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歌頌老師的名言名句_為學(xué)莫重于尊師

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歌頌老師的名言名句_為學(xué)莫重于尊師

  教師的職責(zé)就是教書(shū)育人,就是把一棵棵幼苗培育成參天大樹(shù),就是為人類的未來(lái)培養(yǎng)人才。下面是學(xué)習(xí)啦小編精心整理的關(guān)于歌頌老師的名言名句,希望大家喜歡!

  歌頌老師的名言名句

  1. 教育其實(shí)很簡(jiǎn)單 一腔真愛(ài),一份寬容,如此而已。

  2. 教師要以東風(fēng)化雨之情,春泥護(hù)花之意,培養(yǎng)人類的花朵,繪制燦爛的明天。

  3. 把激勵(lì)送給學(xué)生,它是和風(fēng),給了船兒行進(jìn)的力量。

  4. 教做人千辛萬(wàn)苦如春蠶,育精英粉身碎骨似紅燭。

  5. 教師愛(ài)學(xué)生,能把一個(gè)民族愛(ài)發(fā)達(dá)了;教師恨學(xué)生,能把一個(gè)民族恨萎縮了。

  6. 教好每個(gè)孩子,把心血和技藝全部獻(xiàn)給孩子。

  7. 請(qǐng)相信每個(gè)孩子都是上帝牽著手來(lái)到這個(gè)世界上的,所以請(qǐng)把每一個(gè)孩子當(dāng)做自己的孩子來(lái)愛(ài)。

  8. 沒(méi)有愛(ài)心的教育不是教育。有愛(ài)才為教育,用自己的愛(ài)心澆灌學(xué)生的成長(zhǎng)。用語(yǔ)言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn)。愛(ài)生如已,教生如子,待生如友。

  9. 尊師則不論其貴賤貧富矣。 《呂氏春秋。勸學(xué)》

  10. 師愛(ài)是冬的暖陽(yáng),是春的芬香,是夏的清涼,是秋的收獲。

  11. 用孩子的眼睛看世界;用愛(ài)自己孩子的心愛(ài)所有的孩子。

  12. 教師更重要的是能夠隨時(shí)隨地教會(huì)學(xué)生在合適的時(shí)間做好合適的事。

  13. 和孩子同快樂(lè),和孩子同成長(zhǎng);你快樂(lè),所以我快樂(lè)。

  14. 將真心耐心愛(ài)心鏈接到孩子的每一頁(yè)日歷中,把熱情激情深情傾注于每一個(gè)孩子的心中。

  15. 鼓勵(lì)是靈魂的氧氣,要給足學(xué)生充足的氧氣,讓他們自由地呼吸。

  關(guān)于歌頌老師的名言名句

  1. 老師,如果把您比作蚌,那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛(ài)去舐它,磨它,浸它,洗它經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。

  2. 愛(ài),不一定是驚天動(dòng)地的,但愛(ài)無(wú)處不在。

  3. 教師的職責(zé)就是教書(shū)育人,就是把一棵棵幼苗培育成參天大樹(shù),就是為人類的未來(lái)培養(yǎng)人才。

  4. 園丁,崇高的稱號(hào),祝您桃李滿天下,春暉遍四方。

  5. 只有一門學(xué)科是必須要教給孩子的,這門學(xué)科就是做人的天職。我寧愿把有這種知識(shí)的老師稱為導(dǎo)師而不稱為教師,因?yàn)閱?wèn)題不在于要他拿什么東西去教孩子,而是要他指導(dǎo)孩子。

  6. 園丁--崇高的稱號(hào)??茨侵︻^綻放的鮮花,是您辛勤的汗水灌澆。祝福您:桃李滿天下,春暉遍四方!

  7. 江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨;親愛(ài)的老師,您把我們引向壯麗的人生。

  8. 有如從朔風(fēng)凜冽的戶外來(lái)到冬曰雪夜的爐邊;老師,您的關(guān)懷,如這爐炭的殷紅,給我無(wú)限溫暖。我怎能不感謝您?

  9. 不妨說(shuō),我的清高源于我的無(wú)能,只不過(guò)我安于自己在這方面的無(wú)能罷了。

  10. 愛(ài)護(hù)每個(gè)孩子,用心去點(diǎn)燃孩子的智慧,把一切都奉獻(xiàn)給孩子。

  11. 懷揣著一顆愛(ài)心,你會(huì)發(fā)現(xiàn)校園到處都是燦爛的花朵。

  12. 愛(ài)學(xué)生,從心開(kāi)始;愛(ài)學(xué)生,由點(diǎn)滴開(kāi)始。

  13. 片言之賜,皆我?guī)熞病?/p>

  14. 親愛(ài)的老師,您那赤誠(chéng)的愛(ài),喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。

  15. 用愛(ài)心去塑造,用真誠(chéng)去感召,用人格去熏陶。

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  1. 四度春風(fēng)化綢繆,幾番秋雨洗鴻溝。黑發(fā)積霜織日月,粉筆無(wú)言寫(xiě)春秋。

  2. 把溫馨的話語(yǔ)送給孩子,把熱情的鼓勵(lì)送給孩子,把無(wú)私的關(guān)懷送給孩子,讓孩子時(shí)刻感受到老師的愛(ài)。

  3. 您像一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無(wú)私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。您講課的語(yǔ)言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流

  4. 教師要用愛(ài)心去溫暖學(xué)生,用高尚的情操去感染學(xué)生。

  5. 您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂老師啊,我怎能把您遺忘!

  6. 老師,您似人梯,又似春蠶,如慈母,又如園丁,人們衷心地祝福您:永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)幸福!

  7. 要想學(xué)生好學(xué),必須先生好學(xué)。惟有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生。 陶行知

  8. 隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。 唐杜甫《春夜喜雨》

  9. 您是園丁,為祖國(guó)山川添秀色;您如春雨,潤(rùn)育桃李,神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)曰里,讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花,向您表達(dá)衷心的祝愿。

  10. 您是園丁,為祖國(guó)山川添秀色;您如春雨,潤(rùn)育桃李,神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)曰里,讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花,向您表達(dá)衷心的祝愿。

  11. 人非生而知之,孰能無(wú)惑?惑而不從師,其為惑也,終不解矣。

  12. 心靈的溝通勝于知識(shí)傳遞。

  13. 教師的春風(fēng),日日沐我心一位好老師,勝過(guò)萬(wàn)卷書(shū)。

  14. 老師,您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩我當(dāng)怎樣地感謝您!

  15. 心系學(xué)生寬容為懷。

  16. 鳥(niǎo)兒遇到風(fēng)雨,躲進(jìn)它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來(lái),總是躲在您的懷里 我的師長(zhǎng),您是我遮雨的傘,擋風(fēng)的墻,我怎能不感謝您!

  17. 春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。 李商隱

  18. 老師,這個(gè)光彩奪目的名稱,將像一顆燦爛的明星,永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。

  19. 一個(gè)人的青春是在他不再追求的那一天結(jié)束的。

  20. 要是哪天你們聽(tīng)到我罵你們不是笑,而是哭的話,就說(shuō)明你們有救了!


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