800字勵(lì)志日志大全
800字勵(lì)志日志大全
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勵(lì)志日志篇一：這就是幸福
什么是幸福?很多人心中都存在這么一個(gè)問題，我想，幸福的含義很簡(jiǎn)單，無非就是人與人之間的交往與關(guān)懷。還有什么事情能比這更幸福呢?
早上起床時(shí)，生活老師一句輕輕地“起床了”，將我從夢(mèng)中叫醒。洗刷完去吃飯時(shí)，食堂早就給你準(zhǔn)備好了熱乎乎的稀飯和香噴噴的包子。當(dāng)你吃的飽飽的去教室的時(shí)候，老師就會(huì)給你灌溉知識(shí)，讓你在知識(shí)的海洋里無盡的遨游。當(dāng)你碰到傷心的事正悶悶不樂時(shí)，到家都回來安慰你，為你解憂解愁……幸福無處不在，時(shí)時(shí)環(huán)繞在你身邊。你還會(huì)因?yàn)槔蠋煹闹肛?zé)而抱怨、同學(xué)鬧矛盾而生氣嗎?你每天都會(huì)受到別人的關(guān)懷，難道，你不感到幸福嗎?
對(duì)于那些孤兒，或是生活在貧困家庭的孩子們，我們應(yīng)為此感到幸福：自己有一個(gè)完整的家庭，不為吃、穿而愁，家里有足夠的資金供我們上學(xué)。那些不幸的孩子們，是多么渴望和我們一樣擁有幸福的生活啊!
還有，我們更不應(yīng)該瞧不起那些殘疾人們，雖然他們與常人不同，但他們有他們的理想和追求。為此，我們更應(yīng)為我們有一個(gè)健全的身體而幸福。
每一個(gè)人都擁有屬于自己的幸福，很多時(shí)候，幸福就在我們身邊，在我們手中，只是我們沒有去留意而已。家長(zhǎng)的關(guān)心、同學(xué)的照顧、老師的教誨……這不都是幸福嗎?用心去留意我們生活中每一分、每一秒，都能找到“幸福”這兩個(gè)字。雖然范圍很廣，但它卻分散在你生活中的每一個(gè)角落里。
小鳥能捉到蟲子吃，這就是幸福;灰姑娘能穿上水晶鞋，這就是幸福;我們能坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)、讀書，這就是幸福。
每個(gè)人的心中都有一塊專門乘裝幸福的小天地，只是有時(shí)被你給忽略了，但它從來沒有消失過，它會(huì)永駐在你的心里，因?yàn)槟闶且粋€(gè)幸福的人。
什么是幸福?這就是幸福，永遠(yuǎn)環(huán)繞在你的身邊。
勵(lì)志日志篇二：這就是幸福
有人說：幸福就是平平淡淡的過完一生。其實(shí)，幸福，是一種毫無雜質(zhì)的情感。
幸福，就是在寒冷時(shí)，有人為你增添一些溫暖。窗外的大雨還在嗚嗚咽咽地抽泣著，玻璃上早已蒙上了一層水霧。仿佛有揮之不去的陰霾，從床上悠然醒來，卻莫名地感覺到一絲寒意。“媽!”我試著叫了一聲，昏暗的房間中卻聽不見熟悉的回答。正在這時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)床頭柜上放著一杯熱氣騰騰的牛奶，顯然是幾分鐘前泡的。正打算端起來喝了，突然，一陣刺耳的鈴聲猛地襲來——手機(jī)響了。“媽媽有事出門了，今天雖然放假，下那么大的雨，也要多穿點(diǎn)衣服，當(dāng)心著涼，不要出門了。”緊接著便“嘟”的一下急匆匆地掛掉，我握著手機(jī)，似乎可以感覺到來自那邊傳達(dá)來的無限溫暖。幸福，原來只是一杯牛奶，一段通話。
幸福，就是在不經(jīng)意間，有人替你擔(dān)憂。教室里的喧嘩還未散去，我和同學(xué)們說說笑笑，不肯放過正在興頭上的話題，津津樂道。直到那扇沉重的大鐵門有了關(guān)閉的征兆，才慢吞吞的收拾好東西，愜意地踏上回家的歸途。路上，看見什么有趣的東西，還時(shí)不時(shí)上前好奇地探頭探腦。磨蹭到家門前，卻感覺和往日平和的氣氛有點(diǎn)不同。“你去哪了?我還擔(dān)心你會(huì)出事，幸好……”爸爸的語氣中夾雜著一些焦急，似乎還來不及喘過氣。我愣住了，有些支吾地回答：“我……我只是玩得晚了些……”好在爸爸也沒有責(zé)怪我，只是更加鄭重地叮囑：以后要按時(shí)回家。我才發(fā)現(xiàn)，原來，幸福只是那擔(dān)憂的話語，只是那小心的叮囑。
幸福，就是悲傷時(shí)，有人替你分擔(dān)。無端地受了老師的批評(píng)，我心中倍感委屈。走在路上，連那隨風(fēng)搖曳的花草也似乎在嘲笑我。這時(shí)，好友從后面追上來，看著我的神情，好像明白了些什么。“沒事，你就當(dāng)今天是受了老師的‘表揚(yáng)’，想開點(diǎn)!”她滿不在乎的拍拍我的肩膀，用她直爽的性格安慰我。我驚奇似的望著她，烏云密布的天一下子放晴了。幸福，原來只是好友的一個(gè)安慰，替你分擔(dān)憂愁。
其實(shí)，幸福不僅僅是平平淡淡的一生，在這一生中，還潛藏著更多微妙的小幸福。
勵(lì)志日志篇三：這就是幸福
幸福是什么?答案五花八門，有人說幸福是朋友間相互信任，有人說幸福是一家人健健康康，有人說幸福是成功后的喜悅。幸福對(duì)每個(gè)人的含義都不同，但是唯一相同的是我們都擁有幸福。當(dāng)清晨你醒來呼吸一下新鮮空氣，陽光照射在你身上，你是否感覺很幸福?當(dāng)一家人圍在桌子邊吃飯，你是否感覺很幸福?幸福像滿天繁星，數(shù)也數(shù)不清，每一顆又是那樣的光亮奪目，在記憶長(zhǎng)河中永駐。幸福有很多，只要你肯細(xì)心品味你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你有這么多幸福，幸福融入在每一天的生活中，只有細(xì)心的摸索才能體會(huì)，不斷思考自己得到的幸福。每天在腦中存一個(gè)問號(hào)：幸福是什么?
幸福是什么?幸福是父母對(duì)我的關(guān)心。每天早晨，每當(dāng)我起床總有香噴噴的飯菜等著我，我是語文課代表，6點(diǎn)半就要到校，所以爸爸媽媽總是在5點(diǎn)半就做好飯，無論昨晚幾點(diǎn)睡覺，早晨都不會(huì)晚。父母對(duì)我們的關(guān)心無微不至，他們照顧我、關(guān)心我，不求回報(bào)，只因?yàn)槟欠钟H情，那份濃濃的愛，他們用愛呵護(hù)著我、關(guān)懷著我。這就是幸福。
幸福是什么?幸福是朋友間的心有靈犀。還記得一次開學(xué)考試，最棒的一科數(shù)學(xué)，竟打了87分，有好幾個(gè)滿分，我一直以數(shù)學(xué)為豪，這是我有史以來的最低分，以前題那么難，我都沒被考倒，這次這么簡(jiǎn)單我卻……從辦公室走出來腦子里一片茫然，耳邊嗡嗡的響起了父母的責(zé)怪，眼前也是同學(xué)異樣的目光。回到班級(jí)，不再那么煩躁了，但依舊一副若有所失的表情，朋友們看到我這副表情，便知道是怎么回事。她們簇?fù)碇?，鼓?lì)我，講她們以前的失敗歷史，我心情大轉(zhuǎn)化悲為喜，重新鼓起勇氣，又開始為下期考試做準(zhǔn)備。朋友總是在我委屈時(shí)給我安慰，在我煩惱時(shí)為我排憂，在我受挫時(shí)為我鼓勁。我每天都沉浸在這真摯的友誼中。這就是幸福。
幸福是什么?幸福人們?cè)谕茈y時(shí)的幫助。2008年汶川大地震，8級(jí)的地震讓中國猛烈地顫抖。那短短的瞬間讓無數(shù)同胞失去親人失去家園，哭聲喊聲連成一片?？吹酵氖茈y，中國各地乃至全世界都向四川伸出了援助之手，志愿者們絡(luò)繹不絕，物資從四面八方運(yùn)送四川?！度嗽谇嗌皆凇愤@首歌鼓勵(lì)著災(zāi)民，鼓舞著我們。一方有難，八方支援，13億中國心連心，那份情不是憐憫，是關(guān)心，把每一個(gè)同胞都要看作自己的親人。每個(gè)人都被親情包裹著，這就是幸福。
幸福不在于物質(zhì)，而是給予者與收獲者內(nèi)心的共鳴、情感的交集。是家庭和睦，友誼長(zhǎng)久，一方有難八方支援所筑造的情感。這就是幸福。
勵(lì)志日志篇四：這就是幸福
幸福如茶，滿滿溢歲月香。——題記
幸福，就好比一個(gè)謎，一千個(gè)人，就有一千個(gè)謎底，它在歷史的長(zhǎng)河中，總變換著各種不同的姿態(tài)，演繹著不同的悲歡離合。
嫦娥吞不老丹，獨(dú)自飛九天，獨(dú)守廣寒宮，她的幸福就是成仙;“洞房花燭夜，金榜題名時(shí)”，這是封建學(xué)子們的幸福;而范仲淹登岳陽樓，望大江滾滾東去，以“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”詮釋了自己的幸福……其實(shí)，每個(gè)人的幸福，都在上演著屬于自己的精妙絕倫。
山林飲澗，鳥鳴婉轉(zhuǎn)。茅舍前那方矮圓的桌椅，總愿一壺淡茶的清香和一泓清泉的靜美?？绰鋾熚溃^細(xì)水長(zhǎng)流。采菊東籬，體味花香裊裊，笑看花開花謝。“山氣日夕佳，飛鳥相與還。”心中懷著如畫的靜美，也便釋然罷。
原來，這就是幸福，淡泊寧靜的幸福。
仕途受挫時(shí)，不使金樽空對(duì)月，仰天豪唱“天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來”;游于黃河之畔時(shí)，則壯嘆“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”;望廬山瀑布時(shí)，不禁遐想“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”?？傔@樣，似乎從未有過黯然與悲傷。
原來，這就是幸福，飄逸灑脫的幸福。
還記得，曾幾何時(shí)，我們有過多么痛苦的掙扎，但猶記得那暖人心扉的芳香;雖然曾經(jīng)有過黯然，但那種幸福的溫柔觸感卻令人刻骨銘心。青春年少的我們，正努力追趕那片屬于自己的幸福朝陽，有過傷痛，有過失去，可是回眸逝去的年華，那些依舊溫存的記憶又是多么令人幸福。
其實(shí)，幸福的聲音時(shí)時(shí)縈繞耳畔。時(shí)間在改變，然而幸福，卻永遠(yuǎn)不會(huì)湮滅。
這就是幸福，隨性、寧靜……
勵(lì)志日志篇五：青春在我們腳下起航
青春的夢(mèng)想讓我們不停向前，讓我們?cè)诖送Ａ?，在此相識(shí)，在此揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
“看蔚藍(lán)的天空有幸福的彩虹，是屬于你和我編織的夢(mèng)，輕輕乘著風(fēng)甜蜜的遨游，青春的夢(mèng)想手中緊握，不怕孤單寂寞不怕淚水墜落，我要飛越世界勇敢地承諾，堅(jiān)持最初的夢(mèng)，幸福在轉(zhuǎn)角等候”。那個(gè)我們相遇相知的日子，我們?cè)黄饘?duì)著天空唱出我們的青春，唱出我們的夢(mèng)想。
青春，在我們盡情揮灑的汗水中愈見本色;夢(mèng)想，在我們一次次跌倒后爬起來的堅(jiān)韌中愈見其輪廓。忘不了那回蕩著我們嘹亮的口號(hào)的軍訓(xùn)場(chǎng)地，我們一起流汗，我們一起流淚，一起歡笑，一起為青春為夢(mèng)想?yún)群啊?/p>
青春，在那一摞摞厚厚的書本中得到充實(shí);夢(mèng)想，在那小小的舞臺(tái)中央綻開花蕾。記得那些沉醉在書海中的日子，記得第一次上舞臺(tái)時(shí)的羞澀與緊張，記得在大家一起激烈的辯論，記得在上臺(tái)前大家的互相鼓舞。那些我們?yōu)榍啻簤?mèng)想拼搏一年的日子一去不復(fù)返了，是的，再不回來了，但是，我們看得見，看得見大家那由稚嫩逐漸變得成熟的臉上寫滿了自信;我們還在繼續(xù)，我們的心中默念了無數(shù)次，“永不放棄!”。
青春那只小小的帆啊，并不是那么一路風(fēng)順，并不是沒有遇見風(fēng)浪，并不是沒有迷過航;那小小的夢(mèng)啊，并不是那么明朗，并不是不曾在十字路口徘徊，并不是不曾退縮。只是，在風(fēng)雨中的海燕告訴我們，在風(fēng)雨中前進(jìn)才配得上夢(mèng)想的色彩，在掙扎痛苦中抉擇才能領(lǐng)悟青春的魅力。
青春，原本就是那一支優(yōu)美的歌，因?yàn)槲覀兂錆M夢(mèng)想的吟唱，才讓它更加動(dòng)聽。
青春，原本就是那一只精致的酒杯，因?yàn)槭M了夢(mèng)想的烈酒，才讓我們?nèi)绨V如醉。
夢(mèng)想，就像那只遨游風(fēng)箏，只有在藍(lán)天的懷抱，才可以飛得更高，飛得更遠(yuǎn);夢(mèng)想，在青春的懷抱，綻放它最美麗的姿態(tài)。
也許，在多年以后的某個(gè)夕陽染紅山頭的傍晚，在夜風(fēng)送來的陣陣輕靈的風(fēng)鈴聲中，我們看似靜漠地啜飲著半杯香茗，以輕柔的語調(diào)講出那些我們從不曾忘記的夢(mèng)，用汗水換來的青春時(shí)，我們安靜而熱烈，我們無怨無悔，為我們不曾白活的青春，為我們一起攜手共進(jìn)的夢(mèng)想!
勵(lì)志日志篇六：勵(lì)志化平淡為輝煌
在這熱情似火的初夏，伴著縷縷金色的陽光。三秦學(xué)子齊聚一堂，用自信譜寫豪邁，用魅力抒發(fā)情懷，更用理性,智慧，希望展現(xiàn)大學(xué)生的風(fēng)采!
前面幾位同學(xué)富有激情的演講深深感染了我，作為一名即將步入大三的學(xué)生，這種激情正是我所欠缺的。因?yàn)樵谝淮未瓮獬鰧?shí)踐的過程中，那勵(lì)志成才的激情正一點(diǎn)點(diǎn)被疲憊所代替，那曾經(jīng)豪情滿懷要報(bào)效祖國的熱情也一點(diǎn)點(diǎn)被時(shí)光所耗盡!我不經(jīng)迷惑要怎樣，才算是勵(lì)志，才算是奮斗，才算是努力!于是我不斷的在實(shí)踐中來尋找答案。在面對(duì)著客人對(duì)我能力的質(zhì)疑而百般刁難時(shí)，我告訴自己勵(lì)志就是要不斷地學(xué)習(xí)，不斷地充實(shí)自己。在面對(duì)著自己失誤而犯錯(cuò)時(shí)，我告訴自己勵(lì)志就是要不斷地積累經(jīng)驗(yàn)，同樣的錯(cuò)誤不能再犯。
在一次次的實(shí)踐中我找到了自己心中的答案 ，所謂的勵(lì)志成才，并不是要豪情滿懷的向全世界宣誓，我將怎樣立大志，我將怎樣成為棟梁之才。它可以是靜靜而實(shí)在的，你可以默默地讀一本對(duì)自己有用的書來提升自己，你可以利用網(wǎng)絡(luò)來搜尋本專業(yè)的知識(shí)來充實(shí)自己，你也可以利用課余時(shí)間去實(shí)踐來豐富自己的閱歷。總之這一切的一切都在提醒著我們勵(lì)志需要的不僅僅是激情，它是一種心境，也是一個(gè)蛻變的過程，盡管這一過程充滿著艱辛。我最欣賞能把撒哈拉沙漠變成人們心中綠洲的三毛，也最欣賞它的一句話：即使不成功，也不至于一片空白。因?yàn)閯倮癫灰欢ň祛櫵械娜?，但曾?jīng)嘗試過，努力過的人，他們的人生總會(huì)留下痕跡!
同學(xué)們我們要相信用我們年輕的生命和知識(shí)的精華創(chuàng)造的世界必然是美麗的，我們將以此作為內(nèi)心不變的信仰。風(fēng)在寧靜時(shí)是無言的，那么就讓我們的心跑動(dòng)吧!當(dāng)年輕的心為理想而跑動(dòng)時(shí)，風(fēng)就有歌了。水在靜止時(shí)是無言的，那么就讓我們的血液奔流吧!當(dāng)他為夢(mèng)想奔流時(shí)，水就有歌了。山是沉默的，那就讓我們沿著前行著的腳步攀援吧!那拓荒者的腳步與回聲便是對(duì)我們內(nèi)心信仰的忠誠回應(yīng)!
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