史詩級高三勵志

　　勵志獎學金是大學專為勤奮勵志的同學準備的獎項，高三的同學們，你們準備好了嗎!學習啦小編為高三的學子們整理了相關的勵志獎學金獲得資料，供大家參考學習!

　　勵志獎學金獲得資料篇一

　　國家獎學金獲得者

　　我叫陳昆侖，是一名來自襄陽的小伙子。2013年考入了“湖北藝術職業(yè)學院”并非常榮幸的當上了2013級播音主持班的班長。

　　都說人生就像是心電圖，一帆風順說明你已經(jīng)死了。從小學到高中，我的教室座位永遠都是最后一排，別人問我的時候，我都說是因為我個子高，我怕?lián)醯絼e人了，所以我坐最后一排，其實我知道我只是給自己找了個借口，那段時間我一直是老師和同學眼中“ 調皮的學生”。

　　高中時期，進入了襄陽四中體育學校，成為了一名體育生。因為接觸了體育，我變得的更加的陽光自信，學習態(tài)度也逐漸的轉變。按時上課，苦練專業(yè)，腳踏實地。每一次小小的改變，都會得到老師們的鼓勵和同學們的認同。教室的座位和考試的名次，也因為自己的努力而不斷向前。高三畢業(yè)之前，光榮的成為了中國共產(chǎn)黨黨員。并以優(yōu)異的藝考成績考上了“湖北藝術職業(yè)學院”。

　　大學是每位莘莘學子夢想的殿堂。它沒有中學時期的作業(yè)滿滿，起早貪黑。而是提倡學生們“自主學習。” 剛步入大學的時候，我的想法很簡單。不當學霸，不做學渣，課外偶爾去網(wǎng)吧，談個戀愛有個她。我想說我大學還真的沒有曠過課，到是還真的談了一場戀愛，不過這場戀愛的對象并不是只特定的某個人，這個戀愛的對象 名字就叫“大學”。在大一競選班長的時候非常榮幸的能夠競選上2013級播音主持班的班長。我知道班長這個職務不僅僅是一個稱號，更是一種責任和擔當，要學會扛起班級的重任，帶領班級團結友愛，共同成長。身為班長，要成為輔導員以及老師們的左膀右臂，幫助并且協(xié)助老師們完成應有的任務，給老師們減輕一份壓力。對于班級，要成為班級中的大哥哥，體諒同學，關愛同學，幫助同學們排憂解難，遇到問題幫助同學們迅速解決，課上和同學們互相學習，互幫互助。課下和同學們一起玩耍，增進友誼。為了能夠更好的體驗大學生活，競選了學生會，幫助學生，貼近學生，關心學生，并積極組織各項學?；顒?。通過不斷努力，本人又扛起了我系的團委總支書記這一重任。積極配合各項團委活動，并多次擔任“校園實踐大舞臺”、 “藝韻杯”校園歌手大賽，“校園新年音樂會”等各項大型活動主持人;以及在校園廣播站播音員，被評為“校園十佳歌手”，參加“湖北校園金話筒大賽”，榮獲優(yōu)秀共青團員、優(yōu)秀青年志愿者、國家勵志獎學金、國家獎學金等各種獎項的獲得，是自己大學成長道路上不斷努力付出而收獲的最美果實。從小學，初中，高中，大學，這一路走來我經(jīng)歷過許多挫折，我也曾遭受過質疑和嘲笑。但那又怎樣，哪怕是遍體鱗傷，你也可以讓自己活的漂亮。難道經(jīng)歷過失敗的人就一定要軟弱的生活么?同學們可以想一下，難道生來貧窮就應該默默無聞么?難道長得丑陋就不配戀愛么?難道被質疑過的人就一定要放棄心中的夢想么?我的回答當然是no。 如今，即將要畢業(yè)的我，在校外也是一名婚禮主持人，每天見證著許許多多的愛情故事。雖談不上收入頗豐，但也確實能掙點外快養(yǎng)活自己，在這里我只是想告訴所有的同學們，我們每個人都不是完美的自己，我們都有自己的缺點和短板，也許這些缺點和短板會阻礙你前行的腳步，也許這些缺點和短板會受到他人的否定，但是，只要你自己不拋棄，不放棄，愿意去改正并且改變自己，總有一天，未來的你一定會感謝現(xiàn)在拼命的自己。我是陳昆侖，我為自己代言。

　　(一)勵志獎學金獲得者 邵子逸

　　我是傳媒學院播音主持班的邵子逸。自從2013年進入省藝校就讀以來，一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中，有成功的淚水也有失敗的心酸。

　　過去的兩年里我充分地意識到要成為一名德智體美全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性。在這兩年里我似乎看到了我以后要走的路，真正擁有了自己的理想和報復，并且知道了走路的方法和實現(xiàn)理想所需要的東西。我對自己有了信心，而學習就是我自信的源泉和支柱。圣人不積，既以為人，已愈有;既已與人，已愈多。一個人應該直面成功與失敗，每個人的成功并不都是一帆風順的，而是從慘痛的失敗中吸收經(jīng)驗和教訓。

　　要從一點一滴的小事中組成偉大的事業(yè)就必須有堅定的信心和決心。自從我當上青協(xié)會的會長以來，一直勤勤懇懇，不敢有任何懈怠。努力完成老師和領導的工作，認真學習。一個大學生如果沒有堅強的意志力又怎么能行呢?我要感謝工作的困難，是它讓我懂得了生活的真諦。

　　在生活上，我養(yǎng)成了良好的生活習慣。生活充實而有條理，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，與同學們相處融洽，積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，在去年被評為：預備黨員。

　　但我還是有不足之處，因為身體狀況不好，我的體育并不是很好，需要進一步加強鍛煉，在今后我一定會不斷的鍛煉身體，爭取做一名優(yōu)秀的大學生。

　　我認為，積極的人在一次次憂患中都能看到很多機會，消極的人則是在每個機會面前都看到許多憂患。

　　我積極，樂觀，我始終堅信我的未來不是夢!

　　(二)勵志獎學金獲得者 許夢澤

　　我是湖北藝術職業(yè)學院傳媒學院廣播電視編導專業(yè)的學生許夢澤，來自湖北省一個普通城市的普通家庭。2010年我很榮幸成為我校的一名學生。在這兩年多的時間里我始終保持著積極向上的心態(tài)，時時以高標準要求自己的同時妥善處理好學習，工作，生活之間的關系，勤奮學習，努力進取，在德智體美勞等方面努力做到全面發(fā)展。

　　在學習上，我一直勤奮，虛心向周圍的同學與老師請教。在大學這個環(huán)境中，我并沒有放松學業(yè)，而是有計劃的堅持并不松懈的學習專業(yè)知識和感興趣的其他知識。在專業(yè)課的學習和實踐毫不放松，認真學習課程知識，合理安排時間，提高學習效率，取得了較好的成績。專業(yè)成績優(yōu)秀，在學習中有獨到的見解，受到老師和同學的好評。大三三年總成績一直排名靠前，我還是一如既往的努力，我相信付出樂就一定會有收獲。

　　從小父母的言傳身教，要想成為一個優(yōu)秀的人，不僅要擁有豐富的知識，而且要具備良好的社會責任感，使命感和個人道德修養(yǎng)。這種觀念深深扎根在我心中，我勵志成為一名全面發(fā)展的學生。

　　我始終相信實踐是檢驗真理的唯一標準，所以我積極參與學校及系里組織的各種活動，能充分考研我們的洞察能力，創(chuàng)造能力，綜合應用分析能力和聯(lián)想能力。

　　(三)勵志獎學金獲得者 劉俊晨

　　我是舞蹈學院的劉俊晨，來自于湖北襄陽。在舞蹈方面學習多年，我能吃苦耐勞不斷學習挖掘自身潛力，做一個有上進心有作為的舞者。2001年9月—2007年六月畢業(yè)于襄陽市米公小學。2007年9月—至今在湖北省藝術職業(yè)學院武昌街道口學習。主修專業(yè)民族民間舞，現(xiàn)代舞。2007年10月 榮獲優(yōu)秀學生。2010年五月曾和湖北電信藝術團參加大型舞劇《家住長江邊》臺灣地區(qū)和全國的巡回演出;2013年—至今連續(xù)三年暑假期間在宜城市紅舞鞋藝術中心任教，深受老師和各位家長小朋友的喜愛!獲得一致好評!2014年12月參加湖北省藝術職業(yè)學院第五屆(新苗杯)舞蹈大賽榮獲一等獎;2015年4月參加了由文化部組織慰問南水北調源頭河南地區(qū)和湖北丹江口的大型文藝演出;2015年十月參加了中國石油寶石花藝術團[容美鏡像]大型話舞劇演出，舞臺表演經(jīng)驗非常豐富。2015年榮獲國家二等獎學金，2016年榮獲優(yōu)秀畢業(yè)生。2016年7月即將畢業(yè)，任職于襄陽市歌舞劇院教師。

　　(四)勵志獎學金獲得者 魯曉萌

　　我是湖北藝術職業(yè)學院舞蹈學院2014級的魯曉萌，在班級里一直擔任團支部書記一職，平時工作認真負責。在大一時加入我們分院學生會的辦公室。對待工作，我一直是很認真負責的，按時并且保質保量地完成上面交代的各項任務，并且能夠做到學習和工作兩不誤。我嚴格要求自己的學習成績，做到絕不無故曠課，嚴格執(zhí)行請銷假制度，以身作則，認真做好自己工作的同時配合其他班委開展班級整體工作。由于自己熱愛各種各樣的活動，并且樂在其中，所以我經(jīng)常在班會上號召同學們積極參加院系舉辦的活動并且力所能及地去組織一些活動豐富大家的生活。作為學生干部，在抓好學習的同時，自己也從來不吝嗇幫助同學，因為我認為在幫助別人的過程中自己也得到了成長。在校期間為班級、老師、同學服務。積極參加學校活動，如：趣味運動會、實踐大舞臺、志愿者等，為班級獲得過紅旗團支部、優(yōu)秀班級等。在校期間本人在工作和學習中積極努力，認真學習黨課知識，獲得入黨積極分子榮譽稱號，還榮幸的獲得國家勵志獎學金?，F(xiàn)在實習期間，在咸寧《嫦娥》大型實景音樂劇中擔任嫦娥主演角色，現(xiàn)在也在不斷學習和努力，無論何時，我都將會做好自己應該做的，讓自己做的更好。我很珍惜現(xiàn)在的生活，也很感謝大家給予我的幫助，感謝每一個幫助我的老師同學!

　　勵志獎學金獲得資料篇二

　　(五)勵志獎學金獲得者 劉晶晶

　　我叫劉晶晶，是湖北藝術職業(yè)學院2013級戲曲學院表演專業(yè)學生，在校期間曾擔任過班長及系團支書，曾參與學院的“實踐大舞臺”和第一屆“湖北藝術節(jié)開幕式”的排練與演出，多次參加洪湖市消暑納涼的晚會和當?shù)氐?a href='http://regraff.com/jierizhishi/chunjie/' target='_blank'>春節(jié)晚會。2014年8月代表洪湖參加荊州市廣場舞比賽中的領舞，憑借參賽劇目《荷花叢中聽漁歌》，榮獲荊州市廣場舞比賽一等獎。2014年7月“湖北省藝術節(jié)地方戲曲比賽”中憑借參賽劇目《趙玉貞裝瘋》，榮獲湖北省文化廳頒發(fā)的“新苗獎”。

　　(六)勵志獎學金獲得者 趙飛

　　我叫趙飛，來自14級音樂學院3班。我對待工作認真、踏實、負責，與老師和同學融洽相處，具有優(yōu)秀的團隊合作精神及耐力。在校先后被評為“鋼鐵戰(zhàn)士”，“優(yōu)秀學生會干部”，“優(yōu)秀班干部”，“優(yōu)秀團干部”，“寢室最會當家獎”等一系列的光榮稱號。在思想上積極要求進步，我早就向黨組織遞交了入黨申請書并參加培訓，參加和組織校內外多項活動。并加入“湖北省大學生協(xié)會”，“湖北省貴州大學生聯(lián)合會”，“貴州省青年志愿者協(xié)會”“貴州省青年商會”等多項大學生協(xié)會。此外參加湖北省，貴州省等地大學生志愿服務和創(chuàng)業(yè)策劃等的學習和實踐。在學習上認真刻苦，上課專心聽講，認真完成老師布置的各項作業(yè)，在專業(yè)知識學習上努力認真，獲得國家勵志獎學金，從未有過重修重考等現(xiàn)象。

　　(七)勵志獎學金獲得者 余清越

　　我叫余清越，來自2014級藝術管理學院高鐵服務與管理專業(yè)學生，現(xiàn)任院學生會自律部部長，院心理協(xié)會副社長，系學生會宣傳部部長等職位。任職期間策劃并組織了院心理劇展演，系趣味運動會，系技能大賽，石牌嶺校區(qū)升旗儀式等一系列活動，課余時間經(jīng)常參加社會實踐活動，得到老師一致好評。2014-2015學年學科總成績排名全系第一，并榮獲“市優(yōu)秀學生”、“三好學生”、“優(yōu)秀團員”、“優(yōu)秀學生會干部”“品學標兵”等榮譽稱號。曾參加院辯論賽榮獲“最佳辯首”與“團體一等獎”，在系技能大賽中參演節(jié)目《乘務員的一天》榮獲“一等獎”，院心理劇展演節(jié)目《考試》榮獲“二等獎”。通過本人在學校以及學業(yè)上的努力，現(xiàn)在已是一名入黨積極分子。

　　(八)勵志獎學金獲得者 殷媛

　　我叫殷嬡，來自2014級文化藝術管理學院幼兒園管理與培訓專業(yè)學生。在校期間擔任幼兒園管理與培訓專業(yè)生活委員，在學院里擔任學生會主席，在系里面擔任宣傳部副部長。本人是一個積極樂觀熱愛團體的學生，曾在江蘇省無錫市碩放鎮(zhèn)體育大賽獲得第二等獎。在校期間在院里舉辦的技能大賽憑借兒童劇《小老鼠勵志》榮獲第一等獎。并在班級里也多次被評為優(yōu)秀班干部和共青團員等獎項。

　　勵志獎學金獲得資料篇三

　　(九)勵志獎學金獲得者 邊夢聰

　　我叫邊夢聰，來自2013級藝術設計學院平面設計專業(yè)學生，在校期間擔任學生會學習部部長和專業(yè)班班長的職務。本人一直積極配合各位老師的工作，幫助同學解決各項問題，并且要求學習努力上進，在班上一直保持著優(yōu)異的成績，曾參加學院舉辦的“趣味運動會”、“青年志愿者”、兩屆的“大一新生開學”等一系列活動，并榮“優(yōu)秀志愿者”證書,”品學標兵”榮譽稱號證書，“2013至2014學年度國家勵志獎學金”證書和學院的聘書一份。渾身充滿正能量的我以后會更加積極向上，做最優(yōu)秀的自己!

　　(十)勵志獎學金獲得者 譚龍

　　我叫譚龍,來自2013級平面設計專業(yè)的一名學生，在校期間曾擔任學院團委活動部部長一職，在藝術設計學院擔任生活委員一職，組織并參加過學校大大小小一系列的活動，比如：“實踐大舞臺”、“ 3月雷鋒日”“趣味遠動會”“歌手大賽”“籃球比賽”等等。并獲得“紅旗團支部”“優(yōu)秀共青團干部”“國家勵志獎學金”“藝術教育講壇征文比賽優(yōu)秀獎”“優(yōu)秀志愿者”等榮譽證書。在學習中還得繼續(xù)努力，讓自己的專業(yè)能力得到更好的發(fā)展。

　　(十一)勵志獎學金獲得者 盧倩倩

　　我是來自音樂學院14級二班學生蘆倩倩。自入學校以來擔任班委。本人思想上積極要求進步，性格開朗樂觀，學習成績優(yōu)良，工作認真務實，為人謙虛坦誠，能夠真正的為同學樹立模范，起到帶頭作用。大學期間，先后獲得“優(yōu)秀學生干部” “獎學金” “助學金”等。 在學習方面:第一年考上了系里的主修并始終把學習放在首位，能清晰的意識到大學學習的自主性。我始終堅持“今日事，今日畢”的原則，積極投入到各門基礎課和專業(yè)課的學習。在實踐與工作方面:積極競選系里與院里的學生會競選，并擔任了院里的文藝部部長，參與并組織了“迎新晚會”“創(chuàng)文明校園”等活動。

　　(十二)勵志獎學金獲得者 王詩杰

　　我叫王詩杰 ，來自2013級戲曲學院戲曲表演專業(yè)的學生，曾參與學院“實踐大舞臺”，“第一屆湖北藝術節(jié)開幕式”的排練與演出并以及協(xié)助彭培林老師編寫出版《藝術教育系列特色教材》一書。2012年5月在本校第一屆花鼓戲唱腔比賽中獲得二等獎。2013年獲得國家二等獎助學金。2014年7月在第二屆湖北地方戲曲藝術節(jié)上，憑借參評劇目《折子戲·蜈蚣嶺》榮獲個人表演三等獎。