幼兒園正能量小故事大道理
幼兒園正能量小故事大道理
每一則故事都有一個道理，那么有哪些適合幼兒園看的正能量故事呢？下面是學習啦小編給大家整理的幼兒園正能量小故事大道理，供大家參閱!
幼兒園正能量小故事大道理：示范
在實彈射擊訓練中，有個士兵連發(fā)幾槍都脫了靶。教官怒氣沖沖地奪過士兵的槍，聲色俱厲地說："笨蛋!你瞧我的。"
他瞄準射擊，可子彈飛到了靶外。他氣勢洶洶地轉(zhuǎn)身向士兵吼道"瞧，你就是這樣打槍的!"
小幽默大智慧：人應(yīng)當寬于律人嚴于律己，那些對別人嚴格對自己寬容的人是不會有很大的進步的，他們智慧對別人吹胡子瞪眼，卻不知道自己也是一樣。
幼兒園正能量小故事大道理：抱怨的鵝
一個農(nóng)夫手持長長的竹竿，趕著一群鵝到城里去賣錢?？陀^地說，為了謀利急著去趕集，他對鵝群不太客氣。
途中遇到一個行人，鵝兒們便對行人抱怨起主人來：“天下還有哪兒的鵝比我們更不幸?主人對我們這樣粗暴無情，他像對待普通的動物一樣任意驅(qū)趕我們，這個不學無術(shù)的人從沒有想過應(yīng)該對我們特別尊敬，因為我們出身名門世家，我們的祖先曾經(jīng)救過羅馬。公元前390 年高盧人偷襲羅馬時，要不是城墻上的鵝群被驚醒，它們的叫聲喚醒了守城軍民，羅馬城早被敵人占領(lǐng)了。那里為了紀念它們還定了個專門的節(jié)日!”
行人聽了以后很疑惑：“可是你們?yōu)槭裁匆肆硌巯嗫?”
“因為我們的祖先……”
行人不耐煩地打斷鵝們的話：“這一點我知道，書上寫得分明。不過我想知道，你們作過什么貢獻?”
“我們的祖先可是救過羅馬呀!”
“又提祖先，可是你們自己有過什么貢獻?”
“我們?什么也沒有做過!”
行人最后不屑地說：“那你們還有什么高貴可言?別提你們的祖先吧!它們理應(yīng)受到尊敬，而你們只配烤熟了來當食物。”
小寓言大智慧：有些人經(jīng)常以祖先的豐功偉績?yōu)閾跫?，自己卻不學無術(shù)，最后只會被人輕視。
幼兒園正能量小故事大道理：禪師為椅
有一位老禪師，一天晚上在禪院里散步，發(fā)現(xiàn)墻角有一張椅子。
禪師心想：這一定是有人不遵守寺規(guī)，越墻出去游玩了。老禪師便搬開椅子，蹲在原處觀察。一會兒，果然有一個小和尚而入，在黑暗中踩著禪師的背脊下到了院子。
當他雙腳落地的時候，才發(fā)覺剛才踏的不是椅子，而是自己的老師，小和尚頓時驚慌失措。
但出乎意料的是，老和尚并沒有厲聲責備他，只是以平靜的語調(diào)說：“夜深太涼，快去多穿件衣服。”
小和尚感激涕零，回去后告訴其他的師兄弟。
從此以后，再也沒有人夜里越墻出去閑逛了。
禪理小故事、佛理小故事感悟：寬容理解能縮短人與人之間的距離。寬容是人類性情的空間，這個空間愈廣大，因此，一個寬容的人，到處可以契機應(yīng)緣，和諧圓滿，微笑著對待人生。
幼兒園正能量小故事大道理：寧失尊嚴，勿失己言
在英國南部的一所學校里，發(fā)生過這樣一件令學生們興奮不已的事。
有一位老師調(diào)任一個差班的班主任，這些孩子都很調(diào)皮搗蛋。這位老師的第一堂課，是跟他們做游戲，玩得非常盡興。下課了，老師對學生們說：“孩子們，你們要是把學習成績搞上去，我就去吻校外牧場里的一頭豬。”
這些學生興奮地問：“老師，這是真的嗎?”
老師說：“不僅是真的，而且我要吻的是一頭你們認為是最大的母豬。”
天真的孩子們都希望老師去吻一頭豬。從那天起，他們的課堂紀律變好了，學習積極性變高了，即使有貪玩的，大多數(shù)孩子也會提醒道：“難道你不希望看到老師去吻那頭大豬嗎?”
半年后，孩子們的學習成績有了很大進步。圣誕節(jié)的前夜，孩子們對老師說：“老師，你可以去吻那頭豬了嗎?”
老師說：“當然可以。”
于是，老師帶著這群孩子穿過公路，來到牧場。孩子們在豬圈里找到一頭特大特肥的母豬。
老師走近那頭大母豬，輕輕地吻了它。孩子們在豬圈外面笑得前仰后合，手舞足蹈。
我們在國內(nèi)接受的傳統(tǒng)教育，師道尊嚴根深蒂固，對于老師吻豬這樣令人瞠目結(jié)舌的事情，也許有人會懷疑它的真實程度。但是，實在是沒有對其考證一番的必要。這里有個發(fā)生在美國的真實故事，與英國老師吻豬的故事很相似。
1998 年11 月9 日，美國猶他州土爾市的一位小學校長——42 歲的路克爬行上班，在雪地里爬了3 個多小時，爬了1.6 公里，受到全校師生和過路行人的熱烈歡迎。
原來，這學期初，為激勵全校師生的讀書熱情，路克校長曾公開打賭：如果你們能在11 月9 日前讀完15 萬頁的書，我就在9 日那天爬行上班。
一言激起讀書熱。全校師生猛勁讀書，連校辦幼稚園中大一點的孩子也參加了這一讀書活動。全校師生終于在11 月9 日前讀完了15 萬頁書。
于是，有的學生給校長打電話：“你爬不爬?說話算不算數(shù)?”也有人勸他：“你已達到激勵全校師生發(fā)奮讀書的目的，不要爬了。”可路克校長堅定地說：“一諾千金，我一定要爬著上班。”
與每天一樣，路克校長于早晨7 點離開家門，所不同的是他沒有駕車，而是四肢著地爬行上班。為了安全和不影響交通，他不在公路上爬，而在公路旁邊的雪地上爬。有的學生索性和校長一起爬，有的過往汽車得知爬行上班的原因后，向他鳴笛致敬。新聞單位得知消息后，還派人前去采訪。
經(jīng)過3 個多小時的爬行，路克校長磨破了5 副手套，護膝也磨破了，但終于爬到了學校。全校師生夾道歡迎自己心愛的校長，當路克校長從地上站起來的時候，孩子們蜂擁而上，爭先恐后地抱他，吻他……
小故事大道理：承諾了的事情就要做。一諾為重百金輕。寧失尊嚴，勿失己言。其實，只有履行承諾，才能真正提高威信。師生關(guān)系也好，領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系也好，推而廣之，人與人之間的關(guān)系，除了莊重與嚴肅之外，似乎還應(yīng)當多一點寬松與活潑。
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