高中勵(lì)志作文必備故事

　　世上成功的路有千千萬(wàn)，不同的人亦或有不同的道路。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您帶來(lái)的高中勵(lì)志作文必備故事，希望對(duì)大家有所幫助。

　　高中勵(lì)志作文必備故事(一)

　　過(guò)去，有一個(gè)年輕人跟幾個(gè)親戚朋友合伙做棉花生意。結(jié)果，他們第一次外出購(gòu)貨，就遭遇了數(shù)十年不遇的暴雨。數(shù)千斤棉花被漚在庫(kù)房里霉?fàn)€，損失慘重。當(dāng)他黯然返回家鄉(xiāng)后不久，父親經(jīng)營(yíng)的飯店又遭遇大火，被燒成了一堆瓦礫。從此，家中一貧如洗。他的父母則因?yàn)楸瘋^(guò)度，先后病故。

　　后來(lái)，他在集市上請(qǐng)一個(gè)算命先生為自己占卜一下前程。結(jié)果，算命先生告訴他，命數(shù)注定，他一輩子都不會(huì)有發(fā)跡之日。

　　從此，他徹底失望了，啥事都不再去想，啥事也都不想去做，只靠親戚和一些好心鄰居的接濟(jì)勉強(qiáng)度日。

　　終于有一天，他厭倦了這個(gè)世界，便獨(dú)自來(lái)到河邊想要跳河自殺，結(jié)果被路人救了起來(lái)。路人問(wèn)他為何輕生，他就將自己不幸的命運(yùn)告訴了路人。聽(tīng)了他的遭遇，路人便勸他到湛山寺去拜謁惠明禪師，求他指點(diǎn)迷津。

　　他心懷一線希望，來(lái)到湛山寺去拜見(jiàn)惠明禪師，又將自己的不幸對(duì)惠明禪師傾訴了一遍，然后問(wèn)道：“命數(shù)可以逃避嗎?”

　　惠明禪師笑著說(shuō)：“命，是由你自己決定的。你做了善事，命就好了;你做了惡事，命就不好了。你以前做過(guò)惡事嗎?”

　　他搖了搖頭。

　　惠明禪師仍笑著說(shuō)：“那么，從現(xiàn)在開(kāi)始，就重修你的命運(yùn)吧。”

　　他有些迷惑地問(wèn)：“師傅，命運(yùn)真的可以重修嗎?”

　　惠明禪師沒(méi)有回答，卻從茶幾上的瓷盤里摘下一粒葡萄攥在手里，然后問(wèn)道：“你能告訴老衲，這一粒葡萄是完整的還是破碎的嗎?”

　　他思考了一會(huì)兒說(shuō)：“如果我告訴您它是完整的，您一用力它就會(huì)變成破碎的了。”

　　惠明禪師朗聲笑了起來(lái)，然后說(shuō)：“你說(shuō)得對(duì)!命運(yùn)其實(shí)就像這粒葡萄一樣，就在你自己的手中啊!”

　　年輕人終于悟出了惠明禪師的禪意，重新振作起來(lái)，操起父親生前的生意，先是在街市上擺了一個(gè)小吃攤，后來(lái)生意一點(diǎn)一點(diǎn)做大了，成了家鄉(xiāng)一帶有名的老板。

　　命運(yùn)有著不可預(yù)測(cè)的復(fù)雜性。有時(shí)，成功和挫折會(huì)交替出現(xiàn)。我們可以知命，但不能任由命運(yùn)來(lái)擺布，更不能因?yàn)樵庥霾恍揖妥员┳詶墶Ｖ匦抡褡鳎銜?huì)有新的發(fā)現(xiàn)。

　　高中勵(lì)志作文必備故事(二)

　　有人這樣說(shuō)過(guò)：征服世界，并不偉大，一個(gè)征服自己，才是世界上最偉大的人。從這句話里我回憶起一個(gè)這樣的故事。

　　據(jù)說(shuō)：在聞名世界的威斯特敏斯特大教堂的地下室墓碑林中，有一塊墓碑上面寫(xiě)著：“當(dāng)我年輕的時(shí)候，我的想象力從沒(méi)有受到限制，我夢(mèng)想改變這個(gè)世界。當(dāng)我成熟以后，我發(fā)現(xiàn)我不能夠改變這個(gè)世界，我將目光縮短了些，決定只改變我的國(guó)家。當(dāng)我進(jìn)入暮年以后，我發(fā)現(xiàn)我不能夠改變我的國(guó)家，我的最后愿望僅僅是改變一下我的家庭。但是，這也不可能。當(dāng)我躺在床上，行將就木時(shí)，我突然意識(shí)到，如果一開(kāi)始我僅僅去改變我自己，然后作為一個(gè)榜樣，我可能改變我的家庭;在家人的幫助和鼓勵(lì)下，我可能能為國(guó)家做一些事情。然后，誰(shuí)知道呢?我可能、甚至改變這個(gè)世界。”

　　年輕時(shí)的南非人曼德拉看到這段話后，觸動(dòng)了他對(duì)人生的思考，他茅塞頓開(kāi)，從中領(lǐng)悟到了人生的真諦。回到南非以后，曼德拉改變了他自己原來(lái)的一些想法和做法，首先從改變自己的思想和處世作風(fēng)做起，下決心先改變一下自己。歷經(jīng)幾十年的磨難和奮斗，他不僅改變了自己，更是改變了自己的國(guó)家。

　　曼德拉的故事讓我陷入了深思。在我們身邊，經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到一些人抱怨的聲音，他們往往把自己的失意或失敗歸咎于周邊的環(huán)境和他人，甚至總想著要去改變別人來(lái)適應(yīng)自己。其實(shí)，上面這個(gè)故事告訴我們，征服世界，并不一定偉大。一個(gè)人能征服自己，才是世界上最偉大的人。要知道人生最大的敵人就是自己。一個(gè)人要想有所作為，就要把挑剔的眼光盯在自己的身上，以科學(xué)發(fā)展的眼光去審視自己，解剖自己，征服自己。

　　我本人就是一個(gè)這樣的典型，從我在1957年踏進(jìn)監(jiān)獄的那一天起，我當(dāng)時(shí)雖然有些小小的恐懼，但是我還是沒(méi)有真正膽怯，因?yàn)檫^(guò)去二十幾年的社會(huì)實(shí)踐的生活歷程告訴我，世上沒(méi)有走不通的路，也沒(méi)有過(guò)不去的橋。既然進(jìn)了這個(gè)門檻兒，恐怕就沒(méi)了回頭的路，你不想往前走，那是絕對(duì)不可能。再說(shuō)從1954年起，我就已經(jīng)一再接受所謂上級(jí)的審查，從他們的話里話外，我也聽(tīng)得出這可不是什么善茬，倒霉的日子正在等候著我。遲早會(huì)到那天。早到晚到還有什么區(qū)別嗎?

　　換做其他人，走進(jìn)牢房總是會(huì)心驚膽戰(zhàn)的，可是我呢?飯照吃，是稀飯，加上兩根蘿卜干。覺(jué)照睡，只是不是家里的彈簧床，而是硬蹦蹦的水泥地上。好就好在睡著了還沒(méi)做噩夢(mèng)。當(dāng)然我明明曉得這是一步險(xiǎn)棋，不過(guò)我還連想起這句話：好道兒壞道兒還得人去走。今天過(guò)去了，還有明天。這其實(shí)就是我學(xué)會(huì)去征服自己的第一步。

　　雖然我也知道我是不可能成為一個(gè)什么大人物，但我也絕不會(huì)是個(gè)等閑之輩，我一直到現(xiàn)在仍舊在試圖創(chuàng)造奇跡，什么樣的奇跡，我現(xiàn)在一時(shí)還說(shuō)不清。但是其中最重要的一點(diǎn)就是，我在做，我在行動(dòng)，我在付出。我一直還在堅(jiān)持以實(shí)際行動(dòng)來(lái)征服自己。這就夠了。

　　高中勵(lì)志作文必備故事(三)

　　她出生在一個(gè)較為偏遠(yuǎn)的山村，在那里，村民依舊過(guò)著自給自足的生活，日出而作，日落而息。她家也不例外。作為幾個(gè)孩子中最大的她，從小就要承擔(dān)起幫爸爸媽媽料理家務(wù)、照顧弟弟妹妹的責(zé)任。

　　雖然生在簡(jiǎn)單的山村，但是她并沒(méi)有重走先輩們簡(jiǎn)單的人生之路，只因她有一位思想開(kāi)明的父親和一位默默支持她的母親。他們并沒(méi)有因?yàn)樗桥畠憾p視她，而是一直鼓勵(lì)著她。在那個(gè)盛行“重男輕女”的年代，即使每天粗茶淡飯，她也是幸福的。

　　六歲，是兒童背起書(shū)包上學(xué)的年齡，她自然是很想去的。然而，家里卻連個(gè)新書(shū)包都買不起，只能眼巴巴地看著別的小朋友背著書(shū)包去上學(xué)。此時(shí)的她，最大的愿望就是能有一個(gè)書(shū)包，然后和其他孩子一起去上學(xué)。但她有一位心靈手巧的好媽媽，用幾件破舊的衣服拆拆補(bǔ)補(bǔ)，竟連夜趕制出了一個(gè)花布書(shū)包。第二天，她亦如愿以償?shù)乇成狭?ldquo;新書(shū)包”走進(jìn)了學(xué)校。在那個(gè)只有幾間簡(jiǎn)陋的磚瓦房的學(xué)校里，她懂得了知識(shí)改變命運(yùn)的道理，從此更加努力刻苦了。

　　光陰似箭一般過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼便到了升學(xué)的年齡。而她卻不幸以兩分之差與市重點(diǎn)中學(xué)擦肩而過(guò)。但她并沒(méi)有氣餒，反而比小學(xué)時(shí)更加努力。因?yàn)樗龍?jiān)信：只要自己努力學(xué)習(xí)，無(wú)論在哪都能考上好大學(xué)。也正是因?yàn)檫@樣，她遇到了人生中對(duì)她影響最大的人。最初，她學(xué)的不是很好，偶爾也會(huì)氣餒，甚至想過(guò)放棄。就在這時(shí)，老師如天使般降臨在她的身邊，一直鼓勵(lì)她、支持她。慢慢地，她的學(xué)習(xí)步上了正軌、成績(jī)也越來(lái)越好，每次考試都是年級(jí)前三名。學(xué)習(xí)上的成功使她擺脫了家庭背景帶來(lái)的自卑，取而代之的是那滿滿的自信，變得陽(yáng)光開(kāi)朗。

　　若將人生比作航海，那么自身的努力就是推舟的前進(jìn)的動(dòng)力，而他人的教導(dǎo)就是那茫茫黑夜中指引方向的明燈。那位老師便是她人生中的指向燈。老師曾經(jīng)給她講過(guò)一個(gè)“游向太陽(yáng)的金魚(yú)”的故事，故事中的金魚(yú)因?yàn)樘旌貎鰮?dān)心會(huì)死亡，所以一直游向太陽(yáng)。即使在黑夜，它也沒(méi)有放棄心中的太陽(yáng)，最終迎來(lái)了溫暖的黎明。

　　故事雖簡(jiǎn)短，其寓意卻精煉而深刻：不放棄希望，堅(jiān)持不懈，勇往直前就能成功。

　　在老師的幫助下，她進(jìn)步很快，成績(jī)一直名列前茅。而她的心中也有一個(gè)目標(biāo)，那就是——考上大學(xué)，實(shí)現(xiàn)鯉魚(yú)跳“農(nóng)”門的夢(mèng)想，于是便不斷努力并朝著它前進(jìn)。連復(fù)習(xí)資料都沒(méi)錢買的她就經(jīng)常借同學(xué)的抄，即使手疼的握不緊筆也不曾放棄。

　　皇天不負(fù)苦心人，她以300分的好成績(jī)被重點(diǎn)高中錄取，成了村里第一個(gè)考上省重點(diǎn)的女孩子。同村人終于不再挖苦她的父母，反而投來(lái)羨慕而又微帶著些許的敬佩的目光。她的父母從此更加拼命去賺錢，并將全部希望寄托在她身上。

　　經(jīng)過(guò)多年的努力，她已不再是那個(gè)帶著空瓶子走在路上的人了，她的瓶子已然裝了許多珍貴的東西，如知識(shí)，信念。

　　她的認(rèn)真與努力使她很快在學(xué)校創(chuàng)辦的實(shí)驗(yàn)班里站穩(wěn)了腳跟。每天重復(fù)著三點(diǎn)一式的生活，埋頭寫(xiě)作業(yè)，然后循環(huán)往復(fù)地，做題，考試，再做題，再考試，就這樣過(guò)了兩年。終于，那段最緊張而又最珍貴的歲月到來(lái)了，每天在題山題海中奮戰(zhàn)的她經(jīng)常廢寢忘食。漫天飛舞的試卷，鋪天蓋地的練習(xí)讓她目不暇接。于是她成了班上第一個(gè)進(jìn)教室自習(xí)和最后一個(gè)離開(kāi)教室的人，風(fēng)雨無(wú)阻。

　　曾經(jīng)有許多同學(xué)問(wèn)她：“是什么讓你有那么大的毅力堅(jiān)持下來(lái)?”她說(shuō)：“放棄與堅(jiān)持只不過(guò)一念之間，而忍得了寂寞，才能看見(jiàn)繁華。”她深深地相信，多年之后的那個(gè)自己，一定會(huì)感謝現(xiàn)在拼命努力的自己。

　　朝著心中那個(gè)目標(biāo)不懈努力的她終于夢(mèng)想成真，考上了一所名牌大學(xué)。成為了全村的第一個(gè)大學(xué)生的她是父母的驕傲，那張滾燙鑲金的錄取通知書(shū)是對(duì)她多年努力的肯定。她終于做到了，終于成了自己人生的導(dǎo)演。由此可見(jiàn)，人雖然不能選擇自己的出身，但通過(guò)自己的努力同樣可以成功。

　　世上成功的路有千千萬(wàn)，不同的人亦或有不同的道路。成功與否，不在于選擇了什么道路，而在于一旦選擇了自己的道路，就該風(fēng)雨兼程，不要彷徨，不要猶豫。只有堅(jiān)定地走下去才能成功，才能書(shū)寫(xiě)自己的輝煌人生。