必讀的國學(xué)經(jīng)典書籍
國學(xué)書籍那么多,哪些書是必讀之書?哪些最能代表中國文化的精神?下面由學(xué)習(xí)啦小編給你帶來關(guān)于必讀的國學(xué)經(jīng)典書籍,希望對你有幫助!
必讀的國學(xué)經(jīng)典書籍一:《三字經(jīng)·百家姓·千字文》
《三字經(jīng)》《百家姓》《千字文》合稱“三百千”,為古代啟蒙教育的著名教材。圍繞“三百千”,既有提供給家長進(jìn)行解說的相關(guān)欄目。如:《三字經(jīng)》《千字文》均有譯文、注釋、分段小結(jié)等欄目,《百家姓》則有姓氏起源、姓氏名人、名人軼事、典故、腦力體操等。是一本針對性強(qiáng)、實(shí)用性強(qiáng)的兒童啟蒙書。書中包含了倫理道德的內(nèi)容,書中有不少的警句、格言、成語典故,富于哲理,啟人深思,被譽(yù)為“袖珍的百科全書”,涵蓋了為人處世、待人接物的哲理和智慧。
人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。茍不教,性乃遷,教之道,貴以專。
——《三字經(jīng)》
趙錢孫李,周吳鄭王。馮陳諸衛(wèi),蔣沈韓楊。
——《百家姓》
天地玄黃,宇宙洪荒。
日月盈昃,辰宿列張。
寒來暑往,秋收冬藏,
閏馀成歲,律呂調(diào)陽。
——《千字文》
必讀的國學(xué)經(jīng)典書籍二:《千家詩》
選用民間廣泛流傳的名家名篇。
康熙四十五年,曹寅(曹雪芹祖父)刊行的《楝(liàn)亭十二種》中收有《分門篹類唐宋時(shí)賢千家詩選》,署作“后村先生編集”。“后村先生”即南宋劉克莊,字潛夫,自稱后村居士。不過也有人認(rèn)為詩集為坊間選家假名而作。
后坊間又出現(xiàn)了兩種千家詩,即署作宋謝枋得選、明王相注的《重定千家詩》(皆七言律詩)和王相選注的《新鐫(juān )五言千家詩》。后書坊將兩者合刊,即通行版本的《千家詩》了。
它是我國舊時(shí)帶有啟蒙性質(zhì)的格律詩選本。因?yàn)樗x的詩歌大多是唐宋時(shí)期的名家名篇,易學(xué)好懂,題材多樣:山水田園、贈(zèng)友送別、思鄉(xiāng)懷人、吊古傷今、詠物題畫、侍宴應(yīng)制,較為廣泛地反映了唐宋時(shí)代的社會(huì)現(xiàn)實(shí),所以在民間流傳廣泛,影響極其深遠(yuǎn)。
雖然號(hào)稱千家,《千家詩》實(shí)際只錄有122家。按朝代分:唐代65家,宋代52家,五代1家,明代2家,無從查考年代的無名氏作者2家。其中選詩最多的是杜甫,共25首,其次是李白,共8首;女詩人只選了宋代朱淑真2首七絕。
半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。
問渠那得清如許,為有源頭活水來。
——朱熹《觀書有感》
必讀的國學(xué)經(jīng)典書籍三:《聲律啟蒙·笠翁對韻》
據(jù)說是世界上最好的音韻啟蒙教材。包括清朝學(xué)者車萬育所著的《聲律啟蒙》和戲曲家李漁的《笠翁對韻》。
《聲律啟蒙》是清代車萬育撰寫的訓(xùn)練兒童應(yīng)對,掌握聲韻格律的啟蒙讀物。按韻分編,包羅天文、地理、花木、鳥獸、人物、器物等的虛實(shí)應(yīng)對。從單字對到雙字對,三字對、五字對、七字對到十一字對,聲韻協(xié)調(diào),瑯瑯上口,從中得到語音、詞匯、修辭的訓(xùn)練。從單字到多字的層層屬對,讀起來,如唱歌般。較之其它全用三言、四言句式更見韻味。
《笠翁對韻》作者是明末清初的李漁,“笠翁”是李漁的號(hào),書的編排方式和《聲律啟蒙》相同。
兒童熟讀這些句子,可以在潛移默化中掌握音韻格律,自然地領(lǐng)會(huì)平仄對仗,以后在學(xué)做對聯(lián)和詩詞時(shí),便可以信手拈來。
半溪流水綠,千樹落花紅。
——《聲律啟蒙》
湘竹含煙,腰下輕紗籠玳瑁;
海棠經(jīng)雨,臉邊清淚濕胭脂。
——《笠翁對韻》
必讀的國學(xué)經(jīng)典書籍四:《論語·孟子·大學(xué)·中庸》(四書)
南宋朱熹將《論語》、《孟子》、《大學(xué)》、《中庸》合為“四書”。是儒家學(xué)說經(jīng)典合輯,闡述儒學(xué)哲學(xué)核心思想,匯集學(xué)習(xí)與傳承的篇章。
朱熹說:“先讀《大學(xué)》,以定其規(guī)模;次讀《論語》,以定其根本;次讀《孟子》,以觀其發(fā)越;次讀《中庸》,以求古人之微妙處。”
半部《論語》治天下。
——北宋政治家趙普
《大學(xué)》作為“四書”之首,是儒學(xué)重要的思想載體。儒學(xué)作為中國傳統(tǒng)政治的合法性依據(jù),在中國古代廉政文化建設(shè)中扮演了重要的角色,產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也。
——《論語·里仁》
人有不為也,而后可以有為。人要有所不為,才能有所為。
——孟子
大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善.知止而后有定;定而后能靜;靜而后能安;安而后能慮;慮而后能得。
——《大學(xué)》
好學(xué)近乎知,力行近乎仁,知恥近乎勇。
——《中庸》
《四書》發(fā)揮了儒家學(xué)說,論述了道、理、心、誠、仁、義、禮、智等哲學(xué)范疇,并加以闡述發(fā)揮,提出了以理為范疇的哲學(xué)體系?!墩撜Z》較為集中地反映了孔子的思想;
《孟子》反映了孟子仁政、德治的思想;《大學(xué)》是“初學(xué)入德之門”;《中庸》是“孔門傳授心法”的重要著作。