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勵(lì)志名言名句加解析古代名人勵(lì)志名言解析

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勵(lì)志名言名句加解析古代名人勵(lì)志名言解析

  在中華五千年文化中,流傳著不少經(jīng)典的勵(lì)志名言,激勵(lì)著世代人發(fā)奮圖強(qiáng)。以下是學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)淼墓糯藙?lì)志名言加解析,希望能幫到你。

  古代勵(lì)志名言名句賞析

  1.學(xué)不可以已。 ——《荀子》

  (譯:學(xué)習(xí)是不可以停止的。)

  2.學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦悅乎? ——《論語(yǔ)》

  (譯:學(xué)過的知識(shí),在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候去復(fù)習(xí)它,使自己對(duì)知識(shí)又有了新的認(rèn)識(shí),這不是令人感到快樂的事嗎?)

  3.溫故而知新,可以為師矣。 ——《論語(yǔ)》

  (譯:學(xué)了新的知識(shí)又常常溫習(xí)已學(xué)過的知識(shí),不斷地學(xué)習(xí),溫習(xí),學(xué)問和修養(yǎng)一定會(huì)很快得到提高,這樣的人就可以成為老師了。)

  4.毋意,毋必,毋固,毋我。 ——《論語(yǔ)》

  (譯:講事實(shí),不憑空猜測(cè);遇事不專斷,不任性,可行則行;行事要靈活,不死板;凡事不以“我”為中心,不自以為是,與周圍的人群策群力,共同完成任務(wù)。)

  5.三人行,必有我?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹?,其不善者而改之?mdash;—《論語(yǔ)》

  (譯:三個(gè)人在一起,其中必有某人在某方面是值得我學(xué)習(xí)的,那他就可當(dāng)我的老師。我選取他的優(yōu)點(diǎn)來學(xué)習(xí),對(duì)他的缺點(diǎn)和不足,我會(huì)引以為戒,有則改之。)

  6.君子求諸己,小人求諸人。 ——《論語(yǔ)》

  (譯:君子總是責(zé)備自己,從自身找缺點(diǎn),找問題。小人常常把目光射向別人,找別人的缺點(diǎn)和不足。)

  7.讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。 ——杜甫

  (譯:讀書讀得多,寫起文章來就會(huì)筆下生花,像有神助一樣。)

  8.少壯不努力,老大徒傷悲。 ——《漢樂府•長(zhǎng)歌行》

  (譯:年輕時(shí)不努力學(xué)習(xí),年老了只能后悔、嘆息。)

  9.讀書百遍而義自見。 ——《三國(guó)志》

  (譯:讀書必須反復(fù)多次地讀,這樣才能明白書中所講的意思。)

  10.業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。 ——韓愈

  (譯:事業(yè)或?qū)W業(yè)的成功在于奮發(fā)努力,勤勉進(jìn)取。太貪玩,放松要求便會(huì)一事無(wú)成;做人行事,必須謹(jǐn)慎思考,考慮周詳才會(huì)有所成就。任性、馬虎、隨便只會(huì)導(dǎo)致失敗。)

  11.讀書有三到:謂心到,眼到,口到。 ——朱熹

  (譯:用心思考,用眼仔細(xì)看,有口多讀,三方面都做得到位才是真正的讀書。)

  12.學(xué)而不厭,誨人不倦。 ——《論語(yǔ)》

  (譯:努力學(xué)習(xí)卻不感到滿足,教導(dǎo)別人不感到厭倦。)

  13.學(xué)而不化,非學(xué)也。 ——楊萬(wàn)里

  (譯:學(xué)習(xí)知識(shí)但不能靈活運(yùn)用,不能稱為學(xué)習(xí)。)

  14.好學(xué)而不貳。 ——《左傳》

  (譯:愛好學(xué)習(xí)但不三心二意。)

  15.學(xué)如不及,猶恐失之。

  (譯:學(xué)習(xí)知識(shí)時(shí)生怕追不上,追上了又害怕再失去。)

  16.人而不學(xué),其猶正墻面而立。 ——《尚書》

  (譯:人如果不學(xué)習(xí),就像面對(duì)墻壁站著,什么東西也看不見。)

  17.不積跬步,無(wú)以至千里,不積小流,無(wú)以成江海。 ——《荀子》

  (譯:不把半步、一步積累起來,就不能走到千里遠(yuǎn)的地方,不把細(xì)流匯聚起來,就不能形成江河大海。)

  18.欲窮千里目,更上一層樓。 ——王之渙

  (譯:想看到更遠(yuǎn)更廣闊的景物,你就要再上一層樓。想學(xué)到更多更深的知識(shí),你就要比原來更努力。)

  19.強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,莫向人前滿自夸。 ——《警世通言》

  (譯:盡管你是一個(gè)強(qiáng)者,可是一定還有比你更強(qiáng)的人,所以不要在別人面前驕傲自滿,自己夸耀自己。)

  20、知而好問,然后能才。 ——《荀子》

  (譯:聰明的人還一定得勤學(xué)好問才能成才。)

  勵(lì)志名言名句解析

  1. 知之為知之,不知為不知,是知也。——《論語(yǔ)》

  譯:知道就是知道,不知道應(yīng)當(dāng)說不知道,不弄虛作假,這才是明智的行為。

  2. 學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。——《論語(yǔ)》

  譯:只學(xué)習(xí)卻不思考就不會(huì)感到迷茫,只空想?yún)s不學(xué)習(xí)就會(huì)疲倦而沒有收獲。

  3. 業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。——韓愈

  譯:事業(yè)或?qū)W業(yè)的成功在于奮發(fā)努力,勤勉進(jìn)取。太貪玩,放松要求便會(huì)一事無(wú)成;做人行事,必須謹(jǐn)慎思考,考慮周詳才會(huì)有所成就。任性、馬虎、隨便只會(huì)導(dǎo)致失敗。

  4. 讀書有三到:謂心到,眼到,口到。——明·朱熹

  譯:用心思考,用眼仔細(xì)看,有口多讀,三方面都做得到位才是真正的讀書。

  5. 學(xué)而不厭,誨人不倦。——《論語(yǔ)》

  譯:努力學(xué)習(xí)卻不感到滿足,教導(dǎo)別人不感到厭倦。

  6. 不積跬步,無(wú)以至千里,不積小流,無(wú)以成江海。——《荀子·勸學(xué)》

  譯:不把半步、一步積累起來,就不能走到千里遠(yuǎn)的地方,不把細(xì)流匯聚起來,就不能形成江河大海。

  7. 欲窮千里目,更上一層樓。——唐·王之渙《登顴雀樓》

  譯:想看到更遠(yuǎn)更廣闊的景物,你就要再上一層樓。想學(xué)到更多更深的知識(shí),你就要比原來更努力。

  8. 強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,莫向人前滿自夸。——《警世通言》

  譯:盡管你是一個(gè)強(qiáng)者,可是一定還有比你更強(qiáng)的人,所以不要在別人面前驕傲自滿,自己夸耀自己。

  9. 玉不琢,不成器;人不學(xué),不知道。——《禮記·學(xué)記》

  譯:玉石不經(jīng)過雕琢,不能成為有用的玉器;人不經(jīng)過學(xué)習(xí),就不懂得事理。

  10. 黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。——《勸學(xué)》

  譯:年輕的時(shí)候不知道抓緊時(shí)間勤奮學(xué)習(xí),到老了想讀書卻為時(shí)已晚。

  11. 知不足者好學(xué),恥下問者自滿。——林逋《省心錄》

  譯:知道自己的不足并努力學(xué)習(xí)就是聰明的人,不好問又驕傲自滿的人是可恥的。

  12. 學(xué)不可以已。——《荀子》

  譯:學(xué)習(xí)是不可以停止的。

  13. 學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦悅乎?——《論語(yǔ)》

  譯:學(xué)過的知識(shí),在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候去復(fù)習(xí)它,使自己對(duì)知識(shí)又有了新的認(rèn)識(shí),這不是令人感到快樂的事嗎?

  14. 溫故而知新,可以為師矣。——《論語(yǔ)》

  譯:學(xué)了新的知識(shí)又常常溫習(xí)已學(xué)過的知識(shí),不斷地學(xué)習(xí),溫習(xí),學(xué)問和修養(yǎng)一定會(huì)很快得到提高,這樣的人就可以成為老師了。

  15. 讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。——唐·杜甫

  譯:讀書讀得多,寫起文章來就會(huì)筆下生花,像有神助一樣。

  古代名人勵(lì)志名言

  1. 人而不學(xué),其猶正墻面而立。——《尚書》

  譯:人如果不學(xué)習(xí),就像面對(duì)墻壁站著,什么東西也看不見。

  2. 知而好問,然后能才。——《荀子》

  譯:聰明的人還一定得勤學(xué)好問才能成才。

  3. 學(xué)之廣在于不倦,不倦在于固志。——晉·葛洪

  譯:學(xué)問的淵博在于學(xué)習(xí)時(shí)不知道厭倦,而學(xué)習(xí)不知厭倦在于有堅(jiān)定的目標(biāo)。

  4. 學(xué)而不知道,與不學(xué)同;知而不能行,與不知同。——黃?

  譯:學(xué)習(xí)知識(shí)不能從中明白一些道理,這和不學(xué)習(xí)沒什么區(qū)別;學(xué)到了道理卻不能運(yùn)用,這仍等于沒有學(xué)到道理。

  5. 博觀而約取,厚積而薄發(fā)。——宋·蘇軾

  譯:廣泛閱讀,多了解古今中外的人和事,把其中好的部分牢牢記住;積累了大量的知識(shí)材料,到需要用時(shí)便可以很自如恰當(dāng)?shù)剡x擇運(yùn)用。

  6. 差之毫厘,謬以千里。——宋·陸九淵

  譯:做任何事情,開始一定要認(rèn)真地做好,如果做差了一絲一毫,結(jié)果會(huì)發(fā)現(xiàn)相差很遠(yuǎn)。

  7. 盛年不重來,一日難再晨。——晉·陶淵明

  譯:美好的青春年華過去了就不會(huì)再來,一天不可能有兩個(gè)早晨,要珍惜時(shí)光啊!)

  8. 言之無(wú)文,行而不遠(yuǎn)。——《左傳》

  譯:文章講的內(nèi)容或題材都很好,可表達(dá)不適當(dāng),那么欣賞的人就不會(huì)很多,難以傳播千古。

  9. 人之為學(xué),不可自小,又不可自大。——顧炎武

  譯:學(xué)習(xí)時(shí)不要在淵博浩翰的知識(shí)面前感到自卑,也不能因?yàn)閷W(xué)到一點(diǎn)點(diǎn)知識(shí)而驕傲自滿。

  10. 好學(xué)近乎知,力行近乎仁,知恥近乎勇。——《中庸》

  譯:勤奮好學(xué)就接近智,做任何事情只要努力就接近仁,懂得了是非善惡就是勇的一種表現(xiàn)。

  11. 少壯不努力,老大徒傷悲。——《漢樂府·長(zhǎng)歌行》

  譯:年輕時(shí)不努力學(xué)習(xí),年老了只能后悔、嘆息。

  12. 讀書百遍,其義自見。——《三國(guó)志》

  譯:讀書必須反復(fù)多次地讀,這樣才能明白書中所講的意思。

  13. 學(xué)而不化,非學(xué)也。——宋·楊萬(wàn)里

  譯:學(xué)習(xí)知識(shí)但不能靈活運(yùn)用,不能稱為學(xué)習(xí)。

  14. 好學(xué)而不貳。——《左傳》

  譯:愛好學(xué)習(xí)但不三心二意。

  15. 學(xué)如不及,猶恐失之?!?mdash;—?!墩撜Z(yǔ)·秦伯》

  譯:學(xué)習(xí)知識(shí)時(shí)生怕追不上,追上了又害怕再失去。


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