學習啦 > 勵志 > 勵志大全 > 勵志名句 > 中國古代經典勵志名句

中國古代經典勵志名句

時間: 麥麗659 分享

中國古代經典勵志名句

  言必信 ,行必果。以下是學習啦小編整理的中國古代經典勵志名句,歡迎大家閱讀。

  中國古代經典勵志名句精選10句:

  一、 君子欲訥于言而敏于行。 ——《論語》

  譯:君子不會夸夸其談,做起事來卻敏捷靈巧。

  二、 二人同心,其利斷金;同心之言,其臭如蘭。 ——《周易》

  譯:同心協力的人,他們的力量足以把堅硬的金屬弄斷;同心同德的人發(fā)表一致的意見,說服力強,人們就像嗅到芬芳的蘭花香味,容易接受。

  三、 君子藏器于身,待時而動。 ——《周易》

  譯:君子就算有卓越的才能超群的技藝,也不會到處炫耀、賣弄。而是在必要的時刻把才能或技藝施展出來。

  四、 滿招損,謙受益。 ——《尚書》

  譯:自滿于已獲得的成績,將會招來損失和災害;謙遜并時時感到了自己的不足,就能因此而得益。

  五、 人不知而不慍,不亦君子乎? ——《論語》

  譯:如果我有了某些成就,別人并不理解,可我決不會感到氣憤、委屈。這不也是一種君子風度的表現嗎?知緣齋主人

  六、 言必信 ,行必果。 ——《論語》

  譯:說了的話,一定要守信用;確定了要干的事,就一定要堅決果敢地干下去。

  七、 毋意,毋必,毋固,毋我。 ——《論語》

  譯:講事實,不憑空猜測;遇事不專斷,不任性,可行則行;行事要靈活,不死板;凡事不以“我”為中心,不自以為是,與周圍的人群策群力,共同完成任務。

  八、 三人行,必有我?guī)熝?,擇其善者而從之,其不善者而改之?mdash;—《論語》

  譯:三個人在一起,其中必有某人在某方面是值得我學習的,那他就可當我的老師。我選取他的優(yōu)點來學習,對他的缺點和不足,我會引以為戒,有則改之。

  九、 天行健,君子以自強不息。 ——《周易》

  譯:作為君子,應該有堅強的意志,永不止息的奮斗精神,努力加強自我修養(yǎng),完成并發(fā)展自己的學業(yè)或事業(yè),能這樣做才體現了天的意志,不辜負宇宙給予君子的職責和才能。

  十、 勿以惡小而為之,勿以善小而不為。 ——《三國志》劉備語

  譯:對任何一件事,不要因為它是很小的、不顯眼的壞事就去做;相反,對于一些微小的。卻有益于別人的好事,不要因為它意義不大就不去做它。

  中國古代經典勵志名句大全:

  一、 見善如不及,見不善如探湯。 ——《論語》

  譯:見到好的人,生怕來不及向他學習,見到好的事,生怕遲了就做不了??吹搅藧喝恕氖?,就像是接觸到熱得發(fā)燙的水一樣,要立刻離開,避得遠遠的。

  二、 躬自厚而薄責于人,則遠怨矣。 ——《論語》

  譯:干活搶重的,有過失主動承擔主要責任是“躬自厚”,對別人多諒解多寬容,是“薄責于人”,這樣的話,就不會互相怨恨。

  三、 君子成人之美,不成人之惡。小人反是。 ——《論語》

  譯:君子總是從善良的或有利于他人的愿望出發(fā),全心全意促使別人實現良好的意愿和正當的要求,不會用冷酷的眼光看世界?;蚴俏痔煜虏粊y,不會在別人有失敗、錯誤或痛苦時推波助瀾。小人卻相反,總是“成人之惡,不成人之美”。

  四、 見賢思齊焉,見不賢而內自省也。 ——《論語》

  譯:見到有人在某一方面有超過自己的長處和優(yōu)點,就虛心請教,認真學習,想辦法趕上他,和他達到同一水平;見有人存在某種缺點或不足,就要冷靜反省,看自己是不是也有他那樣的缺點或不足。

  五、 己所不欲,勿施于人。 ——《論語》

  譯:自己不想要的(痛苦、災難、禍事……),就不要把它強加到別人身上去。

  六、 當仁,不讓于師。 ——《論語》

  譯:遇到應該做的好事,不能猶豫不決,即使老師在一旁,也應該搶著去做。后發(fā)展為成語“當仁不讓”。

  七、 君子求諸己,小人求諸人。 ——《論語》

  譯:君子總是責備自己,從自身找缺點,找問題。小人常常把目光射向別人,找別人的缺點和不足。

  八、 君子坦蕩蕩,小人長戚戚。 ——《論語》

  譯:君子心胸開朗,思想上坦率潔凈,外貌動作也顯得十分舒暢安定。小人心里欲念太多,心理負擔很重,就常憂慮、擔心,外貌、動作也顯得忐忑不安,常是坐不定,站不穩(wěn)的樣子。

  九、 不怨天,不尤人。 ——《論語》

  譯:遇到挫折與失敗,絕不從客觀上去找借口,絕不把責任推向別人,后來發(fā)展為成語“怨天尤人”。

  十、 不遷怒,不貳過。 ——《論語》

  譯:犯了錯誤,不要遷怒別人,并且不要再犯第二次。)

  十一、 小不忍,則亂大謀。 ——《論語》

  譯:不該干的事,即使很想去干,但堅持不干,叫“忍”。對小事不忍,沒忍性,就會影響大局,壞了大事。

  十二、 言之者無罪,聞之者足以戒。 ——《詩序》

  譯:提出批評意見的人,是沒有罪過的。聽到別人的批評意見要仔細反省自己,有錯就改正,無錯就當作是別人給自己的勸告。

  十三、 良藥苦于口而利于病,忠言逆于耳而利于行。 ——《孔子家語》

  譯:好的藥物味苦但對治病有利;忠言勸誡的話聽起來不順耳卻對人的行為有利。

  十四、 良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。 ——明代諺語

  譯:一句良善有益的話,能讓聽者即使在三冬嚴寒中也倍感溫暖;相反,尖酸刻薄的惡毒語言,傷害別人的感情和自尊心,即使在六月大暑天,也會讓人覺得寒冷。

  十五、 千經萬典,孝悌為先。 ——《增廣賢文》

  譯:千萬種經典講的道理,孝順父母,友愛兄弟是最應該先做到的。

  十六、 善惡隨人作,禍福自己招, ——《增廣賢文》

  譯:好事壞事都是自己做的,災禍幸福也全是由自己的言行招來的。

  十七、 學而不思則罔,思而不學則殆。 ——《論語》

  譯:只學習卻不思考就不會感到迷茫,只空想卻不學習就會疲倦而沒有收獲。

  十八、 知之為知之,不知為不知,是知也。 ——《論語》

  譯:知道就是知道,不知道應當說不知道,不弄虛作假,這才是明智的行為。

  十九、 業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。 ——韓愈

  譯:事業(yè)或學業(yè)的成功在于奮發(fā)努力,勤勉進取。太貪玩,放松要求便會一事無成;做人行事,必須謹慎思考,考慮周詳才會有所成就。任性、馬虎、隨便只會導致失敗。

  二十、 讀書有三到:謂心到,眼到,口到。 ——明•朱熹

  譯:用心思考,用眼仔細看,有口多讀,三方面都做得到位才是真正的讀書。

  二十一、 學而不厭,誨人不倦。 ——《論語》

  譯:努力學習卻不感到滿足,教導別人不感到厭倦。

  二十二、 不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海。 ——《荀子•勸學》

  譯:不把半步、一步積累起來,就不能走到千里遠的地方,不把細流匯聚起來,就不能形成江河大海。

  二十三、 欲窮千里目,更上一層樓。 ——唐•王之渙《登顴雀樓》

  譯:想看到更遠更廣闊的景物,你就要再上一層樓。想學到更多更深的知識,你就要比原來更努力。

  二十四、 強中自有強中手,莫向人前滿自夸。 ——《警世通言》

  譯:盡管你是一個強者,可是一定還有比你更強的人,所以不要在別人面前驕傲自滿,自己夸耀自己。

  二十五、 玉不琢,不成器;人不學,不知道。 ——《禮記•學記》

  譯:玉石不經過雕琢,不能成為有用的玉器;人不經過學習,就不懂得事理。

  二十六、 小人之過也必文。 ——《論語》

  譯:小人對自己的過錯必定加以掩飾。

  二十七、 過而不改,是謂過矣。 ——《論語》

  譯:有了過錯而不改正,這就是真的過錯了。

  二十八、 君子務本,本立而道生。 ——《論語》

  譯:君子致力于根本,確立了根本,“道”也就自然產生。

  二十九、 君子恥其言而過其行。 ——《論語》

  譯:君子認為說得多做得少是可恥的。

  三十、 三思而后行。 ——《論語》

  譯:每做一件事情必須要經過反復的考慮后才去做。

  三十一、 多行不義必自斃。 ——《左傳》

  譯:壞事做得太多,終將自取滅亡。

  三十二、 人誰無過,過而能改,善莫大焉。 ——《左傳》

  譯:人都有可能犯錯誤,犯了獵誤,只要改正了仍是最好的人。

  三十三、 不以一眚掩大德。 ——《左傳》

  譯:評價一個人時,不能因為一點過失就抹殺他的功勞。

  三十四、 人一能之,己百之;人十能之,己千之。 ——《中庸》

  譯:人家一次就學通的,我如果花上百次的功夫,一定能學通。人家十次能掌握的,我要是學一千次,也肯定會掌握的。

  三十五、 知恥近乎勇。 ——《中庸》

  譯:知道什么是可恥的行為,那就是勇敢的好表現。

  三十六、 以五十步笑百步。 ——《孟子》

  譯:以為自己的錯誤比別人的小,缺點比別人少而沾沾自喜。

  三十七、 君子莫大乎與人為善。 ——《孟子》

  譯:君子最大的長處就是用高尚、仁義的心去對待別人。

  三十八、 人皆可以為堯舜。 ——《孟子》

  譯:只要肯努力去做,人人都可以成為堯舜那樣的大圣人。

  三十九、 千丈之堤,以螻蟻之穴潰;百尺之室,以突隙之煙焚。 ——《韓非子》

  譯:千里大堤,因為有螻蟻在打洞,可能會因此而塌掉決堤;百尺高樓,可能因為煙囪的縫隙冒出火星引起火災而焚毀。

  四十、 黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。 ——《勸學》

  譯:年輕的時候不知道抓緊時間勤奮學習,到老了想讀書卻為時已晚。

341712