初三青春勵(lì)志文
相信很多初三生都會(huì)有需要寫(xiě)青春勵(lì)志作文，那么初三青春勵(lì)志文都有哪些呢?一起來(lái)看看吧。
初三青春勵(lì)志文：青春頌
青春是什么?每個(gè)人都有一個(gè)可貴的黃金期。在這期間，我們會(huì)慢慢認(rèn)識(shí)世界的本質(zhì)，探討人生的哲理，了解生命的意義。
詞典上說(shuō)：“春時(shí)草木滋潤(rùn)，其色青蔥，故曰青春。因用以喻少年。”這是最簡(jiǎn)單的解釋。其實(shí)不只是少年有青春，中年有中年的青春，老年有老年的青春，三歲小孩也是青春，那是因?yàn)樾那樘幵谝环N草木滋茂的春天，那時(shí)不管什么年紀(jì)，都有青春。
正如老男孩中所唱：“青春如同奔流的江河，一去不回來(lái)不及道別，只剩下(平凡)的我沒(méi)有了當(dāng)年的熱血，看那滿(mǎn)天飄零的花朵，在最美麗的時(shí)刻凋謝，有誰(shuí)會(huì)記得這世界它曾經(jīng)來(lái)過(guò)。”
在青春時(shí)期，我們這些學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)技能，學(xué)習(xí)動(dòng)手操作，學(xué)習(xí)如何做人。這些都是我們必須要懂的。只有學(xué)習(xí)好了為人處事，學(xué)習(xí)好了本領(lǐng)，才能立足于世，才能成為一個(gè)成功的人，而這些過(guò)程需要我們細(xì)細(xì)品嘗。
美好的青春，再華麗的話(huà)語(yǔ)也描繪不出它一點(diǎn)一滴，再柔的撫摸也留不住它告別的腳步。他終究離去，而它在離去的前夕，我們何不珍惜一點(diǎn)?多做點(diǎn)有意義的事，讓我們的青春更加豐富多彩，更具有價(jià)值呢?
記得我從前每次沒(méi)考好就只知道傷心難過(guò)，從沒(méi)想到過(guò)認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤，并及時(shí)改正。直到好朋友和老師提醒了我，我才醒悟過(guò)來(lái)。從那以后，我便努力，不會(huì)因?yàn)榇煺鄱?，而是?jiān)強(qiáng)的去面對(duì)。
我也曾也有過(guò)很多次失敗，我只覺(jué)得我只是路過(guò)我自己的青春，看過(guò)我自己的青春，好像從來(lái)沒(méi)有付出，努力，奮斗過(guò)!這時(shí)，我才明白，青春必須豐富多彩，青春必須洶涌澎湃，青春必須……所以我要為了自己的青春而奮斗。
青春并不是一個(gè)時(shí)期，而是每天都是一個(gè)青春，有那么一天，我們身體輕健，心情柔和，充滿(mǎn)了對(duì)人間的愛(ài)，渴盼與歡悅，那么一天就是我們的一個(gè)青春。因而作家林清玄說(shuō)：“日日是好日，就是青春。”
同時(shí)，我也希望每一個(gè)人珍惜好每一個(gè)青春。世界會(huì)因?yàn)槲覀兌利?，因?yàn)槲覀儠?huì)把握青春，我們會(huì)創(chuàng)造奇跡!
因而老男孩中唱到：“當(dāng)初的愿望實(shí)現(xiàn)了么?還敢堅(jiān)持曾經(jīng)理想嗎?任歲月匆匆溜走心中理想永不退卻，抬頭仰望著滿(mǎn)天星河，那時(shí)候陪伴我的那顆，我們的故事你依然還記得，希望的夜空你是最閃亮的!”
初三青春勵(lì)志文：邁好青春第一步
人生，有3個(gè)階段-青春，中年，老年，而這些當(dāng)中最珍貴的就是青春，這一時(shí)期的任何舉動(dòng)都會(huì)影響后期的生活，可以說(shuō)，青春期是人生的基礎(chǔ)，后世的成功是建立在這個(gè)基礎(chǔ)上的。有這樣一本書(shū)，上面說(shuō)青春期的年齡層是13-19歲的少年。細(xì)細(xì)一想，大家(當(dāng)然指同學(xué)啦。)都是站在起點(diǎn)的人了。
那本書(shū)還說(shuō)，人是青春期有一股熱情，可以讓自己的青春變的轟轟烈烈，可以為了一些細(xì)節(jié)，感傷的哭，這就是我們，快樂(lè)而不失沉穩(wěn)，沖動(dòng)而不失感懷。從先在起，寫(xiě)一本日記，長(zhǎng)大后的某一天，一一個(gè)大人的平靜心態(tài)去看一遍，也許你會(huì)感動(dòng)得哭出來(lái)，也許會(huì)大笑半天，也許會(huì)做很多動(dòng)作，因?yàn)檫@是我們?cè)?jīng)的青春，美好的像夢(mèng)一樣，快樂(lè)像仙人一樣，樸實(shí)得像一樹(shù)葉，在社會(huì)這片大樹(shù)下辟出自己的樹(shù)陰，外面的炎熱與我們無(wú)關(guān)，我們只隔出自己的那片綠陰，放射著自己清涼，但我們會(huì)惋惜，因?yàn)槲覀兎胚^(guò)了太多機(jī)遇，也失敗了太多，這，就是我們，幸福的，不得懂珍惜的，淳樸的我們。在這個(gè)時(shí)期如果放棄了努力，那么前途會(huì)渺茫無(wú)光，在山區(qū)有那么多的孩子渴望讀書(shū)，只要一本書(shū)一些筆，還有一間可以上課的房子，別無(wú)他求，如果我們和他們一起上課，我不敢說(shuō)我們這些城里的小孩比他們強(qiáng)多少，也許我們還不如這些我們眼中的“野孩子”強(qiáng)，因?yàn)橹挥惺ミ^(guò)的人才會(huì)更加懂得珍惜，彩繪更加認(rèn)真地面對(duì)每件事。
對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，初三后的中考就是一道坎，一件對(duì)于我們很重要很?chē)?yán)肅的事情，能考到好高中嗎?能有一個(gè)美好的高中生活嗎?這是現(xiàn)在所有人的疑問(wèn)我們周?chē)性S多人，中卻的說(shuō)是失敗者，是敗不起的失敗者，也許是一次的失敗，讓他們寒了心，造就了一敗不起的他們。也許他們?cè)?jīng)努力過(guò)，懊悔過(guò)，但來(lái)不及了，丟棄了就追不回來(lái)，其實(shí)每個(gè)人的實(shí)力都是相似的，只是缺了努力和信心，相信自己的力量，失敗了沒(méi)什么，但不能失去銳氣，就算結(jié)局的失敗讓你站不起來(lái)，也不至于躺著輸給生活，至少還有一次拼搏，以后再想起就不會(huì)這么遺憾，這么窩囊，不要留下遺憾，珍惜屬于我們的青春，因當(dāng)讓我們自己主宰，加油吧，也許，勝利由此而來(lái)
初三青春勵(lì)志文：請(qǐng)聽(tīng)青春說(shuō)
趁繁花還未開(kāi)至萎焉;趁微風(fēng)還未躁動(dòng);趁世界還不那么擁擠;趁我們還能在同一片天空下呼吸，
還能訴說(shuō)著很深很深的思念;趁我們的雙手還能緊緊地?fù)肀П舜恕?/p>
請(qǐng)聽(tīng)青春說(shuō)，請(qǐng)把你的初三及未來(lái)的時(shí)光變成你的玫瑰而非荊棘路。
因?yàn)?，我們正年輕。
——寫(xiě)在前面的話(huà)
追夢(mèng)少年
我們是追夢(mèng)的少年。青春說(shuō)。
2013年的夏天已經(jīng)走過(guò)。我知道，2014年的夏天，我們也將載著各自的夢(mèng)想離開(kāi)這里，我多么想狠狠踩住每個(gè)假日的裙邊，不讓它溜走?？墒俏覀兏用靼?，為了夢(mèng)我們還要前進(jìn)，我們還有好多的事情要做。每一個(gè)二十四小時(shí)的輪回，背負(fù)著必將背負(fù)的行囊。是的，我們正是不懼黑夜的迷茫和邂逅的挫折，載著心中執(zhí)著的夢(mèng)。
瘋狂的青春
青春是一件瘋狂的小事。青春說(shuō)。
不曾瘋狂過(guò)開(kāi)始瘋狂開(kāi)始瘋狂，意猶未盡地繼續(xù)瘋狂。它叫青春。
初一的新生穿著整齊的校服排著整齊的隊(duì)伍做著整齊的廣播體操。初三的準(zhǔn)畢業(yè)生們?yōu)橹昼娫購(gòu)?fù)習(xí)的時(shí)間而放棄了體育鍛煉的機(jī)會(huì)。
然而，有誰(shuí)知道，體操過(guò)后，碩大的操場(chǎng)上只有鳥(niǎo)兒飛過(guò)的痕跡。
我們離畢業(yè)還有多久?政治課上，同桌不知突然想起了什么，詢(xún)問(wèn)道。
還有93天，嗯，還有93天我們就要進(jìn)行中考了。
小小的青春，小小的歲月，正被無(wú)情的揮霍著。今年的6月17日，我們就要在中考路上躑躅而行，帶著微笑，帶著淚水，磕磕碰碰后，懂得什么叫做成熟，什么叫堅(jiān)強(qiáng)，懂得了哲人的“不以物喜，不以己悲。”我們往往自以為無(wú)懈可擊，卻三番五次跌倒在熟悉的平地上。結(jié)果就是倒下后茫然的問(wèn)一句：青春，你怎么了?
不滅的青春
夜再長(zhǎng)，天還是會(huì)亮。青春說(shuō)。
熱切的想要逃避過(guò)錯(cuò)，卻常常無(wú)病呻吟。
明天將踏進(jìn)黎明與黑夜交替的一束耀眼的光。天天夜晚的一杯雀巢與黑眼圈，每晚熄燈后躺在床上，都能聽(tīng)到秒針滴答滴答聲。日復(fù)一日。
初三不是一場(chǎng)戰(zhàn)役，所以不會(huì)兵荒馬亂，也不會(huì)血流成河。我想：它是緩慢的蛻變亦或是迅速的墮落，是一段讓青春不知所措，讓時(shí)光不愿再記起的一段回憶。
可是，就算風(fēng)再大，就算雨再急又怎樣，踮起腳尖就能接近陽(yáng)光。
青春總會(huì)記得我們的暮色是冷是暖。
請(qǐng)聽(tīng)青春的訴說(shuō)。
——后記
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