不一樣的天空感悟日志
不一樣的天空，不一樣的人生，不一樣的結(jié)局。就看你的抉擇。有哪些關(guān)于不一樣的天空的感悟日志?以下是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的不一樣的天空的作文，希望能幫到你。
不一樣的天空感悟日志篇一
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，天空是那么蔚藍(lán)，像那湛藍(lán)的大海，依舊平靜，不曾有一絲的蕩漾!心中十分暢快，但又有一絲的迷茫。在當(dāng)今這個(gè)世界上，孩子們真的可以擁有一樣的天空嗎?尋思著這個(gè)問(wèn)題，心中不只有一絲疑惑，更多的，我想，是哀傷……遠(yuǎn)處的雷鳴似乎在提醒著我，但我卻站著不動(dòng)，繼續(xù)回想那個(gè)問(wèn)題，雨下了起來(lái)，我有了一絲明悟……
圖中兩種截然不同的景象，我猜想，也許我們看到的只是一個(gè)細(xì)節(jié)，也許是與她們平時(shí)生活不一樣的，也許，這就是他們的命運(yùn)吧!右邊圖中，孩子們天真地在小溪邊玩耍，燦爛天真的微笑仿佛天邊一抹嫣紅的云霞，不經(jīng)一絲點(diǎn)綴、雕琢。是那么的無(wú)暇。曾幾何時(shí)，我也如此無(wú)拘無(wú)束的玩樂(lè)，曾幾何時(shí)，我還呢該如此不參一絲哀傷的微笑?我笑著問(wèn)自己，這笑，是自嘲，是譏諷，還是……早已不記得什么時(shí)候起，我已不再是從前外婆口中的龍寶寶了，雖然稱謂不變，但，物是，人非。
左邊，牢籠中的孩子流露出一絲苦笑，不只是不經(jīng)意間，還是因?yàn)槔臅r(shí)間多了，多余的時(shí)間是他品味到了人間百態(tài)，看清了人心，從而過(guò)早的明白了太多太多。感同身受的我，也不過(guò)如此吧，能做的，也許是多幾聲嘆息，多幾絲多愁善感罷了。只有在朋友的面前，我才會(huì)將最真實(shí)的喜怒哀樂(lè)展現(xiàn)，有人說(shuō)，這世上有幾個(gè)是左邊邊圖上的?絕對(duì)寥寥無(wú)幾。是的，世界上的父母不都是望子成龍的嘛?他們都認(rèn)為這樣才能成龍，成鳳。但這樣對(duì)嗎?關(guān)在牢籠之中，如何展翅高飛?也許這樣他們認(rèn)為可以給孩子最好的保護(hù)。但是，不經(jīng)歷風(fēng)雨，不在磨難中涅槃，如何成鳳?
雨停了，我知道為什么會(huì)有這么多的困惑了，這正是因?yàn)榧议L(zhǎng)都在左右著孩子們的人生，圖中，兩種不一樣的命運(yùn)，不一樣的人生，不一樣的結(jié)局。是左還是右，就看你的抉擇。要記住，命運(yùn)，永遠(yuǎn)掌控在自己手中……
不一樣的天空感悟日志篇二
十三歲的天空，下著青色的檸檬雨，既包含著一絲甜蜜，又含著一些苦澀。而我，就是漫步在這場(chǎng)雨中的一個(gè)小小的女孩
十三歲，像一片茵茵的草地，一個(gè)獅子座女孩在這片草地上靜坐。安靜的沉默，是她的外表。內(nèi)心像一只展翅欲飛的鳥(niǎo)兒一樣的她，也經(jīng)常露出活潑的一面。愛(ài)笑，生命中永遠(yuǎn)充滿陽(yáng)光。永遠(yuǎn)不見(jiàn)一絲悲傷，只有溫暖的笑容?？鞓?lè)，是她永恒的標(biāo)志。
而在另一面，她是安靜的。靜靜地觀察，靜靜地享受。沉著和鎮(zhèn)定，是她常唱的歌。靜靜地聽(tīng)著音樂(lè)，是她的摯愛(ài)。
而那個(gè)她，那個(gè)如同檸檬雨一般的女孩，就是我呀!漫步在蒙蒙細(xì)雨中，漫步在茵茵草地上，充滿陽(yáng)光，又不乏冷靜?？鞓?lè)時(shí)，我會(huì)和伙伴們一起瘋狂，末了，便是無(wú)限的深思。朋友問(wèn)過(guò)：“龔琪瑤，你在想什么呢?”我也不清楚：或許是趣事?或許是憂傷?我也只能漫漫猜測(cè)，猜測(cè)腦海中十三歲的故事。
我曾夢(mèng)想做一名演員給人帶來(lái)歡樂(lè);也曾夢(mèng)想做一名科學(xué)家，為人類默默貢獻(xiàn)……但現(xiàn)在，我想要融入人群，做一個(gè)社會(huì)的小齒輪，默默地生活，尋找自己的快樂(lè)。
喜歡安靜地聽(tīng)歌，聽(tīng)一首《玫瑰花的葬禮》，清新的曲調(diào)，清脆的音符，一個(gè)一個(gè)印入我的腦海。一個(gè)人時(shí)，我的心境變的平和，又帶上那么一點(diǎn)點(diǎn)十三歲少女特有的憂傷，我成了一個(gè)憂傷的詩(shī)人。
喜歡安靜地看書(shū)，《居里夫人傳》帶給我堅(jiān)韌和毅力。一名普通女子，付出非人的努力，連獲兩項(xiàng)諾貝爾獎(jiǎng)。這位偉大的婦人，讓我學(xué)會(huì)如何把自己變的堅(jiān)強(qiáng)，使我在這片檸檬雨中不迷失方向。
這就是我，一個(gè)小小的十三歲少女，在這片青色的檸檬雨中緩緩走向人生，逐漸消失在一片蒙蒙的雨霧中。
不一樣的天空感悟日志篇三
告別了童年的好奇、少年的詩(shī)意，我們正一步步地走向青春，走向活力!
十六歲，我們多夢(mèng);十六歲，我們?yōu)t灑;十六歲，我們朝氣;十六歲，我們歡樂(lè);十六歲，我們勇敢;十六歲，我們堅(jiān)強(qiáng);十六歲，我們寬容;十六歲，我們多情;十六歲，我們自信!
漸漸走向這個(gè)誘人的季節(jié)，我也隨之憧憬著自己的未來(lái)，編織著我自己的夢(mèng)想。
越發(fā)懂事的我越發(fā)愛(ài)上了閱讀。每一次閱讀都會(huì)勾起我的遐思，蕩漾起感動(dòng)的漣漪。我也隨之在書(shū)中找到了我青春的心愿。
“臥薪嘗膽”讓我看到了一種毅力，一種斗志，一種尊嚴(yán);“懸梁刺股”讓我看到了一種超越，一種拼搏，一種頑強(qiáng);“昭君出塞”讓我看到了一種大度，一種奉獻(xiàn)，一種美麗;“管鮑分金”讓我看到了一種理解，一種坦然，一種友誼;“三顧茅廬”讓我發(fā)現(xiàn)了古人的慧眼識(shí)珠、求才若渴;“空城計(jì)”讓我領(lǐng)略了前人的沉著冷靜、機(jī)智勇敢……太多太多的故事，太多太多的美麗，太多太多的感動(dòng)……
作為一個(gè)新世紀(jì)的接班人，我也得無(wú)愧地做一個(gè)中國(guó)人!無(wú)愧于自己是圓周率、地動(dòng)儀的子孫!無(wú)愧于自己是印刷術(shù)、指南針的后裔!無(wú)愧于自己是莫高窟壁畫的傳人!學(xué)習(xí)前人，學(xué)習(xí)“愚公移山”的大器;學(xué)習(xí)“精衛(wèi)填海”的執(zhí)著，學(xué)習(xí)“夸父追日”的熱烈，學(xué)習(xí)“嫦蛾奔月”的飄逸;學(xué)習(xí)一生只走一條路的大游客徐霞客，學(xué)習(xí)一生只寫一部書(shū)的史家司馬遷，學(xué)習(xí)一生只種草采草寫草的草民李時(shí)珍;學(xué)習(xí)讓自己的詩(shī)篇流傳千古的李白，學(xué)習(xí)為民族拋頭顱，灑熱血的董存瑞，學(xué)習(xí)感動(dòng)中國(guó)、感動(dòng)世界的劉翔!
做一個(gè)中國(guó)人，一個(gè)堂堂正正的中國(guó)人，一個(gè)無(wú)愧我心的龍的傳人!
編織一個(gè)心愿，演繹一段美麗，放飛一個(gè)夢(mèng)想，讓青春的節(jié)奏伴我成長(zhǎng)，讓青春的燈火指引我向前挺進(jìn)，指引我黑夜中永不寂寞!
青春的心愿多姿多彩，為了給我的人生添上一個(gè)完整的句號(hào)，更需一份堅(jiān)毅，向大自然挑戰(zhàn)!
余秋雨說(shuō)過(guò)：“雪峰是偉大的，因?yàn)闈M坡掩埋著登山者的遺體;大海是偉大的，因?yàn)樘幪幤≈臍埡?登月是偉大的，因?yàn)橛?ldquo;挑戰(zhàn)者號(hào)”的隕落……”
是啊!不要怪我癡，不要怪我傻，不要怪我多夢(mèng)，青春的本就如此。雪峰、大海、月球是我的向往、我的追求。我要挑戰(zhàn)它們!拼搏的一生才是美麗的!
我愿自己能無(wú)愧地做一名炎黃子孫，我愿自己能征服一切的一切!
青春著實(shí)短暫，但青春的心愿會(huì)成為我一生的追求。青春――那段激昂的旋律詮釋著我心中的夢(mèng)想。
讓青春的火花伴隨我走向不一樣的天空!
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3.天空的奧秘隨筆