《麥田里的守望者》里的經(jīng)典名句好句
《麥田里的守望者》里的經(jīng)典名句好句
《麥田里的守望者》為美國(guó)作家杰羅姆·大衛(wèi)·塞林格于1951年發(fā)表的長(zhǎng)篇小說(shuō)?！尔溙锢锏氖赝摺愤@一小說(shuō)大家看了嗎，里面有不少的經(jīng)典名句好句哦。以下是小編為大家整理推薦關(guān)于《麥田里的守望者》名句好句，希望對(duì)大家有所幫助。
《麥田里的守望者》名句好句
1、拿絕大多數(shù)人說(shuō)吧，他們都把汽車當(dāng)寶貝看待。要是車上劃了道痕跡，就心疼得要命;他們老是談一加侖汽油可以行駛多少英里;要是他們已經(jīng)有了一輛嶄新的汽車，就馬上想到怎樣去換一輛更新的。我甚至都不喜歡老汽車這玩藝兒。我是說(shuō)我對(duì)汽車甚至都不感興趣。我寧可買一匹混帳的馬。馬至少是動(dòng)物，老天爺。
2、我們確實(shí)活得艱難，一要承受種種外部的壓力，更要面對(duì)自己內(nèi)心的困惑。在苦苦掙扎中，如果有人向你投以理解的目光，你會(huì)感到一種生命的暖意，或許僅有短暫的一瞥，就足以使我感奮不已。
3、那么閑待著，實(shí)際上是想感受一下離別滋味。我是說(shuō)，以前我也離開(kāi)過(guò)一些學(xué)校還有地方，當(dāng)時(shí)根本沒(méi)感覺(jué)正在離開(kāi)那兒，我不喜歡那樣。不管那種離別是傷感的還是糟糕的，但是在離開(kāi)一個(gè)地方時(shí)，我希望我明白我正在離開(kāi)它。如果不明白，我甚至?xí)与y受。
4、不管怎樣，我老是在想象，有那么一群小孩子在一大塊麥田里做游戲。幾千幾萬(wàn)個(gè)小孩子，附近沒(méi)有一個(gè)人——沒(méi)有一個(gè)大人，我是說(shuō)——除了我。我呢，就站在那混帳的懸崖邊。我的職務(wù)是在那兒守望，要是有哪個(gè)孩子往懸崖邊奔來(lái)，我就把他捉住——我是說(shuō)孩子們都在狂奔，也不知道自己是在往哪兒跑，我得從什么地方出來(lái)，把他們捉住。我整天就干這樣的事。我只想當(dāng)個(gè)麥田里的守望者。我知道這有點(diǎn)異想天開(kāi)，可我真正喜歡干的就是這個(gè)。我知道這不象話。
5、記住該記住的，忘記該忘記的。改變能改變的，接受不能改變的。
6、快樂(lè)要有悲傷作陪，雨過(guò)應(yīng)該就有天晴。如果雨后還是雨，如果憂傷之后還是憂傷。請(qǐng)讓我們從容面對(duì)這離別之后的離別。微笑地去尋找一個(gè)不可能出現(xiàn)的你!
7、也許有些人很可惡，有些人很卑鄙。而當(dāng)我設(shè)身為他想象的時(shí)候，我才知道他比我還可憐。所以請(qǐng)?jiān)徦心阋?jiàn)過(guò)的人，好人或者壞人。
8、我住在紐約，當(dāng)時(shí)不知怎的竟想起中央公園靠南邊的那個(gè)小湖來(lái)了。我在琢磨，到我回家時(shí)候，湖里的水大概已經(jīng)結(jié)冰了，要是結(jié)了冰，那些野鴨都到哪里去了呢?我一個(gè)勁兒琢磨，湖水凍嚴(yán)以后，那些野鴨到底上哪兒去了。我在琢磨是不是會(huì)有人開(kāi)了輛卡車來(lái)，捉住它們送到動(dòng)物園里去?；蛘呔故撬鼈冏约猴w走了?
9、我說(shuō)的那些話老菲芘到底聽(tīng)懂了沒(méi)有，我不敢十分肯定。我是說(shuō)她畢竟還是個(gè)小孩子。不過(guò)她至少在好好聽(tīng)著。只要對(duì)方至少在好好聽(tīng)著，那就不錯(cuò)了。
10、霍爾頓不想再回家，也不想再念書了，決定去西部謀生，裝做一個(gè)又聾又啞的人，但他想在臨走前再見(jiàn)妹妹一面，于是托人給她帶去一張便條，約她到博物館的藝術(shù)館門邊見(jiàn)面。過(guò)了約定時(shí)間好一陣，菲苾終于來(lái)了，可是拖著一只裝滿自己衣服的大箱子，她一定要跟哥哥一起去西部。最后，因?qū)γ妹脛裾f(shuō)無(wú)效，爾頓只好放棄西部之行，帶她去動(dòng)物園和公園玩了一陣。菲苾騎上旋轉(zhuǎn)木馬，高興起來(lái)。這時(shí)下起了大雨，霍爾頓淋著雨坐在長(zhǎng)椅上，看菲苾一圈圈轉(zhuǎn)個(gè)不停，心里快樂(lè)極了，險(xiǎn)些大叫大嚷起來(lái)，霍爾頓決定不出走了。
11、每個(gè)人都有潛在的能量，只是很容易:被習(xí)慣所掩蓋，被時(shí)間所迷離，被惰性所消磨。
12、有些事物應(yīng)該老保持著老樣子。你應(yīng)該把它們擱進(jìn)那種大玻璃柜里，別去動(dòng)它們。我知道這是不可能辦到的，不過(guò)這照樣是件很糟糕的事。
13、能沖刷一切的除了眼淚，就是時(shí)間，以時(shí)間來(lái)推移感情，時(shí)間越長(zhǎng)，沖突越淡，仿佛不斷稀釋的茶。
14、人生短短幾十年，不要給自己留下了什么遺憾，想笑就笑，想哭就哭，該愛(ài)的時(shí)候就去愛(ài)，無(wú)謂壓抑自己。
15、對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)，一輩子里注定會(huì)不時(shí)去尋找一些他們自身周圍所不能提供的東西，要么他們以為自身的周圍無(wú)法提供，所以放棄了尋找，他們甚至在還沒(méi)有真正開(kāi)始尋找前，就放棄了。
16、魚對(duì)水說(shuō)你看不到我的眼淚，因?yàn)槲以谒铩Ｋf(shuō)我能感覺(jué)到你的眼淚，因?yàn)槟阍谖倚睦铩?/p>
17、我很抱歉我竟跟這許多人談起這事。我只知道我很想念我所談到的每一個(gè)人。甚至老斯特拉德萊塔和阿克萊，比方說(shuō)。我覺(jué)得我甚至也想念那個(gè)混帳毛里斯哩。說(shuō)來(lái)好笑。你千萬(wàn)別跟任何人談任何事情。你只要一談起，就會(huì)想念起每一個(gè)人來(lái)。
18、你出生的時(shí)候，你哭著，周圍的人笑著;你逝去的時(shí)候，你笑著，而周圍的人在哭!
《麥田里的守望者》經(jīng)典語(yǔ)錄
1、 "I’d just be the catcher in the rye and all. I know it’s crazy, but that’s the only thing I’d really like to be. ——J· D· Salinger 《The Catcher in the Rye》"
2、 那是十二月，天氣冷得象巫婆的奶頭，尤其是在這混帳的小山頂上。 ——J·D·塞林格 《麥田里的守望者》
3、 我由于自己愚蠢，一直以為她十分聰明。 我之所以這樣想，是因?yàn)樗龑?duì)戲劇文學(xué)之類的玩意兒懂得很多。要是一個(gè)人對(duì)這類玩意兒懂得很多，那你就要花很大功夫才能發(fā)現(xiàn)這人是不是真正的愚蠢。 《麥田守望者》
4、 只有接受過(guò)教育的人才能夠?qū)@個(gè)世界做出偉大的貢獻(xiàn)，這樣的說(shuō)法當(dāng)然不對(duì)。不過(guò)我的確要說(shuō)，受過(guò)教育的和有學(xué)問(wèn)的人如果有聰明才智和創(chuàng)造力----不幸的是這樣的情況并不多-----他們表達(dá)自己的思想更清楚，他們通常還有熱情吧自己的思想貫徹到底。而且-----最重要的一點(diǎn)-----他們十有九個(gè)要比那種沒(méi)有學(xué)問(wèn)的思想家謙恭的多。 《麥田的守望者》
5、 嘿，只要你一死去，他們倒是真把你安頓得好好的。我自己萬(wàn)一真的死了，倒真他媽的希望有那么個(gè)聰明人干脆把我的尸體扔在河里什么的。怎么辦都成，就是別把我送進(jìn)混帳公墓里，人們?cè)谛瞧谔靵?lái)看你，把一束花擱在你肚皮上，以及諸如此類的混帳玩意兒。人死后誰(shuí)還要花?誰(shuí)也不會(huì)要。 ——塞林格 《麥田里的守望者》
6、 我問(wèn)她是不是愿意跟我一塊兒去喝杯熱巧克力什么的，可她說(shuō)不，謝謝你。她說(shuō)她得去找她的朋友。孩子們老是要去找他們的朋友。真讓我笑疼肚皮。 ——J·D·塞林格 《麥田里的守望者》
7、 他就是那種人，跟你握起手來(lái)要是不把你的指頭捏斷那么四十根，就會(huì)以為自己是娘兒腔。天哪，我痛恨這類事兒。 ——J·D·塞林格 《麥田里的守望者》
8、 其中的一門知識(shí)就是，你將發(fā)現(xiàn)對(duì)人類的行為感到惶惑、恐懼、甚至惡心的，你并不是第一個(gè)。在這方面你倒是一點(diǎn)也不孤獨(dú)，你知道后一定會(huì)覺(jué)得興奮，一定會(huì)受到鼓勵(lì)。歷史上有許許多多人都象你現(xiàn)在這樣，在道德上和精神上都有過(guò)彷徨的時(shí)期。幸而，他們中間有幾個(gè)將自己彷徨的經(jīng)過(guò)記錄下來(lái)了。你可以向他們學(xué)習(xí)——只要你愿意。正如你有朝一日如果有什么貢獻(xiàn)，別人也可以向你學(xué)習(xí)。這真是個(gè)極妙的輪回安排。而且這不是教育。這是歷史。這是詩(shī)。 ——塞林格 《麥田守望者》
9、 別跟任何人說(shuō)任何事。要是你說(shuō)了，你就會(huì)開(kāi)始想念所有人。 ——塞林格 《麥田守望者》
10、 你一定得認(rèn)識(shí)到自己想往哪個(gè)方向發(fā)展，然后一定要對(duì)準(zhǔn)那個(gè)方向出發(fā)，要馬上。你再也浪費(fèi)不起多一秒的時(shí)間了，你浪費(fèi)不起 ——塞林格 《麥田里的守望者》
11、 我要賺錢建一個(gè)自己的小木屋，余生就在那里度過(guò)..... 我要訂個(gè)規(guī)矩 誰(shuí)都不能在這做什么虛偽的事 誰(shuí)要做誰(shuí)就滾 《麥田守望者》
12、 我由于自己的愚蠢，一直以為她很聰明。 ——捷羅姆·大衛(wèi)·塞林格 《麥田守望者》
13、 我倒不是說(shuō)他是個(gè)壞人——他不是壞人?？墒遣灰欢ㄊ菈娜瞬拍茏屓诵臒?mdash;—你可以是個(gè)好人，卻同時(shí)讓人心煩。 ——J·D·塞林格 《麥田里的守望者》
14、 一個(gè)不成熟的人的標(biāo)志是他愿意為了某個(gè)理由而轟轟烈烈地死去，而一個(gè)成熟的人的標(biāo)志是他愿意為了某個(gè)理由而謙恭的活下去。 ——塞林格 《麥田里的守望者》
15、 有一種長(zhǎng)得十分漂亮的家伙，或者一種自以為了不起的人物，他們老是要求別人大大幫他一個(gè)忙。他們因?yàn)榀偪竦貝?ài)著自己，也就以為人人都瘋狂地愛(ài)著他們，人人都渴望著替他們當(dāng)差。說(shuō)起來(lái)確實(shí)有點(diǎn)兒好笑。 ——J·D·塞林格 《麥田里的守望者》
16、 當(dāng)你無(wú)精打采的時(shí)候，人們總是會(huì)說(shuō)到興頭上。 ——杰羅姆·大衛(wèi)·塞林格 《麥田里的守望者》
17、 女孩子就是這點(diǎn)好笑。遇到那種地地道道的雜種——十分卑鄙，或者十分自高自大——你每次只要一跟姑娘們提起，她們就會(huì)說(shuō)他有自卑感……姑娘們的問(wèn)題是，她們要是喜歡什么人，不管他是個(gè)多下流的雜種，她們總要說(shuō)他有自卑感;要是她們不喜歡他，那么不管他是個(gè)多好的家伙，或者他有多大的自卑感，她們都會(huì)說(shuō)他自高自大。連聰明的姑娘也免不了。 ——J·D·塞林格 《麥田里的守望者》
18、 我想要當(dāng)一名麥田里的守望者。守望著千千萬(wàn)萬(wàn)的小孩子，他們?cè)邴溙锢锟鞓?lè)地奔跑，旁邊沒(méi)有一個(gè)大人——我是說(shuō)除了我之外。我呢，就在那守望，就在那混賬的懸崖邊。當(dāng)有小孩不小心跑過(guò)來(lái)時(shí)，我就把他們捉住。我整天就干這樣的事情，我就想這樣做。..... 《麥田守望者》
19、 千萬(wàn)別跟人說(shuō)事，說(shuō)了你就會(huì)想起每一個(gè)人。 《麥田里的守望者》
20、 女人的身體很像一把小提琴，需要一個(gè)大音樂(lè)家才能演奏出好音樂(lè)。 ——塞林格 《麥田里的守望者》
21、 這整個(gè)安排是為哪種人作出的呢?只是為某一類人，他們?cè)谝簧羞@一時(shí)期或那一時(shí)期，想要尋找某種他們自己的環(huán)境無(wú)法提供的東西?；蛘邔ふ抑皇撬麄冋J(rèn)為自己的環(huán)境無(wú)法提供的東西。 于是他們停止尋找。 他們甚至在還未真正開(kāi)始尋找之前就已停止尋找。 ——J·D·塞林格 《麥田里的守望者》
22、 "愛(ài)你沒(méi)有原因,只需要有你一顆永遠(yuǎn)不變的心! 《麥田的守望者》"
23、 真正的丑姑娘 說(shuō)來(lái)也真可憐。 ——J·D·塞林格 《麥田里的守望者》
24、 我老是在想象，有那么一群小孩子在一大塊麥田里做游戲。幾千幾萬(wàn)個(gè)小孩子，附近沒(méi)有一個(gè)人——沒(méi)有一個(gè)大人，我是說(shuō)——除了我。我呢，就站在那混帳的懸崖邊。我的職務(wù)是在那兒守望，要是有哪個(gè)孩子往懸崖邊奔來(lái)，我就把他捉住——我是說(shuō)孩子們都在狂奔，也不知道自己是在往哪兒跑，我得從什么地方出來(lái)，把他們捉住。我整天就干這樣的事。我只想當(dāng)個(gè)麥田里的守望者。我知道這有點(diǎn)異想天開(kāi)，可我真正喜歡干的就是這個(gè)。我知道這不象話。 ——塞林格 《麥田守望者》
25、 我喜歡耶穌什么的，可我對(duì)《圣經(jīng)》里其他那些玩藝兒多半不感興趣。就拿十二門徒來(lái)說(shuō)吧，他們都叫我膩煩得要命，我老實(shí)告訴你說(shuō)。耶穌死后，他們倒是不錯(cuò)，可耶穌活著的時(shí)候，他們起的作用，簡(jiǎn)直等于是在他的腦袋里打了個(gè)窟窿眼兒。他們只會(huì)泄他的氣。在我看來(lái)《圣經(jīng)》里的任何人物都要比十二門徒強(qiáng)。 ——J·D·塞林格 《麥田里的守望者》
26、 一個(gè)不成熟的理想主義者會(huì)為理想悲壯的死去，而一個(gè)成熟的理想主義者則愿意為理想茍且的活著 《麥田守望者》
27、 我說(shuō)不清楚我的意思。即使我說(shuō)得清楚， 我怕自己也不一定想說(shuō)。 ——J·D·塞林格 《麥田里的守望者》
28、 我不在乎是悲傷的離別還是不痛快的離別，只要是離開(kāi)一個(gè)地方，我總希望離開(kāi)的時(shí)候 自己心中有數(shù)。 ——J·D·塞林格 《麥田里的守望者》
29、 這類事情老讓我笑疼肚皮，我老是在跟人說(shuō)“見(jiàn)到你真高興”，其實(shí)我見(jiàn)到他可一點(diǎn)也不高興。你要是想在這世界上活下去，就得說(shuō)這類話。 ——J·D·塞林格 《麥田里的守望者》
30、 一個(gè)小孩不肯讓人看他的金魚，因?yàn)槟囚~是他自己花錢買的。 ——J·D·塞林格 《麥田里的守望者》
《麥田里的守望者》作品賞析
《麥田里的守望者》是塞林格唯一的一部長(zhǎng)篇，雖然只有十幾萬(wàn)字，它卻在美國(guó)社會(huì)上和文學(xué)界產(chǎn)生過(guò)巨大影響。1951年，這部小說(shuō)一問(wèn)世，立即引起轟動(dòng)。主人公的經(jīng)歷和思想在青少年中引起強(qiáng)烈共鳴，受到讀者，特別是大中學(xué)生的熱烈歡迎。他們紛紛模仿主人公霍爾頓的裝束打扮，講“霍爾頓式”的語(yǔ)言，因?yàn)檫@部小說(shuō)道出了他們的心聲，反映了他們的理想、苦悶和愿望。家長(zhǎng)們和文學(xué)界也對(duì)這本書展開(kāi)廠爭(zhēng)論。有認(rèn)為它能使青少年增加對(duì)生活的認(rèn)識(shí)，對(duì)丑惡的現(xiàn)實(shí)提高警惕，促使他們?nèi)ミx擇一條自愛(ài)的道路;成年人通過(guò)這本書也可增進(jìn)對(duì)青少年的理解。可是也有人認(rèn)為這是一本壞書，主人公讀書不用功，還抽煙、酗酒，搞女人，滿口粗活，張口就“他媽的”，因此應(yīng)該禁止。經(jīng)過(guò)30多年來(lái)時(shí)間的考驗(yàn)，證明它不愧為美國(guó)當(dāng)代文學(xué)中的“現(xiàn)代經(jīng)典小說(shuō)”之一。現(xiàn)在大多數(shù)中學(xué)和高等學(xué)校已把它列為必讀的課外讀物，正如有的評(píng)論家說(shuō)的那樣，它“幾乎大大地影響了好幾代美國(guó)青年”。
本書以主人公霍爾頓自敘的語(yǔ)氣講述自己被學(xué)校開(kāi)除后在紐約城游蕩將近兩晝夜的經(jīng)歷和心靈感受。它不僅生動(dòng)細(xì)致地描繪了一個(gè)不安現(xiàn)狀的中產(chǎn)階級(jí)子弟的苦悶仿徨、孤獨(dú)憤世的精神世界，一個(gè)青春期少年矛盾百出的心理特征，也批判了成人社會(huì)的虛偽和做作?；魻栴D是個(gè)性洛復(fù)雜而又矛盾的青少年的典型。他有一顆純潔善良、追求美好生活和崇高理想的童心。他對(duì)那些熱衷于談女人和酒的人十分反感，對(duì)校長(zhǎng)的虛偽勢(shì)利非常厭惡，看到墻上的下流字眼便憤憤擦去，遇到修女為受難者募捐就慷慨解囊。他對(duì)妹妹菲芯真誠(chéng)愛(ài)護(hù)，百般照顧。為了保護(hù)孩子，不讓他們掉下懸崖，他還渴望終生做一個(gè)“麥田里的守望者”，發(fā)出“救救孩子”般的呼聲?？墒?，憤世嫉俗思想引起的消極反抗，還有那敏感、好奇、焦躁、不安，想發(fā)泄、易沖動(dòng)的青春期心理，又使得他不肯讀書，不求上進(jìn)，追求刺激，玩世不恭;他抽煙、酗酒、打架、調(diào)情，甚至找妓女玩。
他覺(jué)得老師、父母要他讀書上進(jìn)，無(wú)非是要他“出人頭地……以便將來(lái)可以買輛混帳凱迪拉克”。他認(rèn)為成人社會(huì)里沒(méi)有一個(gè)人可信，全是“假仁假義的偽君子”，連他敬佩的唯一的一位老師，后來(lái)也發(fā)現(xiàn)可能是個(gè)同性戀者，而且還用“一個(gè)不成熟男子的標(biāo)志是他愿意為某種事業(yè)英勇地死去，一個(gè)成熟男子的標(biāo)志是他愿意為某種事業(yè)卑賤地活著”那一套來(lái)教導(dǎo)他。他看不慣現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的那種世態(tài)人情，他渴望的是樸實(shí)和真誠(chéng)，但遇到的全是虛偽和欺騙，而他又無(wú)力改變這種現(xiàn)狀，只好苦悶、彷徨、放縱，最后甚至想逃離這個(gè)現(xiàn)實(shí)世界，到窮鄉(xiāng)僻壤去裝成一個(gè)又聾又啞的人。二次大戰(zhàn)后，美國(guó)在社會(huì)異化、政治高壓和保守文化三股力量的高壓下，形成了“沉寂的十年”，而首先起來(lái)反抗的是“垮掉的一代”，本書主人公霍爾頓實(shí)際上也是個(gè)“垮掉分子”，是最早出現(xiàn)的“反英雄”，只是他還沒(méi)有放縱和混亂到他們那樣的程度罷了。
《麥田里的守望者》之所以能產(chǎn)生如此重大的影響，很重要的一點(diǎn)還由于作者創(chuàng)造了一種新穎的藝術(shù)風(fēng)格。全書通過(guò)第一人稱，以一個(gè)青少年的口吻敘述了自己的所思所想、所見(jiàn)所聞和行為舉止，也以一個(gè)青少年的眼光批判了成人世界的虛偽面目和欺騙行徑。作者以細(xì)膩深刻的筆法剖析了主人公的復(fù)雜心理，不僅抓住了他的理想與現(xiàn)實(shí)沖突這一心理加以分析，而且也緊緊抓住了青少年青春期的心理特點(diǎn)來(lái)表現(xiàn)主人公的善良純真和荒誕放縱。小說(shuō)中既用了“生活流”，也用了“意識(shí)流”，兩者得到了巧妙的結(jié)合。在語(yǔ)言的運(yùn)用上，本書也獨(dú)創(chuàng)一格。全書用青少年的口吻平鋪直敘，不避瑣碎，不諱隱私，使用了大量的口語(yǔ)和俚語(yǔ)，生動(dòng)活潑，平易近人，達(dá)到了如聞其聲、如見(jiàn)其人的效果，增加了作品的感染力，使讀者更能激起共鳴和思索，激起聯(lián)想和反響。
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