經(jīng)典青春勵(lì)志文章800字
經(jīng)典青春勵(lì)志文章800字
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經(jīng)典青春勵(lì)志文章800字范文：在線的青春
青春，有人說它好比一曲激情四溢的贊歌;有人說它好比早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，充滿朝氣;也有人說它猶如一只惡魔，誘惑你走向墮落……每個(gè)人都以不同方式、不同角度以及結(jié)合個(gè)人不同經(jīng)歷來解讀青春，得出許多不同的結(jié)論。在這里，我也想來解讀青春。
青春是紅色的。
每天放學(xué)，足球場(chǎng)成了我們學(xué)校一道風(fēng)景線。綠茵場(chǎng)上只見一個(gè)個(gè)同學(xué)追著球跑來跑去，有的阻截傳球，有的帶球突破，有的起腳射門……汗水浸透了每個(gè)人的上衣，可大家還是樂此不疲，還不停地跑啊跑啊!哦，青春是紅色的。
青春是黃色的。
許多人感嘆青春過得太快了，似乎還有些意猶未盡，到底青春有什么魅力得到這么多人的垂青呢?我認(rèn)為可能是因?yàn)槿藗兌颊J(rèn)知到青春的珍貴，每個(gè)經(jīng)歷過青春的人大概都會(huì)有這樣的回憶：每天都可以盡情地有在知識(shí)的海洋遨游——可以讀文學(xué)名著，可以讀科學(xué)著作，可以讀歷史故事，除了讀書還可以做實(shí)驗(yàn)，動(dòng)手完成小制作，而且還可以盡情地做各種運(yùn)動(dòng)或是去義務(wù)勞動(dòng)，體會(huì)其中的苦與樂……這一切甜美的回憶，愉快的經(jīng)歷，都是很難在其他年齡段尋找到的。幼兒時(shí)，人們的感知能力不強(qiáng)，中年，人們又受到工作及家庭的束縛，老年，人們又被身體問題的困擾，只得望洋興嘆。哦，青春是黃色的。
青春是藍(lán)色的。
每個(gè)人經(jīng)歷青春的時(shí)候都會(huì)有許多夢(mèng)想與憧憬，有的夢(mèng)想當(dāng)宇航員，有的夢(mèng)想當(dāng)作家，有的夢(mèng)想當(dāng)運(yùn)動(dòng)員……人們把這些夢(mèng)想當(dāng)作目標(biāo)，不斷地用知識(shí)提升自己，從而實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。不僅夢(mèng)想如此連生活也是如此，每個(gè)人都可以盡情展現(xiàn)自己的才華?？墒?，青春也是沉重壓抑的，當(dāng)一張張成績(jī)單把夢(mèng)想變成幻想時(shí)，當(dāng)受到他人冷眼時(shí)，每個(gè)人都會(huì)感到空前的壓抑與沉重，有的人戰(zhàn)勝低潮挺過來，有的卻放棄自我，此后一蹶不振?？墒?，只有前者才算是擁有完整的青春，后者只剩下一副青春的軀殼。哦，青春是藍(lán)色的。
青春是青色的。
有人說：“青春像青蘋果一樣不成熟。”也確實(shí)是這樣，青春是人生的一個(gè)半混沌期，人的各種意識(shí)還不太成熟，一旦受到外界不良信息的侵入，很容易犯下許多錯(cuò)誤，小至弄壞器具，大至違法犯罪，走向不歸之路。可是，人生總會(huì)有錯(cuò)誤，只要肯改過自新，不至于一錯(cuò)再錯(cuò)，依然可以擁抱青春，并且也學(xué)會(huì)自控，青春總是在磕磕碰碰的狀態(tài)度過的。哦，青春是青色的。
青春是紫色的。
小時(shí)侯，孩子會(huì)將所有一切告訴父母，那是因?yàn)楹⒆觽儐渭?，沒有絲毫的戒心，喜歡坦坦蕩蕩?？墒牵M(jìn)入青春，人不再敞開自己的心窗，一絲不掛地面對(duì)他人。人逐漸變得神秘，有了自己的秘密，人們喜歡把秘密壓在心底，或是把它們留在自己的日記本中，不愿意向他人傾訴。人們開始用假面具面對(duì)他人，因?yàn)槿藦闹蝎@得安全感與虛榮感，可是，人們又渴望真誠(chéng)，因此，不斷地在這之間徘徊，形成了“獨(dú)抱琵琶半遮面”的性格。哦，青春是紫色的。
……
啊!青春是五彩繽紛的，它是紅色，它是黃色，它是藍(lán)色……紅色象征著熱血、活力，黃色象征著珍貴，藍(lán)色象征著寬廣、壓抑，青色象征著不成熟，紫色象征著神秘……
經(jīng)典青春勵(lì)志文章800字范文：青春
青春，猶如那美麗的畫卷，綻放著人生異彩;青春，好似一幅地圖，勾勒出生命的輪廓;青春，好似春雨沙沙，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都飽含我們的情感。提起青春，許多人的臉上都充滿了笑容，并回憶起自己的青春時(shí)，那笑容，混合著淚水、汗水、血水。那回憶，包含著快樂、憂傷、氣惱。
于是我回憶起了自己那時(shí)……
那是一個(gè)晴朗的下午，柳樹依然舞著，花兒仍然笑著，我們紛紛簇?fù)淼綐堑览铮却蠋熃o我們化妝，人群中不時(shí)夾雜著叫喊的聲音：“老師，我眼影淡了，怎么辦?”“老師，我唇彩沒了，我要補(bǔ)妝。”我則退在一旁，等著老師叫到我的名字，給我化妝。經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的準(zhǔn)備，我們都自信滿滿，要知道，這次一個(gè)多星期的訓(xùn)練，就是為了今天——啦啦隊(duì)表演比賽?？焖倥艿綐窍潞?，我們以光速排好了隊(duì)伍，期待著廣播上的那句“六年級(jí)組，做好準(zhǔn)備”
快到我們時(shí)，我們的臉上掛著各種表情，已經(jīng)分不清是緊張、激動(dòng)還是鎮(zhèn)靜了。都互相看著你我，也許，這樣能找到一絲安慰。忽然，廣播中傳來一個(gè)優(yōu)美甜柔的女聲：“六年級(jí)組，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。”聽到這句，我心中的大石頭一下子被提了上來，各種擔(dān)憂涌上心頭：“萬一沒表現(xiàn)好怎么辦?老師們會(huì)失望嗎?”在這種擔(dān)憂之下，我們已經(jīng)列好了方陣，喊著響亮的口號(hào)，踏步走向表演臺(tái)，可以猜到，現(xiàn)在每個(gè)人的心中既是緊張的，又是鎮(zhèn)定的，只是沒有在面容上表現(xiàn)出來而已。
隨著音樂的開始，我們紛紛起舞，猶如美麗的天鵝，好似優(yōu)雅的公主，好像充滿活力的少女。在表演時(shí)，我無意間看到了許許多多雙帶著堅(jiān)定的神情，眼神中流露出了對(duì)六年級(jí)組啦啦隊(duì)表演的肯定，還有人，豎起了大拇指……我懂了，老師認(rèn)可我們，我們是最棒的。于是，我?guī)е蠋煹恼J(rèn)可，同學(xué)的鼓勵(lì)，將情感全部投入了優(yōu)美的舞蹈動(dòng)作中，那時(shí)，緊張的心情也慢慢平靜下來，一心也只在音樂中。
順利的結(jié)束了表演，耳畔傳來一個(gè)又一個(gè)“石頭被放下的聲音”，大家都松了一口氣，當(dāng)然，誰也不知道結(jié)果會(huì)是怎樣，但是，沒有關(guān)系，無論是得獎(jiǎng)了還是沒得獎(jiǎng)，都沒有關(guān)系，因?yàn)槲覀兣^，我們奮斗過。果然，不負(fù)眾望，在星期一的早晨，就聽到好消息：六年級(jí)組榮獲最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)。
臉上的緊張?jiān)缫严?，替代的是滿滿的笑聲……
我們的努力沒有白費(fèi)，我知道，努力過就會(huì)成功，奮斗過就會(huì)成功，付出過就會(huì)成功，成功后，你會(huì)覺得青春因此而添了一抹色彩。
青春是我們縱情放歌的情節(jié)，青春是我們絢麗多姿的季節(jié)，青春是我們唱響生命的激情時(shí)刻，青春是我們打磨人生的流金歲月…緊抓青春的的手，打造靚麗的青春，抒寫人生的輝煌，從生命與時(shí)光共同行走……
經(jīng)典青春勵(lì)志文章800字范文：真情舞動(dòng)青春
“青春花開花落，讓我疲憊卻不后悔。四季雪飛雨飛，讓我心醉卻不堪憔悴。輕輕的風(fēng)輕輕的夢(mèng)，輕輕的晨晨昏昏。
淡淡的雨淡淡的淚，淡淡的年年歲歲。”一句青春感言讓我銘記心頭，激起我青春的漣漪。
逝去的青春
昨日的經(jīng)歷如夢(mèng)幻般的浮現(xiàn)在腦海。一幕幕地往事，一段段的心痛都是那么的刻骨銘心。獨(dú)步走在鋪滿梧桐葉的道路上，秋風(fēng)輕輕的吹過臉頰帶走晶瑩剔透的液體。一個(gè)人在心里想過去的經(jīng)歷很痛苦，卻變成我如今的財(cái)富。我微笑，卻不代表我快樂，而是明白過去的經(jīng)歷是一次學(xué)習(xí)。當(dāng)我安靜時(shí)，就會(huì)回憶。那一刻我明白了“回憶的美好”——我像是一個(gè)小孩坐在河岸邊上，周邊的樹木在搖動(dòng)著樹葉向我招手，溫和的太陽(yáng)像一位慈愛的母親用陽(yáng)光沐浴著我的臉。不由自主的笑了。這笑很美不含有一點(diǎn)雜質(zhì)，就如同那輕盈重重疊疊的花瓣散出的芳香，就如同那抹淡淡香香的胭脂暈染均勻的臉蛋透出的嫣紅，就如同那皎潔的月光倒瀉出的美麗……還未曾察覺花季雨季的年華卻悄然逝去。
進(jìn)行的青春
今日的體驗(yàn)如滴滴答答的時(shí)鐘一直在走。我經(jīng)歷著從前從未經(jīng)歷的事。遇到時(shí)，“憧憬”就想是碧藍(lán)碧藍(lán)的天空，使我奮然前行去經(jīng)歷前所未有的事，然后感受……。我發(fā)現(xiàn)很多事情是過去的我無法想象到的，很多事情也是那么的欲蓋彌彰。經(jīng)過想象與現(xiàn)實(shí)的對(duì)比，我才發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的差別。那感覺就像一彎新月慢慢升起，懸掛柳梢，淡淡的月光透過重重的花影無聲無息的籠罩了暈紅的夕陽(yáng)……
青春之夢(mèng)——自己做主
明日的夢(mèng)想如紛紛亂亂的大雪陰云散盡，天空已然放晴的明亮和美麗。我想，似水年華的青春應(yīng)該是要去追求的，為自己的青春作主，追求一生只有一次的青春夢(mèng)想。未來是怎樣?我想我是一位繪畫者在自己的畫紙上描繪未來和青春的模樣。青春的我向往成為一只螢火蟲，只抱著一個(gè)信念去努力生存，去追尋：青春的我渴望是一只荊棘鳥一生只為完成一首歌，用生命譜寫的樂曲;青春的我盼望有野百合的春天，苦盡甘來。我的青春猶如一只粉蝶輕輕的墜落。青春的時(shí)間就仿似沙漏般流的很快，青春里的我卻依然為青春之夢(mèng)奮然起航——作主自己的青春。
青春花開花落兩無言，而我追求自己的青春夢(mèng)就如同怒放的生命一樣活力四射，如同煙霧里絲絲柳條泛起的綠波一樣如幻如影，如同百花叢里的花香一樣沁人心脾。
當(dāng)我走進(jìn)自己的青春世界，那里充滿著自然的味道，靜靜的水杉林交織著陽(yáng)光灑下。輕輕的合上眼睛感受那種自然的氣息，歲月的風(fēng)塵如水流淌，風(fēng)塵如刀般在我臉上刻上深深的印跡讓我衰老。時(shí)間飛快的流逝，珍惜青春的歲月，作主現(xiàn)在的青春，描繪未來的藍(lán)圖
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