學(xué)習(xí)啦>勵(lì)志>勵(lì)志大全>勵(lì)志格言>

修身治家勵(lì)志格言

時(shí)間: 子文834 分享

  修身是指修養(yǎng)身心,努力提高自身的思想道德修養(yǎng)水平。修身齊家治國平天下是中國人的傳統(tǒng)道德思想。以下是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的勵(lì)志格言,希望你會(huì)喜歡!

  勵(lì)志格言精選一:

  1.天行健,君子以自強(qiáng)不息。 ——《周易》

  (譯:作為君子,應(yīng)該有堅(jiān)強(qiáng)的意志,永不止息的奮斗精神,努力加強(qiáng)自我修養(yǎng),完成并發(fā)展自己的學(xué)業(yè)或事業(yè),能這樣做才體現(xiàn)了天的意志,不辜負(fù)宇宙給予君子的職責(zé)和才能。)

  2.勿以惡小而為之,勿以善小而不為。 ——《三國志》

  (譯:對(duì)任何一件事,不要因?yàn)樗呛苄〉?、不顯眼的壞事就去做;相反,對(duì)于一些微小的。卻有益于別人的好事,不要因?yàn)樗饬x不大就不去做它。)

  3.見善如不及,見不善如探湯。 ——《論語》

  (譯:見到好的人,生怕來不及向他學(xué)習(xí),見到好的事,生怕遲了就做不了??吹搅藧喝?、壞事,就像是接觸到熱得發(fā)燙的水一樣,要立刻離開,避得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。)

  4.躬自厚而薄責(zé)于人,則遠(yuǎn)怨矣。 ——《論語》

  (譯:干活搶重的,有過失主動(dòng)承擔(dān)主要責(zé)任是“躬自厚”,對(duì)別人多諒解多寬容,是“薄責(zé)于人”,這樣的話,就不會(huì)互相怨恨。)

  5.君子成人之美,不成人之惡。小人反是。 ——《論語》

  (譯:君子總是從善良的或有利于他人的愿望出發(fā),全心全意促使別人實(shí)現(xiàn)良好的意愿和正當(dāng)?shù)囊?,不?huì)用冷酷的眼光看世界。或是唯恐天下不亂,不會(huì)在別人有失敗、錯(cuò)誤或痛苦時(shí)推波助瀾。小人卻相反,總是“成人之惡,不成人之美”。)

  6.見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也。 ——《論語》

  (譯:見到有人在某一方面有超過自己的長處和優(yōu)點(diǎn),就虛心請(qǐng)教,認(rèn)真學(xué)習(xí),想辦法趕上他,和他達(dá)到同一水平;見有人存在某種缺點(diǎn)或不足,就要冷靜反省,看自己是不是也有他那樣的缺點(diǎn)或不足。)

  7.己所不欲,勿施于人。 ——《論語》

  (譯:自己不想要的(痛苦、災(zāi)難、禍?zhǔn)?hellip;…),就不要把它強(qiáng)加到別人身上去。)

  8.當(dāng)仁,不讓于師。 ——《論語》

  (譯:遇到應(yīng)該做的好事,不能猶豫不決,即使老師在一旁,也應(yīng)該搶著去做。后發(fā)展為成語“當(dāng)仁不讓”。)

  9.君子欲訥于言而敏于行。 ——《論語》

  (譯:君子不會(huì)夸夸其談,做起事來卻敏捷靈巧。)

  10.二人同心,其利斷金;同心之言,其臭如蘭。 ——《周易》

  (譯:同心協(xié)辦的人,他們的力量足以把堅(jiān)硬的金屬弄斷;同心同德的人發(fā)表一致的意見,說服力強(qiáng),人們就像嗅到芬芳的蘭花香味,容易接受。)

  11.君子藏器于身,待時(shí)而動(dòng)。 ——《周易》

  (譯:君子就算有卓越的才能超群的技藝,也不會(huì)到處炫耀、賣弄。而是在必要的時(shí)刻把才能或技藝施展出來。)

  12.滿招損,謙受益。 ——《尚書》

  (譯:自滿于已獲得的成績,將會(huì)招來損失和災(zāi)害;謙遜并時(shí)時(shí)感到了自己的不足,就能因此而得益。)

  13.人不知而不慍,不亦君子乎? ——《論語》

  (譯:如果我有了某些成就,別人并不理解,可我決不會(huì)感到氣憤、委屈。這不也是一種君子風(fēng)度的表現(xiàn)嗎?)

  14.言必信 ,行必果。 ——《論語》

  (譯:說了的話,一定要守信用;確定了要干的事,就一定要堅(jiān)決果敢地干下去。)

  15.毋意,毋必,毋固,毋我。 ——《論語》

  (譯:講事實(shí),不憑空猜測(cè);遇事不專斷,不任性,可行則行;行事要靈活,不死板;凡事不以“我”為中心,不自以為是,與周圍的人群策群力,共同完成任務(wù)。)

  16.三人行,必有我?guī)熝?,擇其善者而從之,其不善者而改之?mdash;—《論語》

  (譯:三個(gè)人在一起,其中必有某人在某方面是值得我學(xué)習(xí)的,那他就可當(dāng)我的老師。我選取他的優(yōu)點(diǎn)來學(xué)習(xí),對(duì)他的缺點(diǎn)和不足,我會(huì)引以為戒,有則改之。)

  17.君子求諸己,小人求諸人。 ——《論語》

  (譯:君子總是責(zé)備自己,從自身找缺點(diǎn),找問題。小人常常把目光射向別人,找別人的缺點(diǎn)和不足。)

  18.君子坦蕩蕩,小人長戚戚。 ——《論語》

  (譯:君子心胸開朗,思想上坦率潔凈,外貌動(dòng)作也顯得十分舒暢安定。小人心里欲念太多,心理負(fù)擔(dān)很重,就常憂慮、擔(dān)心,外貌、動(dòng)作也顯得忐忑不安,常是坐不定,站不穩(wěn)的樣子。)

  19.不怨天,不尤人。 ——《論語》

  (譯:遇到挫折與失敗,絕不從客觀上去找借口,絕不把責(zé)任推向別人,后來發(fā)展為成語“怨天尤人”。)

  20.不遷怒,不貳過。 ——《論語》

  (譯:犯了錯(cuò)誤,不要遷怒別人,并且不要再犯第二次。)

  21.小不忍,則亂大謀。 ——《論語》

  (譯:不該干的事,即使很想去干,但堅(jiān)持不干,叫“忍”。對(duì)小事不忍,沒忍性,就會(huì)影響大局,壞了大事。)

  22.小人之過也必文。 ——《論語》

  (譯:小人對(duì)自己的過錯(cuò)必定加以掩飾。)

  23.過而不改,是謂過矣。 ——《論語》

  (譯:有了過錯(cuò)而不改正,這就是真的過錯(cuò)了。)

  24.君子務(wù)本,本立而道生。 ——《論語》

  (譯:君子致力于根本,確立了根本,“道”也就自然產(chǎn)生。)

  25.君子恥其言而過其行。 ——《論語》

  (譯:君子認(rèn)為說得多做得少是可恥的。)

  勵(lì)志格言精選二:

  26.三思而后行。 ——《論語》

  (譯:每做一件事情必須要經(jīng)過反復(fù)的考慮后才去做。)

  27.多行不義必自斃。 ——《左傳》

  (譯:壞事做得太多,終將自取滅亡。)

  28.人誰無過,過而能改,善莫大焉。 ——《左傳》

  (譯:人都有可能犯錯(cuò)誤,犯了獵誤,只要改正了仍是最好的人。)

  29.不以一眚掩大德。 ——《左傳》

  (譯:評(píng)價(jià)一個(gè)人時(shí),不能因?yàn)橐稽c(diǎn)過失就抹殺他的功勞。)

  30.學(xué)不可以已。 ——《荀子》

  (譯:學(xué)習(xí)是不可以停止的。)

  31.知恥近乎勇。 ——《中庸》

  (譯:知道什么是可恥的行為,那就是勇敢的好表現(xiàn)。)

  32.以五十步笑百步。 ——《孟子》

  (譯:以為自己的錯(cuò)誤比別人的小,缺點(diǎn)比別人少而沾沾自喜。)

  33.君子莫大乎與人為善。 ——《孟子》

  (譯:君子最大的長處就是用高尚、仁義的心去對(duì)待別人。)

  34.人皆可以為堯舜。 ——《孟子》

  (譯:只要肯努力去做,人人都可以成為堯舜那樣的大圣人。)

  35.千丈之堤,以螻蟻之穴潰;百尺之室,以突隙之煙焚。 ——《韓非子》

  (譯:千里大堤,因?yàn)橛邢N蟻在打洞,可能會(huì)因此而塌掉決堤;百尺高樓,可能因?yàn)闊焽璧目p隙冒出火星引起火災(zāi)而焚毀。)

  36.言之者無罪,聞之者足以戒。 ——《詩序》

  (譯:提出批評(píng)意見的人,是沒有罪過的。聽到別人的批評(píng)意見要仔細(xì)反省自己,有錯(cuò)就改正,無錯(cuò)就當(dāng)作是別人給自己的勸告。)

  37.良藥苦于口而利于病,忠言逆于耳而利于行。 ——《孔子家語》

  (譯:好的藥物味苦但對(duì)治病有利;忠言勸誡的話聽起來不順耳卻對(duì)人的行為有利。)

  38.良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。 ——明代諺語

  (譯:一句良善有益的話,能讓聽者即使在三冬嚴(yán)寒中也倍感溫暖;相反,尖酸刻薄的惡毒語言,傷害別人的感情和自尊心,即使在六月大暑天,也會(huì)讓人覺得寒冷。)

  39.千經(jīng)萬典,孝悌為先。 ——《增廣賢文》

  (譯:千萬種經(jīng)典講的道理,孝順父母,友愛兄弟是最應(yīng)該先做到的。)

  40.善惡隨人作,禍福自己招, ——《增廣賢文》

  (譯:好事壞事都是自己做的,災(zāi)禍幸福也全是由自己的言行招來的。)

  41.學(xué)而不思罔,思而不學(xué)則殆。 ——《論語》

  (譯:只學(xué)習(xí)卻不思考就不會(huì)感到迷茫,只空想?yún)s不學(xué)習(xí)就會(huì)疲倦而沒有收獲。)

  42.知之為知之,不知為不知,是知也。 ——《論語》

  (譯:知道就是知道,不知道應(yīng)當(dāng)說 不知道,不弄虛作假,這才是明智的行為。)

  43.業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。 ——韓愈

  (譯:事業(yè)或?qū)W業(yè)的成功在于奮發(fā)努力,勤勉進(jìn)取。太貪玩,放松要求便會(huì)一事無成;做人行事,必須謹(jǐn)慎思考,考慮周詳才會(huì)有所成就。任性、馬虎、隨便只會(huì)導(dǎo)致失敗。)

  44.讀書有三到:謂心到,眼到,口到。 ——朱熹

  (譯:用心思考,用眼仔細(xì)看,有口多讀,三方面都做得到位才是真正的讀書。)

  45.學(xué)而不厭,誨人不倦。 ——《論語》

  (譯:努力學(xué)習(xí)卻不感到滿足,教導(dǎo)別人不感到厭倦。)

  46.不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海。 ——《荀子》

  (譯:不把半步、一步積累起來,就不能走到千里遠(yuǎn)的地方,不把細(xì)流匯聚起來,就不能形成江河大海。)

  47.欲窮千里目,更上一層樓。 ——王之渙

  (譯:想看到更遠(yuǎn)更廣闊的景物,你就要再上一層樓。想學(xué)到更多更深的知識(shí),你就要比原來更努力。)

  48.強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,莫向人前滿自夸。 ——《警世通言》

  (譯:盡管你是一個(gè)強(qiáng)者,可是一定還有比你更強(qiáng)的人,所以不要在別人面前驕傲自滿,自己夸耀自己。)

  49.玉不琢,不成器;人不學(xué),不知道。 ——《禮記?學(xué)記》

  (譯:玉石不經(jīng)過雕琢,不能成為有用的玉器;人不經(jīng)過學(xué)習(xí),就不懂得事理。)

  50.黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。 ——《勸學(xué)》

  (譯:年輕的時(shí)候不知道抓緊時(shí)間勤奮學(xué)習(xí),到老了想讀書卻為時(shí)已晚。)

修身治家勵(lì)志格言

修身是指修養(yǎng)身心,努力提高自身的思想道德修養(yǎng)水平。修身齊家治國平天下是中國人的傳統(tǒng)道德思想。以下是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的勵(lì)志格言,希望你會(huì)喜歡! 勵(lì)志格言精選一: 1.天行健,君子以自強(qiáng)不息。 《周易》 (譯:作為君子,應(yīng)該有堅(jiān)
推薦度:
點(diǎn)擊下載文檔文檔為doc格式

精選文章

  • 修身勵(lì)志英語格言
    修身勵(lì)志英語格言

    修身是指修養(yǎng)身心,努力提高自身的思想道德修養(yǎng)水平。修身齊家治國平天下是中國人的傳統(tǒng)道德思想。以下是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的勵(lì)志格言,希望你會(huì)

  • 作文常用的勵(lì)志英語格言
    作文常用的勵(lì)志英語格言

    英語格言具有鼓舞人心的作用,掌握英語名言對(duì)于英語提高也有很大的幫助。以下是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的勵(lì)志格言,希望你會(huì)喜歡! 勵(lì)志格言精選一:

  • 帶翻譯的勵(lì)志英語格言
    帶翻譯的勵(lì)志英語格言

    英語格言具有鼓舞人心的作用,掌握英語名言對(duì)于英語提高也有很大的幫助。以下是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的勵(lì)志格言,希望你會(huì)喜歡! 勵(lì)志格言精選一:

  • 勵(lì)志的英語格言精選
    勵(lì)志的英語格言精選

    總有一些文字,觸及心靈;總有一句情話,美到暖心。有什么勵(lì)志暖心的留言?以下是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的勵(lì)志格言,希望你會(huì)喜歡! 勵(lì)志格言精選一: 1、

1069108