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推薦給大學(xué)生必讀的經(jīng)典好書籍

時(shí)間: 榮雪1109 分享

推薦給大學(xué)生必讀的經(jīng)典好書籍

  作為一名大學(xué)生,多看一些經(jīng)典的書籍是非常有必要的,書是人類進(jìn)步的階梯,讀書開闊視野,拓寬境界。下面是由學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)黻P(guān)于推薦給大學(xué)生必讀的經(jīng)典好書籍,希望對(duì)大家有幫助!

  大學(xué)生必讀的經(jīng)典好書籍推薦

  學(xué)生必讀的書籍:《中國(guó)文化生成史》(武漢大學(xué)出版社)

  作者:馮天瑜

  推薦理由:馮天瑜是現(xiàn)代學(xué)術(shù)意義上的文化學(xué)與中國(guó)文化史學(xué)科的創(chuàng)建者之一。他提出的“文化生態(tài)”說、“文化元典”說已成為中國(guó)文化史研究的理論范式。他凝練30多年來對(duì)文化史的思考,以中國(guó)當(dāng)下的生存實(shí)態(tài)為窺探口,直面文化生成的前沿議題,考析中國(guó)文化的生成機(jī)制、發(fā)展脈絡(luò)及走勢(shì)、中外文化交互關(guān)系,著成《中國(guó)文化生成史》一書。

  該書擺脫分期分段陳述史實(shí)的通常作法,也與一般意義的文化史書多從“事件”展開不同,它重在結(jié)構(gòu)分析,以宏觀的歷史眼光全景式把握中國(guó)文化,對(duì)中國(guó)文化的生成進(jìn)行“長(zhǎng)時(shí)段”辨析,試圖揭示造就“如此人物”、“如此事件”、“如此思想”的“深層動(dòng)力機(jī)制”,從而實(shí)現(xiàn)對(duì)中國(guó)文化的全景式把握。

  閱讀此書,可以弄清楚我們這個(gè)民族得以持續(xù)發(fā)展數(shù)千年的精魄靈魂,并從中國(guó)文化的過去以觀現(xiàn)狀、以測(cè)未來。

  學(xué)生必讀的書籍:《人類群星閃耀時(shí)》(增訂版)(三聯(lián)書店)

  作者:【奧】斯蒂芬?茨威格

  推薦理由:該書是奧地利著名作家斯蒂芬?茨威格的傳世之作,也是一部早在1980年代就堪稱流行經(jīng)典的大學(xué)校園書籍。該書與一般人物傳記的不同之處在于,作者并未縱向展開對(duì)麥哲倫、拿破侖、歌德、托爾斯泰、西塞羅、列寧、威爾遜等歷史偉人生平的敘述,而是截取他們生命中的一些“關(guān)鍵時(shí)刻”——決定一人之生死、民族之存亡乃至整個(gè)人類命運(yùn)的時(shí)刻。因?yàn)槁L(zhǎng)而平淡的歷史長(zhǎng)河,往往被那些醞釀已久而至為緊要的歷史性時(shí)刻所改變。

  書中的人物燦若星辰般地閃耀光輝,燭照人性也普照人類。該書筆觸精致清冽,文字洗練生動(dòng),極富韻律之美和人文之蘊(yùn)。書中14個(gè)人物各具主題,獨(dú)立成篇,作者對(duì)他們的詮釋雖然難免有片面之嫌,但細(xì)品之余還是給人良多啟迪,令人不忍釋卷。

  在當(dāng)今“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代,知識(shí)呈現(xiàn)出碎片化、零散化的特征。微博、微信等網(wǎng)絡(luò)社交平臺(tái)中,大多數(shù)是不到200字的簡(jiǎn)短信息。先進(jìn)的技術(shù)為我們帶來了海量的信息,卻難以給我們提供像書籍一樣的范本:系統(tǒng)而深入的邏輯思維過程。因此對(duì)現(xiàn)代人來說,讀書顯得尤為重要,這也提醒著我們,能否在快節(jié)奏的生活狀態(tài)中,沿著書籍提供的路徑,遞進(jìn)式的思考一些“大問題”?作為大學(xué)校長(zhǎng),在平時(shí)的工作中,我的時(shí)間安排很緊湊,但一直以來,讀好書、多讀書便是我的樂趣所在。在書中,我們可以在情節(jié)的跌宕起伏中體會(huì)到愛的力量和真誠(chéng)的可貴,也可以在真理的不斷探求中感受到作者及書中主人公所傳遞的科學(xué)精神以及人文情懷。有些經(jīng)典的著作,會(huì)讓我愛不釋手,反復(fù)閱讀,但每讀一遍,都會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)以及閱歷的增加得到不同的感悟,從而將其理解的更加透徹與深入。

  讀書的快樂,在于將書由“薄”變“厚”,再由“厚”變“薄”的過程。對(duì)于一本經(jīng)典著作,初讀時(shí),要一字一句斟酌,深入領(lǐng)會(huì)作者深邃的思想和精妙的語言,細(xì)細(xì)品味。書中精彩之處,更是要反復(fù)熟讀,這樣才能抓住書中的核心要義,感悟其靈魂所在。這個(gè)過程,是為把書讀“厚”,即通過反反復(fù)復(fù)地閱讀,發(fā)現(xiàn)書中更多的奧妙。然而,當(dāng)將書仔細(xì)讀完,甚至讀過幾遍,你會(huì)開始以作者的視角觀察整本書的脈絡(luò)和架構(gòu),其內(nèi)涵與精髓清晰可見,此時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)書雖然體量很大,但邏輯主線和感情脈絡(luò),卻可以十分簡(jiǎn)短地概括和總結(jié),此時(shí),就是把書讀"薄"的過程。通過由“厚”變“薄”,我們不僅能全面領(lǐng)悟書中的知識(shí)、情感,更能將其思想內(nèi)化于心,提出自己的觀點(diǎn)和看法。

  學(xué)生必讀的書籍:《零邊際成本社會(huì)》

  作者:杰里米?里夫金

  讀書令人睿智。在信息大爆炸、網(wǎng)絡(luò)等新媒體盛行的今天,當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)該養(yǎng)成堅(jiān)持閱讀的良好習(xí)慣,開闊自己的視野,汲取新的營(yíng)養(yǎng),讓思想不斷前行,讓心靈得到修行與升華。作為大學(xué)校長(zhǎng),也作為長(zhǎng)期從事教育和科技的工作者,借此機(jī)會(huì),我要向廣大青年朋友,尤其是當(dāng)代大學(xué)生鄭重推薦我最近讀的三本書:《南渡北歸》、《西潮》以及《零邊際成本社會(huì)》。

  學(xué)生必讀的書籍:《南渡北歸》

  作者:岳南

  《南渡北歸》三部曲全景描繪了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期流亡西南的知識(shí)分子與民族精英多樣的命運(yùn)和學(xué)術(shù)追求,是一部全景再現(xiàn)中國(guó)最后一批大師級(jí)學(xué)者群體命運(yùn)劇烈變遷的史詩巨著。在那個(gè)動(dòng)蕩的年代,他們是中華文明的靈魂所在,是民族文化的領(lǐng)路人,書寫了中國(guó)的夢(mèng)與希望。作家岳南先生不僅描繪了中華民族抗日戰(zhàn)爭(zhēng)那段烽火歲月,更生動(dòng)鮮活地再現(xiàn)了大師們?cè)谀嵌纹D苦歲月中的斗爭(zhēng)、堅(jiān)忍和奮進(jìn),充分體現(xiàn)了他們的求真精神,處處閃耀著他們的人性光輝?!赌隙杀睔w》中主人公之一蔣夢(mèng)麟先生在他的著作《西潮》一書中試圖通過描述時(shí)代的變遷,向我們講述了對(duì)于文化道路的思考:西潮來襲,有人選擇了隨波逐流,有人選擇了墨守成規(guī)。在潮起潮落中,對(duì)傳統(tǒng)的堅(jiān)守,對(duì)新潮的吸收,才是我們民族屹立不倒的根本。希望我們的年輕人在讀過這兩本書之后能被大師們的人格魅力和科學(xué)精神所感染,立志求學(xué),勇攀高峰;我也相信,未來的大師一定會(huì)出現(xiàn)在我們現(xiàn)在的年輕人中間。
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