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初中勵(lì)志類日志600字

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  誰(shuí)能夠堅(jiān)持到底,誰(shuí)便能夠取勝。下面就一起來(lái)看看學(xué)習(xí)啦小編為大家精心推薦的勵(lì)志的日志文章

  初中勵(lì)志類日志600字篇一:

  生命是什么?我們?yōu)楹味?我們活著,有什么意義?生命,是夜空中的煙花,美麗而短暫;我們活著,是為了面對(duì)挫折,是為了體會(huì)那短暫,但永恒的喜悅;而生命的意義,是在每個(gè)人一生中,最苦或最甜時(shí),體會(huì)出道理。

  勇氣,是生命的陽(yáng)光;希望,是生命的陽(yáng)光;愛(ài),是生命中的陽(yáng)光。人在面對(duì)挫折和苦難時(shí),最想依賴的,就是奇跡,但是當(dāng)奇跡都不再降臨時(shí),我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)呢?有些人,因?yàn)椴辉冈倜鎸?duì),所以逃跑了;有些人,因?yàn)椴幌朐倏吹絼e人鄙視的眼神,所以逃避了;有些人,因?yàn)椴幌朐俾牭絼e人口中傳來(lái)的冷嘲熱諷,所以避開了。但有人卻認(rèn)為這是上天帶來(lái)的考驗(yàn),而勇于面對(duì);有人希信自身的勇氣,而成功結(jié)果。

  尼克從小就患有罕見的疾病,使得他一生下來(lái)就沒(méi)有四肢,就只有他一個(gè)小小的“雞腿”,能幫助他的生活作息;他天生的殘疾,也讓他在八歲時(shí)曾經(jīng)想自殺,但后來(lái),他以前那根“雞腿”做了很多常人認(rèn)為他不可能辦到的事;他不但學(xué)會(huì)了寫字,還會(huì)電腦打字,接電話,扔球甚至是游泳,后來(lái)也在二十一歲時(shí)獲得大學(xué)學(xué)位,并到世界各地去演講,傳播生命的韌性。

  痛苦、挫折,是上天帶給我們的考驗(yàn),不要因?yàn)橛龅酱煺劬头艞?,就逃避?ldquo;與其詛咒黑暗,不如燃起蠟燭。”如果奇跡消失了,就以自己的勇氣、夢(mèng)想、希望,去點(diǎn)燃另一支蠟燭,自己去開啟另一扇窗,自己去找尋另一條道路。

  初中勵(lì)志類日志600字篇二:

  一粒沙礫,為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng),經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的磨礪,最終變得光滑,綻放光彩;一只雛鷹,為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的試飛,最終脫胎換骨,翱翔天際;一粒種子,為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的鉆探,最終破土而出,茁壯成長(zhǎng)。

  追求夢(mèng)想是一段曲折而艱險(xiǎn)的過(guò)程。盡管在路途中有挫折,有困難,但只有無(wú)數(shù)的困難和挫折才能使你變得更加勇敢,更加堅(jiān)強(qiáng)。這些困難和挫折將會(huì)成為你人生道路上一次次獲得成功與快樂(lè)的見證。

  追求夢(mèng)想是一段悲傷與歡樂(lè)交替的過(guò)程。在路途中,悲傷與歡樂(lè)交互錯(cuò)雜,也許它們的出現(xiàn)會(huì)很頻繁,但是請(qǐng)不要煩躁,正因?yàn)橛辛怂鼈兊某霈F(xiàn),你人生的道路才會(huì)更加輝煌。

  追求夢(mèng)想是一段克服惰性、奮發(fā)進(jìn)取的過(guò)程。惰性也許將會(huì)是你永遠(yuǎn)都改不了的壞習(xí)慣,但在追求夢(mèng)想中卻可以輕易舍去,你將會(huì)在奮發(fā)進(jìn)取中度過(guò)你的一生。

  追求夢(mèng)想是一段充實(shí)而精彩的過(guò)程。在路途中,你不要擔(dān)心自己因虛度年華而悔恨,因碌碌無(wú)為而羞恥,因?yàn)樵谧非髩?mèng)想的道路上,你會(huì)體驗(yàn)到生活與生命的精彩。

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,而正因?yàn)橛辛藟?mèng)想,才有了希望,有了動(dòng)力,有了前進(jìn)的方向。為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想我們要努力奮斗。夢(mèng)想是一個(gè)人心中最脆弱的地方,因?yàn)樗嬖谥粋€(gè)人身上最美好,最純真的東西,而正因?yàn)槲覀冇辛藟?mèng)想,才會(huì)攻無(wú)不克,戰(zhàn)無(wú)不勝。

  居里夫人因?yàn)橛辛嗽旄H祟惖?,?mèng)想。才會(huì)在經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)失敗實(shí)驗(yàn)后成功提取出鐳元素;司馬遷因?yàn)橛辛嗽旄H祟惖膲?mèng)想,才會(huì)在經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)痛苦和折磨后成功寫出被魯迅成為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的《史記》;貝多芬因?yàn)橛辛藷釔?ài)音樂(lè)的夢(mèng)想,才會(huì)在雙目失明的情況下做出許多令人振奮的音樂(lè)作品。

  人生際遇猶如一棵青藤,在不斷攀巖中結(jié)束自己的一生,而青藤為什么甘愿承受著如此漫長(zhǎng)而難熬的一生呢?他們是為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,可以將最美的姿態(tài)呈現(xiàn)給人們的夢(mèng)想。小小的青藤都有夢(mèng)想,而且甘愿為了自己的夢(mèng)想而堅(jiān)持,那我們呢?

  因?yàn)橛辛俗非螅庞辛藟?mèng)想,才回去奮斗。正像沙礫變成了鉆石,雛鷹變成雄鷹,種子變成幼苗,我們要以它們?yōu)榘駱?,學(xué)習(xí)它們?cè)谧非髩?mèng)想的途中爆發(fā)的精神,才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

  初中勵(lì)志類日志600字篇三:

  一件小事,但它卻體現(xiàn)了人與人之間的關(guān)愛(ài),反映的是愛(ài)的傳遞,它才以加速度發(fā)酵,讓我們感動(dòng),讓我們溫暖,因?yàn)樗鼈鬟f的是正能量,是一種強(qiáng)大的正能量。

  猶太作家威塞爾曾說(shuō):“美的反面不是丑,是冷漠;信仰的反面不是異端,是冷漠;生命的反面不是死亡,是冷漠。”

  曾經(jīng)一度,因“小悅悅事件”、“彭宇案”……等極端事件,讓我們有過(guò)道德下降的擔(dān)憂和焦慮。同時(shí),每一個(gè)善良而正直的人心中都深藏著一種渴望,渴望我們這個(gè)社會(huì)少點(diǎn)冷漠多點(diǎn)溫暖,渴望人與人之間少點(diǎn)戒備多點(diǎn)相助。任由世事變遷,愛(ài)與善終是社會(huì)的主流、時(shí)代的潮流。從這件小事的加速度發(fā)酵、傳播,不難看到它帶給人們內(nèi)心的觸動(dòng)和產(chǎn)生的共鳴。

  大家對(duì)這種愛(ài)心產(chǎn)生溫暖的感覺(jué),源于人與人之間那種最為寶貴的理解和對(duì)善的認(rèn)同。正是這種理解和認(rèn)同,穿透了世間的冷漠與輕視,用一種將心比心,推己及人的心理,獲得一種感同身受的情懷。

  愛(ài)心,被看作是人類最珍貴的情感,最高尚的情操,是人類良知的生動(dòng)展示,是社會(huì)文明的重要標(biāo)志,也是中華民族傳統(tǒng)美德的集中體現(xiàn)。古人云:人之初,性本善。其實(shí),我們每個(gè)人都不乏善心和愛(ài)心,只是在等待一個(gè)被觸發(fā)的機(jī)會(huì)。當(dāng)一個(gè)人被感動(dòng)之時(shí),也是他的愛(ài)心和善心被觸發(fā)之時(shí)。讓人“一看就暖和”的溫柔,這是激發(fā)?宋頤悄諦娜崛磧肷埔獾奈慮欏?

  總有一種力量讓我們熱淚盈眶,總有一種感動(dòng)讓我們深刻銘記。

  央視主持人張泉靈評(píng)論,“總希望自己是這溫暖鏈條上的一分子,讓這樣善的傳遞不在我身上斷掉”。正如有人認(rèn)為,此事釋放的是“正能量”,自己看到了,有責(zé)任傳遞下去。

  在現(xiàn)實(shí)中,“正能量”帶來(lái)的正效應(yīng)確實(shí)不少。我們身邊有阿里木帶給我們的感動(dòng),他靠賣烤肉資助貧寒學(xué)子,而不少人專程去“捧場(chǎng)”,這里面有感動(dòng),也有“正能量”的傳遞。

  社會(huì)需要愛(ài),時(shí)代呼喚愛(ài)。對(duì)善行、對(duì)愛(ài)心的感動(dòng),存在于每個(gè)人的心中。但很多人缺乏的不是感動(dòng),而是一種顯示感動(dòng)的勇氣,一種傳遞感動(dòng)的行動(dòng)。傳遞感動(dòng),就是“正能量”的傳遞。愛(ài)心無(wú)價(jià),不分大小,“正能量”也沒(méi)有強(qiáng)弱之分。愛(ài)心是春風(fēng),可以溫暖生活的每一寸空間;是火炬,可以照亮社會(huì)的每一個(gè)角落。愛(ài)心是擔(dān)當(dāng),是奉獻(xiàn),也意味著收獲。愛(ài)心照亮四周,同時(shí)也溫暖自己,幫助別人也就是完美自己,升華自己,幸福自己。送人玫瑰手留香,那是一種心靈的溝通、相互的給予、共同的追求。

  我們不盲目偉大,我們只做偉大的一個(gè)分子,我們的社會(huì)就會(huì)偉大,我們的民族就會(huì)偉大,我們的國(guó)家就會(huì)偉大,讓我們一起傳遞正能量。

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