800字青春勵(lì)志文章
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800字青春勵(lì)志文章:那些年的青春
人生就如同一部影視作品,無(wú)需過(guò)多內(nèi)容,單憑其中一兩個(gè)片段,便足以令人回味無(wú)窮。而伴隨著我六年學(xué)涯的腳踏車(chē)邊充當(dāng)了這樣的作用,記錄著我生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
片段一:
你一定見(jiàn)過(guò)這樣的場(chǎng)景。
一群學(xué)生騎著腳踏車(chē)嬉笑著并列而行。如同《射雕英雄傳》中黃蓉的那聲:靖哥哥。像經(jīng)典鏡頭一樣,跨越了兩代人的時(shí)光。順著車(chē)輪滾動(dòng),我們談?wù)撝嵌芜€年少無(wú)知的歲月。那時(shí),你我還不相知,卻活在各自的精彩里。多年后,當(dāng)我們回顧著同樣的時(shí)間,路過(guò)彼此別樣的青春。驀然回首才發(fā)現(xiàn),是你豐富了我本以為平淡的年華。
片段二:
你一定對(duì)這樣的場(chǎng)景并不陌生。
一個(gè)人獨(dú)自拉著單車(chē),眼圈漲紅,寂寞而孤獨(dú)。像《邁坡塘》中那句:千山暮雪,只影向誰(shuí)去?是啊,當(dāng)身陷千里孤山,漫天飛雪,茫茫蒼穹中,我該向誰(shuí)去?你又向誰(shuí)去?
記憶中是那天的瓢潑大雨,我們騎著單車(chē),一路飛奔。泥濘的雨水濺濕了褲腳,往昔充滿歡聲笑語(yǔ)的小路映襯著如今的彼此無(wú)言。許是“情終有盡時(shí)”,亦或是:你值得更好。十字路口,我一路向東,你一路向西,終是孤影前行……
片段三:
你曾經(jīng)這樣憧憬過(guò)嗎?
騎著腳踏車(chē),再路的不遠(yuǎn)方碰上這樣一個(gè)人。他,不存在你的記憶之中,只是偶然一次相見(jiàn),然后我知道:哦,原來(lái)有這樣一個(gè)他。向那曾經(jīng)風(fēng)靡一時(shí)的電影《向左走,向右走》,我曾經(jīng)迷過(guò)路,卻終是跟上未來(lái)的步伐。
“梔子花開(kāi),如此可愛(ài)。揮揮手告別,歡樂(lè)無(wú)奈。光陰好像流水飛快,日日夜夜將我們青春灌溉……”唱著那年滿溢青春的離歌,我們騎著自行車(chē)一路飛揚(yáng)……
800字青春勵(lì)志文章:青春
青春,是一道明媚的陽(yáng)光,有人說(shuō):“17歲的盛夏沒(méi)有果實(shí)。”青春是一個(gè)夢(mèng)。“黃金有價(jià),青春無(wú)價(jià)。”青春永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春,智淑宇這些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)有謙虛的心。
青春是一個(gè)夢(mèng),他想用一切華麗的外表去裝飾,像謎一樣的迷離,像風(fēng)一樣的撲朔,像我指尖的沙漏一樣……
我用文字流過(guò)我的青春年華,青春的時(shí)節(jié)應(yīng)是流淌著花香的時(shí)節(jié),令人心醉。青春的底色應(yīng)是金色的,奪人眼目,如初升的太陽(yáng)般令人心動(dòng),令人感觸。
失去的都能補(bǔ)償,痛苦的都能得到慰籍;可是青春一旦失去了,就會(huì)一去不返。腳步,在黏黏的小路踩過(guò),也許是踩在時(shí)光的車(chē)轍上,也許是踏進(jìn)青春的沼澤。但是我,真的好想停下;坐在那里,呆呆的望著,什么也不做,什么也不想,就這樣,默數(shù)著青春的脈搏。而我,僅是一位過(guò)客,前方總是有目標(biāo),前方總是充滿誘惑感。這里的美,不屬于我,我總屬于未來(lái),屬于那路的盡頭。過(guò)客終究是過(guò)客,注定要離開(kāi)。遺憾不知有多少,記憶不知有多深,知道的是這一站我在幸福的痛著。即便是壓慢了很多很多的腳步,騙自己一次,不必那么著急,但踏向前的步子還是把我?guī)У搅诉h(yuǎn)方。
青春少年時(shí),我們不能浪費(fèi)青春的年華。我們是祖國(guó)未來(lái)的花朵,是未來(lái)社會(huì)的建設(shè)者,我們不能暗沉下去。我們應(yīng)該雄壯起青春的大廈,釋放我們特有的激情,為我們的青春增添光彩?;孟氲臅r(shí)間早已遠(yuǎn)去,我們的遠(yuǎn)大志向是那么可笑,那么的不符實(shí)際。奮斗,是我們應(yīng)該做的。
作為一名青少年,我們應(yīng)當(dāng)珍惜青春,把握青春。
800字青春勵(lì)志文章:青春的寂寞為了什么
雷蒙德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這么一句話:有了錢(qián),在這個(gè)世界上可以做很多事。就是無(wú)法用錢(qián)來(lái)買(mǎi)來(lái)青春。
現(xiàn)在的社會(huì)是用青春來(lái)掙錢(qián),用掙來(lái)的錢(qián)來(lái)回味青春。但是在人生的漫漫長(zhǎng)路上。青春是短暫的,轉(zhuǎn)眼即逝。青春的歲月就是初中和高中的生活,在初中的三年青春屬于懵懂的時(shí)期,到了高中青春屬于后期也是對(duì)青春理解最深刻的時(shí)候,如同花的盛開(kāi)的季節(jié),但是花的季節(jié)需要肥料來(lái)灌溉。培根說(shuō)過(guò):世上有很多人擁有燦爛的青春。同時(shí)擁有一個(gè)悔恨的晚年,在青春的季節(jié),無(wú)數(shù)道理涌入腦海,很遺憾被我們深深的掩埋,在家里面對(duì)父母的“刻骨”的關(guān)心。在學(xué)校面對(duì)老師希望的眼神,慢慢的麻木了,在自己的腦海里不是慘痛的接受就是成為“非主流”孩子。在少年就進(jìn)去牢籠般的學(xué)校,在青春這如花的季節(jié)只能在班級(jí)咬著筆深沉的度過(guò)。仿佛這成為了一個(gè)傳統(tǒng),一個(gè)漸漸讓世人沒(méi)有青春的傳統(tǒng),面對(duì)家長(zhǎng)和老師竭盡全力織成的愛(ài)心網(wǎng)我們無(wú)處可逃,從小學(xué)到中學(xué)在到高中我們的青春就是寂寞的代名詞,我們寂寞了十幾年,在這十幾年里我們灰心過(guò),放棄過(guò),堅(jiān)持過(guò),可是我們寂寞為了什么,是為了以后的生活,還是為了報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩?
赫爾岑曾經(jīng)說(shuō)過(guò):小孩兒時(shí)候,再加上剛剛進(jìn)入青春時(shí)期的兩三年是生活中最充足的、最優(yōu)美的、最屬于我們的部分:它不知不覺(jué)地決定整個(gè)未來(lái)。這顯示了我們的青春的重要。但是在這重要的青春里我們寂寞的度過(guò)。我想知道我擁有了什么,我懂得了什么,我寂寞后是化繭成蝶還是老死繭中。進(jìn)入高中我懂得了:“在青春寂寞的度過(guò)只為無(wú)悔”。
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