青春校園勵(lì)志小故事
青春校園勵(lì)志小故事
校園里面是最能彰顯青春的時(shí)候，一起來看看關(guān)于青春校園的勵(lì)志故事吧。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的青春校園勵(lì)志小故事，供大家參閱!
青春校園勵(lì)志小故事：聽見愛情取暖的聲音
大四那年，他們相愛了。他們愛得很深，一個(gè)發(fā)誓今生非你不娶，一個(gè)發(fā)誓今生非你不嫁。
但很快的，他們就面臨著畢業(yè)。她生活在城市，而他則長在鄉(xiāng)下。多少大學(xué)里的愛情，就因?yàn)樽罱K的天各一方，而成為一場春夢。但他們沒有氣餒，而是互相打氣，說要堅(jiān)守這份純真的愛情。
畢業(yè)后，她回到了父母身邊。臨走，她勸他，跟她一起留在城里，她的父母可為他安排好一切，她的父母都是高干。但他拒絕了，說他要一個(gè)人去南方，用自己的實(shí)力去證明自己，然后再回來娶她。
南方雖好，但那兒的人才多如牛毛，一連幾次跳槽，他都沒能找到適合自己的工作。
漸漸地，冬天來了，他的心情也隨著寒冷的來臨而日益悲涼。好一段時(shí)間，他常一個(gè)人躑躅在深夜的街頭給她打投幣電話。她總是溫柔地聽他訴說，鼓勵(lì)他，再說些甜言蜜語的情話。每次，只要一聽到她的聲音，他的心頭便豁然開朗。
又一個(gè)夜晚，天空飄起了細(xì)雨。小雨纏綿，他想起了一個(gè)人在外漂泊的孤單，想起了一次次的失敗，想起了家中的父母，想起了天各一方的她，禁不住熱淚長流。
飄雨的大街，寂靜無人。他來到投幣電話亭前，撥下那個(gè)熟悉的號碼。
電話通了，她說：“我正坐在床上看書等你的電話哩，沒想到你真的打來了!”
一股暖流涌上他的心頭，他激動得有些語無倫次：“這幾天，天氣反常哩! 你那里呢?”
“很暖和，今天是大晴天呢，你是不是很冷啊?”
“嗯，有些。”
“那你把話筒放在胸口上，我給你呵口氣，讓你暖和暖和!”
他果然聽見了吹氣的聲音。從前在校園里，她對著他易生凍瘡的手，總是這樣呵氣給他取暖。
呵了好久好久，她說：“回吧!外頭冷，別凍壞了!”
“不，現(xiàn)在我不冷了。我手里有一大把硬幣，不打完，我是不會走的!”
然后，就是他們兩人的絮絮叨叨。電話打完，他呵呵一笑：“這下，我該走了。”
很靜很深的夜里，躺在床上的她，渾然不覺千里之外的細(xì)雨，而電話亭外，那個(gè)跟她聊天的人，全身都已濕透……
第二年春天，他的事業(yè)有了全面的轉(zhuǎn)機(jī)。就在那個(gè)春天，他們舉行了隆重的婚禮。
新婚之夜，她問他：“你愛我嗎?”
“愛。”他說，“在南方那段難熬的日子，你知道我靠什么支撐嗎?聲音，是你的聲音。整個(gè)漫長而又寒冷的冬季，我一直都靠你的聲音取暖。是你的聲音，給了我生命里的陽光，讓我一生一世都離不開你。”
青春校園勵(lì)志小故事：每個(gè)女孩都擁有一雙水晶鞋
“嗨!約翰。”瑪麗笑容燦爛地跑過來說，“今晚我有一個(gè)舞蹈表演，希望你能來，這是門票。記著一定來啊!”
她把票塞到我手里后匆匆走開了。
“什么?舞蹈表演?真的嗎?”我暗問自己。
瑪麗是一個(gè)非常平凡的女孩。她從不化妝，衣著樸素?zé)o華，還戴著一副黑邊框的大眼鏡。她根本不知道該如何裝扮自己——這對于一個(gè)相貌平常的女孩來說，是多么糟糕的一件事啊!
晚上，我拿著門票走進(jìn)劇場，找到我的座位坐好。瑪麗的表演是第七個(gè)節(jié)目。
時(shí)間過得十分緩慢，我努力讓自己不要睡著。
“讓我們歡迎下一個(gè)表演——熱情四射的拉丁舞!”掌聲立刻充滿了整個(gè)劇場。
我眼睛睜得大大的，唯恐錯(cuò)過任何一個(gè)細(xì)節(jié)?，旣惿碇灰u金色閃光的舞裙出現(xiàn)在舞臺上，仿佛陽光下的一條美人魚。我感覺所有觀眾的目光都投射在她的身上，我的目光也幾乎片刻不離開她。
她原來是如此美麗：窈窕的身材，長長的飄逸秀發(fā)披在肩上，臉上蕩漾著迷人的笑容。她完全沉浸于拉丁舞曲中，宛如一只美麗的蝴蝶翩翩舞動于舞臺。我簡直不敢相信自己的眼睛。
當(dāng)演出結(jié)束后，我走到劇場門口等候她。
“嗨!”她手中拿著一個(gè)袋子和水晶高跟鞋站到我的面前，和平時(shí)一樣的穿著，但是臉上的妝猶在。
“你覺得怎么樣?”她的臉上沒有一絲疲倦的神態(tài)。
“太棒了!”我說。
“哈哈，我知道是這樣。”她掩飾不住的興奮，笑得好像一個(gè)孩子。
“需幫一下忙嗎?”
“謝謝!”她把她的水晶鞋遞給我，鞋在繁星滿天的夜空下熠熠生輝。
此時(shí)，我意識到，每個(gè)女孩都擁有這樣一雙特別的鞋，就像灰姑娘的水晶鞋一樣。
青春校園勵(lì)志小故事：落在青春記憶里的鋼琴曲
綠城的雨來得悄無聲息，綿綿密密一陣子后，就濕透了蘇小糖單薄的衣衫。
這讓剛轉(zhuǎn)學(xué)到長安中學(xué)的蘇小糖始料未及。見六教的大門敞開，她飛快地沖了進(jìn)去。在樓梯拐角處，正整理有些凌亂的衣衫，就聽見樓道盡頭有悠揚(yáng)的琴聲飄來。
蘇小糖順著琴聲走過去，透過門板的玻璃窗，就看見一名高高瘦瘦的男生正在專注地彈琴，舉手落指之間盡是優(yōu)雅，曼妙的樂聲四處蔓延，讓濕漉漉的雨天充滿了淡淡的憂傷。蘇小糖依偎著墻安靜聆聽，不覺間就沉入到了樂音中。
樂聲是何時(shí)停的，蘇小糖不知道，門是何時(shí)打開的，蘇小糖也不知道。等她反應(yīng)過來，男生灼灼的目光早已落在她略帶悲傷又忽而充滿驚訝的臉上。短暫慌亂后，蘇小糖低下頭，想盡力收斂起情緒，一切卻還是顯得唐突而又笨拙。
男生見她用手指不停地摩挲著裙擺，笑起來：“不用緊張，進(jìn)來坐吧，外面的雨愈加大了，你一時(shí)也回不去。對了，我叫清音。”
蘇小糖沒說什么，只是淺淺地笑笑，走進(jìn)去坐到了鋼琴邊的椅子上。
清音沒再繼續(xù)彈奏鋼琴，而是用手機(jī)播放了音樂。仍舊是被奉為經(jīng)典的一些鋼琴曲。清音跟蘇小糖聊了許多話，彼此的班級、彼此的朋友、彼此的愛好……
當(dāng)云破日出的第一束光照到地板上，蘇小糖才記起約了好友一起吃晚飯。她匆匆跟清音告別，卻聽清音說：“歡迎再來聽我的彈奏。”
蘇小糖笑笑：“我不懂，怕辜負(fù)了你的音樂。”
清音卻不管：“一起坐著聊聊天也蠻不錯(cuò)嘛。”
蘇小糖爽快答應(yīng)：“好。”
再一次去六教的鋼琴室，是在十天后。蘇小糖很懷念清音優(yōu)美的琴聲，和他優(yōu)雅的姿態(tài)，甚至也想自己談?wù)勪撉佟?/p>
仍舊聊了許多，兩人都很開心。間歇時(shí)，蘇小糖忍不住伸出手指，在琴鍵上按了幾下，卻聽清音糯糯地說：“小糖，要不要體驗(yàn)一下?”
來不及蘇小糖回應(yīng)，清音已上前，用修長的手臂攏住了蘇小糖，白皙的雙手搭在了她的手背上。隨著指尖起舞，琴聲開始流溢，倒也沒有太多瑕疵。
蘇小糖心里有些抗拒，手指也想離開琴鍵，清音卻還沉醉地握著她的手彈著。16歲的蘇小糖，嗅到了清音身上沐浴露的香氣，還有他掠過她發(fā)絲的呼吸，暖暖的，癢癢的。
某個(gè)時(shí)刻，蘇小糖感覺自己像是在一場幻夢中，一切是那么美，帶給她前所未有的悸動。那種青春期的萌芽，終于在她的心之土壤里蠢蠢欲動了。
以至于后來，每天下午放學(xué)后，蘇小糖都會去六教的鋼琴室和清音聊天，興致好的時(shí)候，也會彈鋼琴。清音總會忍不住說，蘇小糖在彈鋼琴這件事上，太有天賦。蘇小糖卻只是淡淡一笑——現(xiàn)在的她，因?yàn)橛星逡襞惆椋辉倌敲垂聠瘟恕?/p>
后來，清音跟隨父母離開了長安中學(xué)，他托人留了一把鑰匙給她。蘇小糖接過來握在掌心，涼涼的，而后獨(dú)自走去了鋼琴室。看著空蕩蕩的房間，她又想起了過往和清音的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，于是上前，輕輕坐在鋼琴前，一下下地按下琴鍵。
是《kiss the rain》。清音和她初次相遇時(shí)，彈的是這首曲子。蘇小糖喜歡這首曲子憂傷到無比美好的配詞，更喜歡這首曲子波瀾起伏的旋律。盡管她很早前就會用鋼琴彈這首曲子了，但她寧愿讓清音再多教她幾次。
清音再也沒有回來，而蘇小糖很快也要高中畢業(yè)。拍完集體照的時(shí)候，蘇小糖收到了一封信。她凝視著信封上的字跡，迅速拆開來讀，最后再次去了六教的鋼琴房，也再一次，像之前的很多日子一樣，熟練又憂傷地彈起了那首《kiss the rain》。
清音在信中說，他曾去長安中學(xué)找她時(shí)，聽見她在六教的鋼琴房行云流水般地彈奏曲子，并得知她帶著少女的懵懂情懷騙了他。只是他懂得她，因?yàn)檫@座鋼琴室，只有他們知道。而這里，收藏著兩顆懵懂的心。
“是的，這間鋼琴室，只有我和你知道，但這是多么美好又悲傷的一件事啊!”蘇小糖輕輕感慨，不知何時(shí)滾落出眼眶的淚水跌落在琴鍵上，叮地發(fā)出一聲清音。
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