關(guān)于部隊(duì)勵(lì)志小故事

關(guān)于部隊(duì)勵(lì)志小故事

　　比我強(qiáng)大的人都在努力我還有什么理由不拼命。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的關(guān)于部隊(duì)勵(lì)志小故事，供大家參閱!

　　關(guān)于部隊(duì)勵(lì)志小故事1：

　　人生擁有的是不斷的抉擇，看您是用什么態(tài)度，去看待這些有賴(lài)您決定的無(wú)數(shù)機(jī)會(huì)。

　　能夠縱觀每件事情、每個(gè)問(wèn)題的正反兩面，您將發(fā)現(xiàn)，內(nèi)心最深沉的恐懼，也在所有狀況明朗了解之后，將會(huì)自行化為烏有。

　　有個(gè)年輕人，正逢服兵役的年齡，抽簽的結(jié)果是最艱苦的兵種----海軍陸戰(zhàn)隊(duì)。

　　年輕人整天憂(yōu)心忡忡，幾乎到了茶不思飯不想的地步。深具智慧的祖父，見(jiàn)到自己的孫子這樣，便尋思要好好的開(kāi)導(dǎo)他——老祖父：“孩子啊，沒(méi)什么好擔(dān)心的。當(dāng)了海軍陸戰(zhàn)隊(duì)，到部隊(duì)中還有兩個(gè)機(jī)會(huì)，一個(gè)是內(nèi)勤職務(wù)，另一個(gè)是外勤職務(wù)。如果你分到內(nèi)勤單位，也就沒(méi)有什么好擔(dān)心的了!”

　　年輕人問(wèn)道：“那要是分到外勤單位呢?”

　　老祖父：“那還有兩個(gè)機(jī)會(huì)，一個(gè)是留在本島，另一個(gè)是分配在外島，如果你分配在本島也不用擔(dān)心哪!”

　　年輕人又問(wèn)：“那若是分配到外島呢?”

　　老祖父：“那還有兩個(gè)機(jī)會(huì)，一個(gè)是后方，一個(gè)是分配到最前線，如果你留在外島的后方單位也是很輕松的!”

　　年輕人再問(wèn)：“那若是分配到最前線呢?”

　　老祖父：“那還有兩個(gè)機(jī)會(huì)，一個(gè)是站站衛(wèi)兵，平安退伍。另一個(gè)是遇上意外事故。如果你能平安退伍，又有什么好怕的!”

　　年輕人問(wèn)：“那么，若遇上意外事故呢?”

　　老祖父：“那還有兩機(jī)會(huì)，一個(gè)是受輕傷，可能送回本島，另一個(gè)是受了重傷，可能不治。如果你受了輕傷，送回本島，也不用擔(dān)心哪!”

　　年輕人最恐懼的部分來(lái)了，他顫聲問(wèn)：“那……若是遇上后者呢?”

　　老祖父大笑：“若是遇上那樣情況，你人都死了還有什么好擔(dān)心的，倒是我要擔(dān)心，白發(fā)人送黑發(fā)人的痛苦場(chǎng)面，可不是好玩的喔!”

　　關(guān)于部隊(duì)勵(lì)志小故事2：

　　前幾天去一位老者家里做客，他是蘋(píng)果創(chuàng)始人斯蒂夫·喬布斯早年的投資人之一，業(yè)界地位崇高。我去之時(shí)忐忑不安，想著以為會(huì)如何不受待見(jiàn)。不想一見(jiàn)之下，老者待人寬厚，聊的十分開(kāi)心。席間他講起了早年的故事，一些關(guān)于蘋(píng)果喬布斯的往事。我于是詢(xún)問(wèn)了一個(gè)感興趣的問(wèn)題：?jiǎn)滩妓乖谟《瓤嘈薜臅r(shí)候想的是什么?他被趕出蘋(píng)果公司之后在意大利騎著自行車(chē)旅行的時(shí)候想的是什么?他為什么會(huì)說(shuō)‘科技其實(shí)并沒(méi)有改變世界’?蘋(píng)果的產(chǎn)品為什么會(huì)讓一個(gè)消費(fèi)者激動(dòng)得落淚?

　　這個(gè)問(wèn)題不是我提的，是一位作者寫(xiě)在他的文章，我正好看到，于是引用來(lái)問(wèn)。同時(shí)也加了一個(gè)自己的問(wèn)題：早期他其實(shí)堅(jiān)信他能改變世界!大挫折在前，是如何的把握自己?并且還能繼續(xù)前行?

　　在這個(gè)問(wèn)題之前，是老者給我講的那些往事。

　　喬布斯退學(xué)后，曾到東方旅行，當(dāng)時(shí)的他看著農(nóng)人在田里耕種，想著為何不用科技的力量的來(lái)減輕這些工作量?他于是產(chǎn)生一個(gè)夢(mèng)想，希望用“科技改變世”。

　　回國(guó)后，喬布斯冒冒然去敲投資人的門(mén)，他說(shuō)自己想做一家面向個(gè)人銷(xiāo)售的計(jì)算機(jī)公司。這時(shí)的市場(chǎng)上，電腦還是龐大的、奢侈的東西，進(jìn)入個(gè)人市場(chǎng)還是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)想。他對(duì)投資人說(shuō)，希望“科技改變世界”。

　　喬布斯熱忱打動(dòng)了投資人。也幫他找到了一位銷(xiāo)售方面的合伙人，一位來(lái)自惠普的銷(xiāo)售經(jīng)理。彌補(bǔ)了他只有一位技術(shù)合伙人的缺憾。

　　蘋(píng)果創(chuàng)辦后雖小有挫折，但還算順利，很快到了再融資的時(shí)候，在這個(gè)會(huì)上，喬布斯向投資人們講起了他在東方旅行的故事，講起了自己為什么會(huì)想“科技改變世界”。

　　他也問(wèn)這位長(zhǎng)者——李宗南，斯時(shí)1979年，李宗南老師任職Xerox(施樂(lè))投資經(jīng)理——問(wèn)他說(shuō)，你能理解我說(shuō)的場(chǎng)景嗎?李老師出生于西安，住過(guò)大半個(gè)中國(guó)，后前往臺(tái)灣，最后留學(xué)美國(guó)，因此對(duì)東方的耕種場(chǎng)景很熟悉，他說(shuō)我能。

　　此后，Xerox對(duì)蘋(píng)果投資100萬(wàn)美元(這也是他第一次在投資上的本壘打)。也正是因?yàn)楸凰膲?mèng)想打動(dòng)。

　　另一故事則是喬布斯挖百事可樂(lè)高管約翰·斯庫(kù)萊(John Sculley)擔(dān)任蘋(píng)果總裁那一年多時(shí)間中的種種細(xì)節(jié)小故事。雖然事后證明是不成功之舉，但在當(dāng)時(shí)卻是喬布斯最靚麗的一筆?？上扇俗罱K意見(jiàn)不合，并導(dǎo)致喬布斯于1985年被驅(qū)趕離開(kāi)。

　　問(wèn)出問(wèn)題后，李宗南老師并沒(méi)有馬上回答我。直到幾天后的第二次，我又去他家做客，他才說(shuō)出自己的答案。

　　他先反問(wèn)我，如果你是喬布斯，你被自己挖來(lái)的高管和創(chuàng)辦的企業(yè)趕走，會(huì)如何想?

　　我想了一會(huì)，說(shuō)，肯定我很生氣，然后想報(bào)仇。

　　那么你如何報(bào)仇?

　　讓他們后悔，悔青腸子。沒(méi)了我就是不行。

　　那么喬布斯不正是這么干的嗎?李老師笑著看我。我也覺(jué)得樂(lè)。是啊，人非圣賢，想法 其實(shí)大都一樣。此后喬布斯帶走了10多個(gè)核心員工，創(chuàng)建NeXT公司，言下之意明顯。后又重組皮克斯(Pixar)，重建輝煌。

　　而蘋(píng)果在沒(méi)有靈魂的狀態(tài)下逐漸走下坡路，不得不在11年半之后的1996年12月，重新將喬布斯請(qǐng)了回來(lái)。后面這些故事已經(jīng)廣為人知了。

　　李老師對(duì)我說(shuō)，投資雖然看團(tuán)隊(duì)，看技術(shù)，但更重要的還是人本身。他告訴一句自己多年的心得：雖然國(guó)人多講“修身、齊家、治國(guó)、平天下”，但更不能忘記這句話前面的“格物致知、誠(chéng)意正心”。這些話有些讓人琢磨。不過(guò)還是強(qiáng)調(diào)在人本身，如剛才所說(shuō)。所以碰到問(wèn)題，即使有憤怒，多半能順利走過(guò)來(lái)。

　　喬布斯的故事并未完結(jié)，我和他約定找時(shí)間再多聽(tīng)聽(tīng)更多的其他的故事。

　　面對(duì)挫折，也有另外一個(gè)法子，就是求教。

　　關(guān)于部隊(duì)勵(lì)志小故事3：

　　“這是一個(gè)新時(shí)期武警戰(zhàn)士的平凡而富有傳奇的故事，主人公是一名普通的武警戰(zhàn)士，但他也是緝毒小組的靈魂人物……”平時(shí)愛(ài)講“三國(guó)”故事的王排長(zhǎng)今天換了湯藥，給大家講起了團(tuán)特勤連班長(zhǎng)劉旭棟的故事。近日，武警8753部隊(duì)深入推進(jìn)戰(zhàn)史教育活動(dòng)，在講述部隊(duì)歷史故事的基礎(chǔ)上，收集、挖掘身邊的典型事跡，通過(guò)靈活多樣的講述方式激勵(lì)官兵扎根警營(yíng)、愛(ài)警精武，積極投身部隊(duì)建設(shè)實(shí)踐。

　　“一次，劉班長(zhǎng)在執(zhí)勤時(shí)，見(jiàn)一名女乘客神情不自然，對(duì)該乘客行李檢查完后，沒(méi)發(fā)現(xiàn)任何可疑物品。但是乘客穿著的實(shí)心高跟鞋引起了劉班長(zhǎng)的注意，他請(qǐng)?jiān)摮丝蛯⑿撓逻M(jìn)行檢查，從高跟鞋中查獲冰毒180克。”故事講得有聲有色，戰(zhàn)士們聽(tīng)得入滋入味。據(jù)了解，這個(gè)故事是針對(duì)部分戰(zhàn)士工作動(dòng)力不足、訓(xùn)練熱情不高的實(shí)際，開(kāi)展的一次激勵(lì)教育。通過(guò)講故事、群眾性討論的形式，教育引導(dǎo)官兵樹(shù)立扎根警營(yíng)、愛(ài)警精武的思想意識(shí)，并要求廣大官兵結(jié)合本職工作和思想實(shí)際，認(rèn)真對(duì)照典型，查找差距，明確目標(biāo)，激發(fā)動(dòng)力。為深入搞好此次活動(dòng)，各基層連隊(duì)還利用網(wǎng)絡(luò)、雜志、報(bào)刊等多種載體組織官兵學(xué)習(xí)先進(jìn)典型，并圍繞“如何把學(xué)習(xí)先進(jìn)典型煥發(fā)出的工作熱情，轉(zhuǎn)化為做好本職工作的實(shí)際行動(dòng)”開(kāi)展群眾性大討論。戰(zhàn)士們紛紛談體會(huì)、表決心， 上等兵李嘉豪在討論中說(shuō)：“聽(tīng)了劉班長(zhǎng)的事跡，很受觸動(dòng)，作為即將退伍的老兵，我決心在接下來(lái)的日子里，干好本職工作，幫帶好新同志，當(dāng)好普通一兵，爭(zhēng)取更多的榮譽(yù)。”