我的暑假我做主500字日記3篇
我的暑假我做主500字日記3篇
隨著我們的年級越來越高，暑假也就沒有什么時間是單純來玩的了。很多時候暑假安排都不能自己做主。有哪些關于暑假的日記?以下是學習啦小編為你整理的我的暑假我做主500字日記，希望能幫到你。
我的暑假我做主500字日記篇一
不知不覺一個學期就過去了，我們迎來了漫長的暑假。不知同學們準備怎么過這個暑假呢?是上補習班還是去旅游，或者學一樣樂器，或學一種舞蹈。大家都有自己的暑假計劃，我也不例外。以前我的暑假總是玩一玩，寫寫作業(yè)就過去了，不過今年的暑假我一定要過一個與眾不同的暑假，要過一個有意義的暑假。
暑假第一天，我覺得就像自己一個氣球，在學校里，老師緊緊地抓住我，到了暑假，老師松開了手中的線，讓我們自由自在地飛向遠方。
“兒子，該寫作業(yè)了。”這是我的媽媽在催促我寫作業(yè)。當然，作業(yè)不能放下，每天都要寫，畢竟學習是我們的天職啊!所以我每天要完成一定的作業(yè)。
子曰：“溫故而知新。”，所以我每天除了作業(yè)之外也會來學樂上做做題，回顧一下原來的知識，不能忘了，再預習一下六年級該學的知識，等老師講我就學得更快了。
唉，有些同學會說了：“我這個暑假還要上各種各樣的補習班呢，什么書法的，美術的，舞蹈的……”我們應當理解父母這種望子成龍，望女成鳳的心情，畢竟父母是想讓我們多學一點特長，我們應該理解父母的苦心啊!
玩，是孩子的天性，這個暑假我也要痛痛快快的玩，我要駕馭暑假，決不讓暑假踩在我的頭上。
我還有一個想法，在暑假中去好好的旅游一番，“上海世博會”，“北京故宮”，“長城”……，真希望我能如愿以償。
我的暑假我做主，我一定要過一個充實的有意義的暑假。我的暑假，我來了!
我的暑假我做主500字日記篇二
隨著我們的年級越來越高，暑假也就沒有什么時間是單純來玩的了。
一放暑假，家長們勸說多做練習題的話越來越多。什么“抓緊暑假的時間，多做些題。”“暑假時間極其寶貴，這是復習和預習功課的最佳時間。”“只有多做些題目，在下一學期才會取得更好的成績!”……
我想，要是我的暑假我自己做主，那該有多好啊!
轉念一想，雖說，自己做主什么怎樣玩都沒有問題，但是，自己做主也要好好管好自己，什么時候玩，什么時候做作業(yè)，也應該勞逸結合啊!
想到這里，我走到一本厚厚日歷跟前，快速地翻著日歷。啊!馬上又要放暑假了呀!
我一定讓我這個暑假變得有意義!我對下一個暑假充滿了憧憬——
前幾天，先把作業(yè)做完，將這個巨大的“攔路虎”，先給拿下。讓我的玩樂時間更加沒有東西阻攔。
中間的時間，我把我的單車先給拿下，將它騎得又快又好。
最后的時間吧!我再復習復習功課，再到蛇口玩一下……
雖然說，暑假有一個多月，但是，好象這點時間怎么也玩不夠啊!真希望，這個暑假能讓我自己做主一回。好好地體驗一下，暑假的感覺!
我的暑假我做主，該有多好啊!
我的暑假我做主500字日記篇三
“時光如水，生命如歌。”在白駒過隙間，我們又送走了緊張的一學期，迎來了又一個暑假。
暑假來臨，結伴旅游、看電視、打球、看課外書……平日上課時不能得到滿足的娛樂項目現(xiàn)在可以隨心所欲地選擇了。大家都可以做自己想做的事情，不用再為時間而苦惱。而我的安排是：先盡情地和我的好朋友邀伴玩幾天，再把老師布置的暑假作業(yè)認真完成，隨后開始幾天“睡懶覺+看電視”的生活，然后再好好看書，過一個有意義的暑假。
我經(jīng)常會聽爸爸媽媽講他們小時候的事。他們說他們小時候，暑假是非?？鞓返模m然不像我們現(xiàn)在有空調、電風扇，還有什么電視啊，電腦啊。但他們還是過了個完美的令他們永遠難忘的暑假：割稻子、插秧;去野樹林里摘野果，下河去捉泥鰍摸螺螄……你瞧，多快樂呀!
我想既然爸爸媽媽都能過一個那么有趣完美的假期，那么我們這一代當然也不能輸給他們呀!于是和幾個好朋友商量著辦了一個“暑假互補學習班”。而我們的主題就是“假日充電我有招”。每天和好朋友一起學習兩小時，大家互相學習互相幫助，同時完成暑假作業(yè)，因為這樣，既能增長知識，又不會變成書呆子;回到家里再玩半個小時的益智電腦游戲，這樣就能開發(fā)腦細胞，也能從中得到一點啟示，就像全球軟件智能創(chuàng)始人比爾蓋茲一樣，從破舊的電腦系統(tǒng)中得到靈感;可是同學們可不能一放假就放松自己整天沉迷在網(wǎng)絡世界，一定要嚴格的控制好時間。最后，我要過獨立的生活，所有的事情都自己做，免得讓人家笑話我是“小公主”。怎么樣?我的計劃不錯吧，是不是一個很完美的計劃呢!
最后希望大家都能過一個愉快的有意義的假期!
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