍離,如何做筆記記錄;

  分享階段:學(xué)習(xí)如何寫出吸引人的文案,如何做好 PPT 來展示,如何通過行動學(xué)習(xí)和 NLP 來讓分享過程更加有活力;

  利用階段:主要是在項目管理中實踐,并學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)思考能力,在匯報、溝通中提高效率

  創(chuàng)新階段:學(xué)習(xí)如何建立個人品牌,學(xué)習(xí)想到一個點子之后,如何快速成型,如何去試錯;如何這些點子能應(yīng)用在你的工作中,其實,工作就是一種創(chuàng)業(yè)。

  建立個人知識體系之后,大廈就很容易建成了

  通過以上的步驟,我初步建立了自己目前的知識體系,這個體系能保證我在工作的時候改使用什么技能,該提高什么;也保證了我實現(xiàn)“兩小時高鐵生活圈”的時候,我可以自帶系統(tǒng)隨時和大城市的人群網(wǎng)絡(luò)進行鏈接,隨處插拔。而在這些與工作與生活的鏈接中,我又在不斷更新我的U盤系統(tǒng),保證自己不被淘汰。

  總結(jié):

  互聯(lián)網(wǎng)思維不是工具,它是世界觀。

  這篇文章之后,你可以嘗試構(gòu)建自己的知識體系了。愿每個人都可以像一個U盤一樣,自帶系統(tǒng)隨處插拔。

  愿每個人都可以和別人不一樣。


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