中學(xué)生青春勵志作文
每一個中學(xué)生都會有需要寫一些青春勵志作文的時候，那么中學(xué)生青春勵志作文都有哪些呢?一起來看看吧。
中學(xué)生青春勵志作文：青春隨筆
浮華風(fēng)雪，夙愿已陌。蒼白的記憶譜寫著過往的繁華與落寞，一首單曲循環(huán)的旋律輕舞，默嘆，這一世為誰卑微?彼岸浮沉的憂愁好似夢境過往，真真假假已無人問津。轉(zhuǎn)身后是誰留下的背影，一人還在傻傻迷戀。是誰先松手讓這一季的溫度走失。是什么蒼白了記憶的色彩，空洞了昨天?浮華一夢，回首卻是面目全非……
青春給予了我們太多，太多。也讓我們失去了太多，太多。今年的夏天我們就要畢了，畢業(yè)后的我們將會在哪里?我不得而知，彼此之間的友誼是否會被時間扼殺呢?我不得而知，但我希望不會。驀然回首，曾經(jīng)的點點滴滴已成往事，回憶著曾經(jīng)的我們懷揣著各種夢想踏入了這個即熟悉又陌生的校園，可現(xiàn)在的我們就要離開它了，去另一個陌生校園中過著新的生活，你們是否會將我遺忘?曾經(jīng)我們在一起的喜、悲、哀、愁，你們是否會將它遺忘?寫到這我竟然默然淚下，我怎么會哭呢?難道是不舍嗎?我有什么可不舍得?難道就是為了那所謂的愛情嗎?還是我們彼此之間的友誼?呵，可笑。一切竟然都顯得那么假，“執(zhí)子之手與子偕老”原本是歌頌戰(zhàn)友之情，在艱苦漫長的遠征環(huán)境中相互勉勵之詞，可隨著時間一點一滴的流逝卻變成了生死不渝的愛情的代名詞，可它在時間和榮祿面前卻又顯得如此卑微，卑微得就像整個宇宙去比一顆塵埃，卑微的就像我自己，現(xiàn)實竟是如此的現(xiàn)實，讓我懂得了下雨時沒有傘的孩子必須努力的奔跑，可在奔跑時我卻錯過了太多太多，如果時光能夠倒流，那么我會珍惜身邊的每一個人每一件事，不會讓它像曾經(jīng)那樣輕易的從我指縫中輕易的流走，因為現(xiàn)在的我懂得幸福不僅需要一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，還需要爭取與珍惜。
青春一個花樣的年華，它讓我們懂得了太多，太多。曾經(jīng)的喜、悲、哀、愁。現(xiàn)以變成我們不舍割舍的記憶，回憶著我們曾經(jīng)在一起的點點滴滴，莫名的哀愁籠罩著我，我獨自一人靠著墻角，低著頭，哼著曾經(jīng)我們在一起唱過的那首歌《從江二中的日子》默然淚落，這一刻我仿佛窒息了，我渴望時間能回到原點，渴望時間能夠靜止，這樣我們就不會走到終點，就不會離別，但我知道那是不可能的，所以我只能倍加珍惜我們在一起的時間。
如果畢業(yè)后的某一天我們再次相聚，我希望彼此都是強者，不要像弱者活的那樣卑微。雖然初中三年的日子轉(zhuǎn)瞬即逝，但我相信彼此之間的友誼會依永存。
中學(xué)生青春勵志作文：青春散場，不訴離殤
再次走進那個熟悉而又陌生的校園，那個和你度過一千多個日日夜夜的校園，莫名的晶瑩氤氳了視線，曾經(jīng)有多想逃離這里，但真正到了告別的時候，為何有這般不舍呢?也許人生原本就是一個愛了恨了聚了散了的過程，有些事不是你想怎樣就能怎樣的，錯過了就是錯過了，宿命所給予我們的，我們無需去逃遁，也無處去逃遁，就這樣接受宿命的安排好了，要知道驚艷時光的從來不是如愿以償，而是陰差陽錯。
習(xí)慣性地去牽右邊那個溫暖的手，觸摸到的卻是冰冷的空氣，定定的看著那只伸出去的手，嘴角不禁揚起一抹嘲諷的弧度，習(xí)慣真是個可怕的存在呢。
縮回手，獨自向前走去，寂寥孤單的背影在寒風(fēng)中有些哽咽。操場上靜下來了，往日的嬉鬧玩耍聲呢?籃球場上，那些大汗淋漓，你追我趕的瀟灑身影哪里去了呢?有多少秘密隨著這蕭然飄逝的葉深埋地下了呢，還有那些沒來得及說再見就天各一方的朋友呢?
一張鮮紅的畢業(yè)書為這并不圓滿的結(jié)局畫上了句號。
樓后的紫藤蘿都凋落了么?那些在樹上刻下的名字呢?在老師眼皮底下搞的惡作劇帶走了我們多少欣喜與害怕?厚厚的卷子偷走了我們多少玩耍的時光，夾帶著各科教科書的老師又占用了多少節(jié)體育課?
空蕩蕩的心底蔓延出絲絲苦澀。
食堂的叔叔阿姨又是如何呢?為什么罵了三年的飯菜如今竟感到回味?為了早點吃完飯，爭取玩的時間能不能再讓我插個隊?餐桌上，你壓著我筷子，我夾著你叉子，只為了爭那塊沒刮皮的土豆或是那少的可憐的雞蛋?
餐廳的座位依舊很干凈，只是沒有了它曾經(jīng)的主人。
依稀記得那一年，在課桌上刻下你我的名字，承諾友誼天長地久，你單純的笑臉晃花了我的眼，當時卻不明白一輩子的約定是那么奢侈。
依稀記得那一年，你我在那開的爛漫的紫藤蘿下訴說心事，背靠著背，依賴著對方，卻最終抵不過拖著行李箱一個往左，一個向右。
依稀記得那一年，你送我的迷你小熊，一句“小豬配小熊，真是絕配哦”讓我漲紅了臉，不過我想當時我的笑容一定很耀眼。
散場了，一切都過去了，都結(jié)束了吧。
都說青春散場，不訴離殤，只是又有幾人能做到呢?
或許心底那個最柔軟的角落會告訴答案的吧……
中學(xué)生青春勵志作文：傷感的青春
不知從何時起，我喜歡上了“發(fā)呆”，我開始不再讓自己發(fā)自內(nèi)心快樂，把自己的房門反鎖，我開始埋怨、厭惡這世界。
寂寞是我的好閨蜜;孤單是我的好伴侶;煩惱是我的好姐妹。熱鬧、無憂無慮不知何時成為我的敵人了。
風(fēng)，凄涼;雨，無情;淚，凄慘;夢，孤單;夜，寧靜。對這世界，我不再乞求有一絲歡樂。
“風(fēng)要往哪個方向吹，草就要往哪個方向倒。年輕的時候，我也曾以為自己是風(fēng)，可是最后遍體鱗傷，我才知道，我們原來都只是草。”我不敢再追求、奢望成為什么，只因為害怕受傷，又回到起點。
每個人都有他的夢想，我的夢想?yún)s被扼殺。我不再恨任何人，只恨這世界太冷太無情。
如果眼淚不悲傷;如果現(xiàn)實不殘酷;如果夢想不那么遙不可及，那么就不會有那么多無助的傷感了。
我就像一個圓心，外面有無邊無盡的“黑”圍繞這我，而我這圓心只能在黑色中孤獨的徘徊。
對這世界，我只留下無奈。我的世界就像一張空白紙，沒有五彩的顏色，只有黑白的孤單。
我就像鋼琴上的琴鍵，彈奏的永遠是別人的五線譜。我就像梧桐樹上的樹葉，等到?jīng)]用時就自動掉落。我就像一支筆芯，有用的永遠是筆殼。我就像……
為什么，在大人的眼里我都是那么差?我不能做到你們要的十全十美，但我會把我十分之一的完美做到最好。不要試圖改變我，把我變得十全十美，沒用缺陷，那還是真實的我嗎?那樣的我，你們真的喜歡嗎?
雨殘酷地打在我臉上，伸出手掌，接住那一顆顆“天空的眼淚”，仔細一看，那么純潔，不摻和一絲污穢;仔細一想，原來天空也會有傷心的一面，它們也會無助地掉下眼淚;仔細一摸，雨水的冰涼沖掉我原本積極向上的心。雨，給人帶來失望、絕望。
雨后的彩虹，七彩的燦爛，給天空增添了一抹美感。原來陽光總在風(fēng)雨后，在挫折之后，迎來的是一絲新的希望。彩虹，將我原來不愉快的心情漸漸給擦掉了。其實，無論何時，我都不想讓人知道我脆弱無助的一面。我寧愿讓別人認為我是變形金剛百毒不侵面面俱到不知疲倦，我也不要讓別人看到我難過疲倦跌倒失落。
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