帶著感動(dòng)出發(fā)作文日志3篇
我們都是趕路的人，帶著感動(dòng)出發(fā)，開始嶄新的征程。有哪些關(guān)于感動(dòng)的日志?以下是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的帶著感動(dòng)出發(fā)的作文日志，希望能幫到你。
帶著感動(dòng)出發(fā)作文日志篇一
窗外風(fēng)兒清清，鳥兒啁啾。窗內(nèi)陽(yáng)光跳動(dòng)，夢(mèng)兒甜甜。時(shí)間之舟悄悄駛進(jìn)夢(mèng)境，拉開惺忪的眼簾。生活的風(fēng)車每天都周而復(fù)始的轉(zhuǎn)動(dòng)，而我卻不感覺到那是一座褪色的雕塑，因?yàn)楦袆?dòng)每天與我同行。
生活中處處存在著感動(dòng)，哪怕是一草一木，一花一石。帶著感動(dòng)出發(fā)，我發(fā)現(xiàn)生活之河中，每一種水滴碰撞聲都是那樣清脆悅耳。
清晨，當(dāng)我睜開惺忪的睡眼走在通往教室的小徑上時(shí)，那嵌滿的花石讓我感動(dòng)，它們給我以撫摩，讓我在愜意中送走夢(mèng)之神。充滿霧氣的石亭會(huì)讓我感動(dòng)，仿佛置身于仙境，讓我感覺自己已達(dá)到生命的最高境界。那沖破云層跳動(dòng)的紅日，像是亭頂上的一顆寶石，卻又像我人生的明燈。我快步奔向教室，開始一天的學(xué)習(xí)。
課堂上突如其來的靈感會(huì)讓我感動(dòng)，它讓我與知識(shí)并肩走入同一扇大門，開始我的行程;它讓我與美同行，去欣賞行云流水的古今佳作，與跳動(dòng)的音符共舞;它讓我從迷霧中走出，不再猶豫，而讓自己多一分自信。老師那廣博的知識(shí)，會(huì)讓我感動(dòng)，那感動(dòng)如催化劑，加速我向夢(mèng)想進(jìn)程的速度。總之，感動(dòng)讓我吮吸每一節(jié)課的精華，充實(shí)我的知識(shí)行囊。
放學(xué)路上的一見一聞會(huì)讓我感動(dòng)。當(dāng)花季來臨時(shí)，群芳爭(zhēng)艷。繁忙的蜜蜂，煽動(dòng)著水晶般的翅膀，穿梭在花蕊間，嗡嗡地叫著，吮吸著，似乎在相互慶祝這美好的時(shí)節(jié)。這情景讓我感動(dòng)，這些小生命在自己的燦爛時(shí)期競(jìng)相展現(xiàn)自己，并不為生命的短暫而悲傷。這又鼓足我奮斗的勇氣，去采摘生活中的花朵。
帶著感動(dòng)出發(fā)作文日志篇二
因?yàn)楦袆?dòng)，人生的光輝與色彩才被我們領(lǐng)略;因?yàn)楦袆?dòng)，生命的律動(dòng)與力量才會(huì)給予我們希望;因?yàn)楦袆?dòng)，萬(wàn)事萬(wàn)物深層的美好才會(huì)被我們碰觸，被我們欣賞。那么，帶著感動(dòng)出發(fā)吧，用感動(dòng)充實(shí)出一個(gè)輝煌的人生。
帶著感動(dòng)出發(fā)，才會(huì)體會(huì)那些高尚的情操。在人生絢爛的路途上，我們無(wú)比渴望受到高潔氣質(zhì)的熏陶。然而，懷抱一顆充滿感動(dòng)的心，那些美妙高尚的人格才會(huì)如花般燦爛地開放在你的眼前，永恒于你的心間。如果不是心懷感動(dòng)，陶淵明“性本愛丘山”的淡然氣質(zhì)如何讓你覺得心曠神怡?如果不是心懷感動(dòng)，司馬遷那“史家之絕唱”如何在你心間激起層層浪花?因?yàn)楦袆?dòng)，因?yàn)閹е袆?dòng)出發(fā)，我們?cè)谌松淖鴺?biāo)上才不會(huì)迷失方向，我們才會(huì)被那些高尚的人格引向新的路途。
帶著感動(dòng)出發(fā)，才會(huì)看到生命的真諦。珍惜生命、感悟生命并非是人人都能恪守的真理。如果不是把感動(dòng)放在心間，你如何觸摸到生命中最柔軟的底層，你又如何理解生命復(fù)雜的含義?史鐵生雖然雙腿殘疾，雖然怨恨過痛苦過，但他最終在蒼涼的地壇中悟出生命的內(nèi)涵，這種深刻的領(lǐng)悟來自他內(nèi)心對(duì)生命的感動(dòng)，來自親情所帶來的刻骨銘心的感動(dòng)。這感動(dòng)，讓他在破碎的生命旅途中走了那么遠(yuǎn)，這感動(dòng)讓他對(duì)生命充滿敬畏，充滿慨嘆。因?yàn)楦袆?dòng)，因?yàn)閹е袆?dòng)出發(fā)，我們才能擁抱生命敞開的靈魂。
帶著感動(dòng)出發(fā)，才能做到堅(jiān)守原則與堅(jiān)持不懈。感動(dòng)讓我們內(nèi)心變得柔軟，感動(dòng)讓我們將自己的信念把持得更為堅(jiān)定。蘇武牧羊于瀚海之地，大漠飛沙，我相信是他心中的感動(dòng)，那出自對(duì)國(guó)家的大愛的感動(dòng)引領(lǐng)他向那條荒蕪之路上勇敢邁進(jìn)。還有王昭君：“一去紫臺(tái)連朔漠，獨(dú)留青冢向黃昏。”她的勇敢同樣來自她那真真切切的感動(dòng)，遵循于內(nèi)心的感動(dòng)，讓我們帶著感動(dòng)出發(fā)，感動(dòng)會(huì)將信念與堅(jiān)強(qiáng)深植于土地，連成一片碧綠的輝煌。
艱險(xiǎn)與坎坷，我們不怕;風(fēng)沙與風(fēng)雪，我們依舊昂首向前。這是因?yàn)楦袆?dòng)給我們的內(nèi)心準(zhǔn)備了最豐厚的食糧。帶著感動(dòng)出發(fā)，讓人生的航向永遠(yuǎn)地朝向美好的遠(yuǎn)方。帶著感動(dòng)出發(fā)，讓辛苦而漫長(zhǎng)的生活因?yàn)楦袆?dòng)而充盈著快樂與希望!
帶著感動(dòng)出發(fā)作文日志篇三
也許，“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的壯美，不曾感動(dòng)過見多識(shí)廣的你。
也許，“古道西風(fēng)瘦馬，夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”的心酸，不曾感動(dòng)過歷經(jīng)沉浮的你。
也許，“我打江南走國(guó)，那等待在季節(jié)里的容顏如蓮花的開落”的唯美，不曾感動(dòng)過風(fēng)華正茂的你。
又也許，“一死生為虛誕，齊彭殤為妄作”的頓悟不曾感動(dòng)過心如止水的你……
那么，當(dāng)你聽到一位9歲的小男孩領(lǐng)著其他同學(xué)逃離地震危險(xiǎn)后，說了一句：“因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)!”時(shí)，再堅(jiān)強(qiáng)的你，能忍住淚水的橫流嗎?
那么，當(dāng)你看到一位在地震中死去的老師身下，活下來的安然無(wú)恙的學(xué)生時(shí)，再沉著的你，能止住心靈的哀泣嗎?
那么，當(dāng)你聽到一位年逾古稀的老漢，在被俄羅斯救援隊(duì)救出來后，幽默地說道：“我還以為地震把我震到外國(guó)去了!”時(shí)，再冷靜的你，能屏住苦笑的顫音嗎?
那么，當(dāng)你看到救援的公路兩旁，木雞般呆立著的人們，在淚痕未干中舉起一塊塊寫著謝謝的紙板時(shí)，再鐵石心腸的你，能抑住號(hào)啕不禁的感動(dòng)么?
至少，我不能!
泱泱中華情，一方有難八方支援，溫親自趕赴現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)搶救、救援等工作。并緊急調(diào)用武警官兵、消防隊(duì)員、解放軍、醫(yī)護(hù)人員等趕赴災(zāi)區(qū)抗震救災(zāi)。全國(guó)人民自發(fā)的組織各項(xiàng)捐款捐物的抗震救災(zāi)獻(xiàn)愛心活動(dòng)。一次又一次的關(guān)心和親切慰問受災(zāi)群眾的話語(yǔ)，都禁不住讓我流淚，讓我感動(dòng)。溫說：只要有一線希望，我們就絕不能放棄，當(dāng)冒著生命危險(xiǎn)攀登上斷墻，向被困群眾喊話時(shí)，這一刻，被困的群眾堅(jiān)信：只要有一線生命的希望，解放軍就會(huì)將我們救出廢墟，這親切的慰問，溫暖了受災(zāi)群眾的心，也撫平了受災(zāi)群眾那深深創(chuàng)傷的心。
海明威筆下的桑提亞哥老人，在殺死了鯊魚之后，孤身屹立船頭，在獵獵風(fēng)聲中緩緩說道：“一個(gè)人，可以被戰(zhàn)勝，卻無(wú)法被打敗!”一個(gè)民族，又何嘗不是如此!雪災(zāi)、事故、流言蜚語(yǔ)中我們高昂起頭顱。8.0級(jí)汶川大地震中，我們更挺起了脊梁!一幕幕救災(zāi)時(shí)感人的畫面，讓我們充分感受到了天災(zāi)無(wú)情人有情的真諦……
黑格爾曾說過，在我們?nèi)祟惖奶熨x中，有一項(xiàng)既仁慈又殘酷的本能，那就是在失去的當(dāng)時(shí)，并不感受到劇烈的痛苦，倒是過后綿綿無(wú)期的思念，更令人撕心裂肺。
那么，讓我們帶著感動(dòng)出發(fā)，攜手共同安慰那一顆顆受傷的心吧!
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