衡水高三勵志演講
下面是學習啦小編為大家整理收集的相關衡水高中的演講稿，供大家參考學習!
衡水高三家長勵志演講
尊敬的家長朋友：
非常感謝各位家長朋友在繁忙的工作中，抽出時間參加這次家長會。在距離高考還有一個月的時間,我們再次聚首。本次家長會，將以“學校和家庭密切配合、幫助學生順利度過高考前的困難時期”為主題。首先，由我代表學校向各位家長匯報高三本學期的工作和未來一個月的計劃、安排，并就如何幫助孩子作好最后的沖刺工作提出一些建議。然后，由我們各班的班主任老師介紹本班情況、傾聽家長建議和家長朋友進一步做互動交流。
本學期的工作和聯(lián)考成績。
本學期我們高三是從初六開學的。從開學那天算起，到高考也就僅僅三個多月100天的時間?？梢哉f本學期是時間緊、任務重，我們?yōu)榱烁愫弥陵P重要的第二輪的復習，做了下列工作：
1、開學初，進行了詳盡的期末成績分析。分析各種數(shù)據(jù)、年級組、班級、備課組各個層次，都進行了總結(jié)和反饋，使考試的作用發(fā)揮到最大。
2、舉行了白日誓師大會。誓師大會點燃了同學們學習的激情，鼓足了全體教職員工的工作干勁，為未來三個月的學習創(chuàng)造了一個良好的學習氛圍。
3、帶領全體備課組長赴聊城、濱洲考察學習他們的二輪復習備考經(jīng)驗，購置最新復習資料和獲取最新高考信息。
4、根據(jù)東校區(qū)地理位置和高三實際情況，以及家長同志的建議，調(diào)整了時間表和課程表，把晨讀時間后置到7點。省去了走讀同學的一趟奔波，也為所有同學優(yōu)化出了30分鐘的休息時間，有效提高了他們白天的學習效率。這個時間表受到了絕大多數(shù)學生、老師和家長的歡迎。
5、二輪復習，各個學科組都制定了詳盡扎實的復習計劃，對每一部分學案的編制進行了具體的分工，計劃具體到了每一天每一節(jié)課。復習期間，每一科都由學科帶頭人進行了一次復習示范課。同時，在這期間，市教研室各科教研員前來我們學校進行了又一次的視導，對我們的工作進行了充分肯定，并提出了很多寶貴建議。
6、作為教學工作的重要組成部分，我們對每一次的綜合訓練都極為重視，從出題、考試、閱卷和評析各個環(huán)節(jié)，都提出了很高的標準和要求，實際工作過程基本實現(xiàn)了我們的目的。
7、本學期，全市統(tǒng)一組織了兩輪統(tǒng)考。組織過程非常嚴密、執(zhí)行了嚴格的保密措施，統(tǒng)一密封閱卷、統(tǒng)一進行數(shù)據(jù)發(fā)布和成績分析，標準如同高考。在這兩次嚴格的考試中，我們均取得了非常出色的成績：第一次總體成績是第三;這一次，總體成績是第四。這個名次，我們感到非常滿意。成績意味著我們在復讀生大量嚴重外流的情況下，依靠薄弱的基礎、戰(zhàn)勝諸多的不利因素和巨大的社會壓力，在成績上超越了幾個大縣一中、僅僅位居一兩個超級大縣一中之后。
總之，經(jīng)過三年來的艱苦努力，經(jīng)過高三階段的扎實工作，我們?nèi)w老師和學生們一道，在各位家長關注的目光中，走過了風雨坎坷，戰(zhàn)勝了艱難險阻，終于走到了光明的前頭。此刻，我們的家長、老師和學生一樣，心情難于平靜，我們就要共同走過五月，去摘取成功的金蘋果了。我們將如何走過這個關鍵的五月?
未來一個月的計劃安排。
在我寫給高三學生的第34封信中，把學校幾經(jīng)討論、制定的五月計劃印發(fā)給了每一個同學。這個計劃的主要內(nèi)容是：
1、一次成功家長會。學生前進的每一步，都包含著家長的心血。在這個關鍵的沖刺階段，家長的作用更加巨大。我們希望，通過這次成功的家長會，把我們學校和家長的力量有機結(jié)合起來，共同努力，科學指導，不留遺憾。班主任老師將把自己的建議提供給家長，也懇請各位家長朋友，留下你們的寶貴建議。
2、五次規(guī)范模擬考。在學校制定的計劃中，5月7號到5月26號20天的時間，將進行四次正規(guī)的模擬考試;5月31~6月2號，是高考前的最后一次熱身。通過這五次考試，將鍛煉學生的做題速度、準確度、提高他們整體把握試題的能力、定型他們規(guī)范答題的自覺性。查缺補漏、反饋提高、調(diào)節(jié)考試心態(tài)，等等。學校對這五次模擬的要求是廣泛搜集資料、試題質(zhì)量要高、選題經(jīng)典、難度適中;監(jiān)場嚴格、試卷全批全改。模擬考試的評講認真，并且針對考試當中出現(xiàn)的問題，每次都要再出一份反饋練習，幫助學生繼續(xù)鞏固薄弱環(huán)節(jié)的知識。
3、一段靜心思索期。5月27、28、29、30四天，不做模擬，不講課，由學生自己總結(jié)反思、回顧課本、翻檢錯題本和各科試卷，系統(tǒng)歸納，全面整理知識。這是一段極為需要安靜的時期，也將是非常重要的自我總結(jié)提高的時期。請家長朋友幫助學校給學生創(chuàng)造良好的心理環(huán)境，用賞識和和溫暖，讓他們沉靜下來、靜靜地進行知識的吸納。
這一個月，需要的是有條不紊，而不是焦躁忙亂;需要的是安慰，而不是一味指責;需要的是科學適度，而不是不切實際的強加壓力。高考是人生的一道坎，對每一個學生而言，都不可避免地存在心理的壓力，有壓力、有適度的壓力是正常的，甚至可以說非常需要的，因為人在壓力下才能有良好的發(fā)揮、才能有更快地進步。但是過分的壓力又會導致心理的障礙和情緒的煩躁，對學習效率和考試效果產(chǎn)生消極影響。讓我們共同攜起手來，盡量避免這種現(xiàn)象的發(fā)生。我們認為，心理調(diào)節(jié)好了，30天，同樣可以創(chuàng)造奇跡!有很多高三畢業(yè)生已經(jīng)作出了表率，我們這一級的學生，一定會有更多的人譜寫六月的輝煌!
幾點建議：
“家有考生，如履薄冰”。這是家長的普遍心態(tài)：有些家長心理壓力甚至要大于自己的孩子。以下五點是我給各位家長的建議：
第一注意調(diào)整自己的心態(tài)。許多家長都是闖過大江大浪的，曾經(jīng)久經(jīng)考場而不敗。但在孩子面臨高考的時候，卻比孩子本人還緊張，有的甚至已經(jīng)開始覺都睡不踏實了，飯也吃不香了。高考對我們來說的確重要，單我們的身體和心態(tài)也很重要。如果其它方面都幫不了孩子，那么就用良好的心態(tài)來影響孩子吧。即便自己控制不住緊張，起碼也要做到內(nèi)緊外松，不要搞得孩子神經(jīng)過分緊張。
第二注意關注孩子的狀態(tài)。上考場的不是家長而是孩子。所以，做家長的需要密切關注孩子的狀態(tài)，而且要透過現(xiàn)象看本質(zhì)。表面上的漫不經(jīng)心，并不等于心里不緊張。熱情的忽高忽低，勁頭的忽大忽小，情緒的起伏和變化都應該引起注意，并有針對性地加以引導。既不可風聲鶴唳、草木皆兵，也不能掉以輕心、不聞不問。
第三注意鼓舞孩子的士氣。任何考試，都需要有考生有一個必勝的信心?，F(xiàn)在孩子們最需要的是家長的鼓勵。有進步的孩子，要鼓勵他們繼續(xù)努力;偶有失誤的孩子，鼓勵他們找到失誤的原因和避免再失誤的方面。要給孩子一個可望可及的目標，不要總拿高考狀元做比較。即便孩子出現(xiàn)了某些問題，也不能冷嘲熱諷，挖苦打擊，否則會適得其反。教育孩子以后還會有其它的時間和機會，這段時間就不一定非要在一些與高考無關的枝節(jié)問題上和孩子爭個高低，論個是否。面臨高考有的孩子情緒上容易沖動，當家長的需要包容和理解，不要太過計較。即便是非說不可的話，也要注意方式方法。如果不是那么著急的事兒，等過了6月那幾天再說也不遲。
第四注意給孩子實際的幫助。應該說，現(xiàn)在是孩子最需要家長幫助了，但這種幫助應該是具體實際的，而不是空洞虛無的。別只是抱怨孩子不細心，而是要告訴孩子怎樣才能做到不看錯題、不抄錯數(shù)。別只是告訴孩子別緊張，而是幫助孩子通過聽聽音樂、適度運動來調(diào)整情緒。有個孩子第二天就考試了，卻在球場上骨折了，打著石膏進了考場，本來能上重點的結(jié)果去了二類學校。這個時候就是有個感冒發(fā)燒的，也會耽誤事兒。家長要提醒孩子注意身體，預防疾病和意外的運動損傷，當好后勤、搞好服務，是份內(nèi)之事。騎車來上學，往往十分緊張，車水馬龍，再加上神思朦朧，很容易出現(xiàn)交通事故。前幾天就出現(xiàn)了一起，好在不十分嚴重。希望家長朋友在安排孩子的時間上，留出足夠的回旋余地，留出足夠的時間，讓學生切實注意交通安全。
第五注意保持與老師的聯(lián)系。孩子在家的時間畢竟有限，在學校的情況怎樣家長也需要及時掌握。所以要經(jīng)常和老師聯(lián)絡和溝通，聽取老師的意見和建議。相對而言，老師有些事情更加專業(yè)一些，他們的建議更有價值。多加強聯(lián)系溝通，聽聽他們的話兒沒壞處。
總之，我們家長的態(tài)度應該是，對于高考，應該高度重視，因為機不可失。我們的做法就是用目標激勵孩子;用行動感染孩子;用智慧幫助孩子。那么，未來就將屬于我們，屬于刻苦努力的每一位學生和對孩子寄予殷切期望的每一位家長!
名人演講：
俞敏洪：從零開始，規(guī)劃未來
——2014“相信未來”武漢站的演講實錄
親愛的武漢高校，還有中學的同學們，大家晚上好!
特別開心能夠再次來到武漢，也再次來到光谷體育館，四年前我曾在這里做過一場演講。
今天我的演講題目是“相信未來”，但是我覺得相信未來只是一種信念，走向未來的路程是特別曲折的。對于我們來說，我們大部分同學現(xiàn)在才剛剛走進大學或者是走進大學兩三年，但還沒有開始學會到底應該怎樣走向未來。
我覺得走向未來的第一步首先是把我們清零，就是讓自己變成零，從零開始。美國的兩棟世貿(mào)大樓被撞倒之后，美國人說的第一話就是“let's start from ground zero”(讓我們從平地上開始再造一棟大樓吧)。如果今天我們再走到紐約的話，我們會發(fā)現(xiàn)在這個遺址的邊上已經(jīng)造起了一棟比原來世貿(mào)大樓要高得多的一座自由之塔。也就是說，我們所有的一切其實都應該從零開始，過去你所擁有的東西跟你的未來沒有太多的關系。
什么叫清零?我們要把家庭成份給清掉，如果在坐的同學中有人以自己的父母為驕傲的話，如果是你父母的成就值得你驕傲，這是應該的。但是如果說因為你的父母是一個當官的，或者是有錢人，你只是以你父母手中的權(quán)利和金錢為驕傲的話，我覺得這種驕傲就是一種恥辱，應該把它清掉。同時，我們那些出身貧困家庭的孩子也要把自己的家庭成份清掉，不應該覺得自己出身于貧困的家庭，出身于農(nóng)村，出身于普通工人家庭就覺得自卑，覺得自己處處不如別人。你清零的速度越快，你成長的速度越快。
在這點上我有身邊朋友的例子，包括我自己。我進入了北大以后確實一直處于比較自卑的狀態(tài)，而且自卑了很多年，在這個自卑中間消耗了很多我應該得到的機會，消耗了很多我本該為更重要的事情去付出的時間和精力。但是有些人清零清得特別快，比如說我在大學的時候有一個同學，我們都有些共同點，就是普通話都不太好。這一點剛才劉同在演講中也提到了，其實我不太相信劉同的普通話大家會聽不懂，因為他比我們年輕十幾歲，這時候的普通話已經(jīng)普及得很好了。但在我們那一代，我們進北大的時候真的講不好普通話。我在北大的時候不太敢講話，因為我講話的時候同學會笑，所以我不敢在班里舉手發(fā)言，我也不去參加各種學生競選活動，也不敢跟女孩子談戀愛，因為談戀愛的時候你至少要能夠用非常標準的普通話深情地說一句我愛你。但是我們班有另外一個陜西農(nóng)村來的孩子，他從小就不知道什么叫害羞，也不知道什么叫做心靈敏感。他的身上有一種陜西大漢的粗獷，天不怕地不怕的感覺，能夠張口就唱陜西的秦腔。他也是不會講普通話的，雖然他的陜西話口音比我的江蘇話更容易聽懂一點，但他從來沒有害怕過，上來就去參加學生競選，上來就找女孩子談戀愛，但是他總是失敗，失敗了再來。但是很明顯地到最后他的大學生活比我要更加豐富，因為他在大學的時候混到了我們系的學生會副主席，而且他大學的時候談過四場戀愛，雖然前面三場都失敗了，但是最后一場居然成功了，盡管畢業(yè)以后依然失敗了。
我最大的遺憾是什么呢?最大的遺憾就是在大學沒有談過一點點戀愛，我讀過書，我交過朋友，但是卻在感情上一片空白。什么叫清零呢?清零就是把你自己心中對自己的判斷全部排除掉，把你的自以為是的驕傲打掉，也把你自己感覺到不行的自卑給打掉，讓自己變成一個平平實實、實實在在的人。你就是你，你不用跟任何人去比較，你不要覺得自己比別人優(yōu)秀多少，不管你在中學是第一名還是第二名，你也不要感覺到比別人差多少，就像夏鵬老師說的一樣，其實你根本就搞不清別人看到你的時候你到底是一個什么樣子，很多時候自卑都是自己產(chǎn)生的。
后來我發(fā)現(xiàn)我們?nèi)松虚g有一件最重要的事情是什么呢?就是要學會諷刺、打擊、批判自己，我們常常發(fā)現(xiàn)生命中間最后產(chǎn)生巨大問題的人往往是那種從小到大一帆風順，并且自以為是的人。比如說，我在北大的時候有一個學弟，最后在哈佛大學自殺了，他自殺的原因特別簡單，就是因為從小到大，一直到北大他都是第一名，沒有任何壓力的第一名。結(jié)果到了哈佛大學讀研究生的時候他發(fā)現(xiàn)自己怎么努力也到不了第一名，因為哈佛大學集中了全世界最厲害的腦袋，而且學習的方法也不一樣了。中國的方法基本上是死記硬背的，或者是尋找標準答案的方法，但是到了哈佛大學都是研究創(chuàng)新型的方法，于是就會產(chǎn)生不適應感，而他又屬于只關注自己是第一名還是第二名的人，對世界上別的地方都視而不見，所以最后他的心理壓力越來越大，成績不斷下降，成績一下降導致心理壓力變得更大，最終導致他就跳樓自殺了。這就是沒有把自己清零，放在平實地上的結(jié)果。在坐的同學中如果有自以為是，高高再上，并且覺得自己才華橫溢的同學一定要記住了，這個世界上比你牛的人，比你厲害的人還有很多，你唯一能做的就是把自己從零開始。同時，我們會發(fā)現(xiàn)，當你發(fā)現(xiàn)別人說你是“一坨屎”，你說我就是屎的時候，你會發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)站在非常踏實的地步。原因是非常簡單的，一個善于被諷刺，被打擊，被侮辱，但是還不動怒氣的，他只有兩個可能性：第一，這個人心胸極其博大，對別人說的話根本就不在乎;第二，說明你心中有偉大目標，因此你對眼前的這種東西不在乎。我們只有天天只看眼前，斤斤計一些較小事情，并且只看到眼前的面子的時候，我們才會去跟人爭奪誰比誰更強、誰比誰更加有面子。所以韓信能夠從別人的褲襠里鉆過去，因為他知道自己的生命不應該犧牲在這兒，我韓信的一生應該要成就一番事業(yè)，所以最后他幫助劉邦一起打下了漢朝的天下。大家一定要做的第一件事情，就是讓自己變成一個平實的、清零的，既不在乎榮譽，也不在乎恥辱的一個人。當然，這是需要經(jīng)過長久修煉的。
除了這個以外，我們就要去想我們到底要關注什么，比如我們年輕的時候常常會關注一些其實不該關注的東西，比如關注家庭的水平高低，父母有錢沒錢，你身上穿了名牌服裝，我沒有穿名牌服裝，你上的是名牌大學，我沒上名牌大學，你分數(shù)比我高，我的分數(shù)比你低，你的女朋友比我的女朋友漂亮，我的女朋友比你的女朋友有特色，居然還有男生和男生互相比長相的，當然這就是青春，因為青春的時候我們比的都是眼前誰比誰厲害，誰比誰更加有吸引力，我們會為了一個女生去拔刀相向，我們也會為了朋友的友誼兩肋插刀，這就是青春。青春有非常美好的一面，但是青春也有非常迷茫的一面，所以“沒有青春不迷茫”這句話就是這么來的。
我們?nèi)绾渭缺Ａ羟啻海怯植粨碛星啻旱拿悦Ｄ?特別簡單，把那些不該關注的事情全部給刪除掉。我們這些人在年輕的時候也都都會比自己的家庭成份，都會比自己的學習成績，后來我們才明白這樣的比較沒有意思，我是在北大整整五六年以后才明白的，我用生命為代價突然發(fā)現(xiàn)跟同學比成績沒有意思。我剛剛進入北大的時候，高考分數(shù)還不錯，但是要知道能夠進入北大的所有人的成績都不差，甚至很多都是各省的高考的狀元，而我是一個連考了三年才考上北大的一個學生。尤其是他們的聽說水平很高，我的聽說水平很低，他們讀書很多，不少都是教授的子弟，我在進北大之前連《紅樓夢》都沒有讀過，所以就讓我總是處于一種比較的狀態(tài)中，但是又比不過他們，因為他們的智商比我高，功底比我好，結(jié)果連續(xù)兩年在全班都是排位倒數(shù)第幾名，所以我感到無比的悲傷，一悲傷心情就郁悶，一郁悶身體就會不好。所以我在大三的時候就得了一場肺結(jié)核，而且在醫(yī)院住了整整一年?，F(xiàn)在回想起來這場肺結(jié)核算是救了我的命，否則的話我跟同學們一直會比成績，并且還老是趕不到，一直比到底?？梢哉f是這場病救了我，你想就連命都沒有了你還比什么成績呢?于是最后終于緩過勁來了。我大三、大四反而過得更加順利了。要盡可能地把自己從引起你的自卑，引起你的不舒服等等的比較的環(huán)境中改正過來。
比如阿里巴巴的馬云，我們非常熟悉，他跟我有非常相似的經(jīng)歷，我們兩個都是高考考了三年，都是考了英語專業(yè)，第三年我考上了北大，他考上了杭州師范學院，我是本科，他是考上了?？?，所以這個事情基本可以表明我的智商比他還要稍微好一點點，至少我還可以稍微自信地說我長得還有點像人樣。(調(diào)侃)馬云也是一個自我意識非常強的人，進入杭州師范學院之后他就到處找，看誰比他長得更加難看，就像夏鵬老師講的一樣：“只要有一個墊底的就行”。可惜他還是沒有找到，可想而知那種心情是無比的痛苦的，但是他居然用了一個禮拜就開始變得超級自信了起來。據(jù)說，他得到了一句話，叫做“男人的長相與他的成就成反比”，就是說長得越難看成就越高，我希望我們在坐的長得不怎么樣的男生一定要記住這句話。于是馬云就給自己定了三個目標，他想既然這樣的話，他希望自己在杭州師院能夠做出一番事業(yè)來。第一，他希望自己能夠成為杭州師范學院學生中間最活躍的一個人，所以他就拼命地參加各種學生活動，不管一切地往學生堆里鉆，最后變成了杭州師范學院的學生會主席;第二，他下定決心要把自己的?？谱兂杀究疲髞硗ㄟ^自己的努力，成績上去了，轉(zhuǎn)成了本科;第三，他說在大學畢業(yè)之前必須要找杭州師范學院最美麗的姑娘談一場戀愛，在大學畢業(yè)的時候他找到了，現(xiàn)在如果你們看到他的愛人的話，依然能看到她年輕時美麗的影子。
為什么一個這樣的人最后變得如此有魅力?現(xiàn)在我們看看馬云的演講就知道了，那是對生命產(chǎn)生了信心，對生命產(chǎn)生了熱情，對生命產(chǎn)生了激情，對于未來產(chǎn)生了希望的結(jié)果。其實他在做阿里巴巴之前已經(jīng)做了四五個公司，每一個公司都以倒閉結(jié)束，這個表明了做生意剛開始他依然不如我，因為我就做了一個新東方，一直到今天還存在。但是大家回頭再看一下今天的阿里巴巴，下個禮拜阿里巴巴就要在美國上市了，目前的市值估值大概是1500億美元，會是全世界最大的上市公司。你會發(fā)現(xiàn)失敗不可怕，馬云失敗過那么多次。什么都沒有不可怕，長相差也不可怕，真正可怕的是你到底擁有不擁有對自己的信心和信念，你相信不相信自己這輩子能干出點事情來，馬云以最快的速度相信自己這輩子就是能干出大事來。我后來曾去找過這句話，馬云說是他讀到的，我想如果是讀到的那在谷歌和百度上一定能搜到出處，結(jié)果搜來搜去都是“馬云說”。也就是說，馬云可能自己編了一句話鼓勵了自己一輩子。這個世界上只有一種動物是能夠用心來指導自己的，其他的動物根本就不行，不管是老虎還是獅子，他們只會擁有自己的地盤，并且在自己的地盤上生存，只有人是可以通過心的帶動走向全世界，乃至于可以走向宇宙的。所以我們不能關注外在的東西，我們要關注自己內(nèi)心的成長。
當然，我們有青春，從16歲開始到30歲的青春時期，我們關注的東西很多與外在相關是沒有關系的，但是不管男女，我們總會有走過30歲的那一天，所謂的三十而立。如果說我們年輕的時候，女的可以以自己的外貌，男人也可以以自己的英俊來吸引社會的注意力，請問30歲以后，有哪個男人敢說“老子很英俊”，有哪個女人敢說“老娘很妖嬈”?在那個時候我們需要的都是我們的才華、我們的知識、我們的智慧、我們的人生經(jīng)驗、我們的胸懷、我們做事情的各種各樣的正確方式。總而言之，概括起來就是你變成了一個有胸懷、有氣質(zhì)、有魅力的人，胸懷、氣質(zhì)、魅力的背后是從現(xiàn)在開始在大學每一天的修煉，那修煉什么呢?當然我們要修煉我們的專業(yè)知識。剛才葉煉在演講中一直在講“背單詞，背單詞，背單詞”，實際上他所講述的并不是背單詞這件事情本身，他講述的是你必須把一件事情做到極致境界以至于周圍的人與你相比已經(jīng)拉開了巨大的距離。當然說到背單詞，我要跟大家講我背單詞的故事，我從醫(yī)院肺結(jié)核病好回到學校以后不跟同學比成績了，當時我給自己定了兩個目標。第一個，就是我必須大量的讀書，要在讀書上面盡可能追上同學。因為不比成績了，我給自己定的目標就是“60、70分萬歲”，反正是必須要考到每門課都及格，如果我考到不及格的話就會重新被打回到農(nóng)村，只要我能夠在北大畢業(yè)，不管60分還是70分，對我來說都是萬歲了。不用再去比成績，第一名、第二名、第三名，這個跟我已經(jīng)沒有關系了，因此我可以省下大量的本來是天天用來學英語專業(yè)的時間，可以用來讀更多書，所以我在大學畢業(yè)的時候已經(jīng)讀到了800多本書。我們班當然也有榜樣，因為榜樣的力量是無窮的，比如說《中國合伙人》里面提到的徐小平和王強。
講到《中國合伙人》，這部電影拍攝的時候陳可辛和黃曉明都來找過我，我堅決拒絕參加拍攝，因為我跟他們說“一個活著的人被拍成電影是一件很不吉祥的事情”，但是沒想到徐小平和王強都參加了這個拍攝，在這個過程中間他們就不斷地把他們兩個人的角色打扮得特別完美。這個電影中的三個角色，我是成東青，徐小平是孟曉駿，王強是王陽。你看孟曉駿這個角色，遇事為朋友兩肋插刀，充滿遠見，堅毅果斷，其實徐小平老師在現(xiàn)實生活中是一個很溫柔的人，通常遇到事情是沒有主見的一個人。王強老師在電影中在大學的時候，80年代，居然就交到了外國的女朋友，其實這個到今天為止也都是王強老師的幻想。結(jié)果他倆是如此的瀟灑，卻在電影中把我拍得特別窩囊：一個農(nóng)村孩子進了北大，好不容易找到了女朋友，結(jié)果女朋友跟著外國人跑了，最后進學校教個書，結(jié)果被學校開除了，想出來做個事業(yè)，結(jié)果還找不到地方，最后一幫朋友來幫忙，做成了，成了之后還為了一點股權(quán)在那里斤斤計較，其實現(xiàn)實中間的我比這個人要好，我個人感覺。這就是話語權(quán)的重要性，因為我沒有參加，沒有掌握話語權(quán)，所以這個形象就不行了，當然黃曉明把這個角色演得很好，黃曉明前天在長春還因為《中國合伙人》這部電影拿到了中國長春電影節(jié)的四大獎項。我跟黃曉明說“演得還不錯，你也長得比我英俊，可惜沒有把我的氣質(zhì)給演出來。”黃曉明說，“我的氣質(zhì)很好啊”，我說“是，你作為一個英俊小伙子的氣質(zhì)很好，但是男人的氣質(zhì)是他每一條皺紋中間所體現(xiàn)出來的風風雨雨和人生經(jīng)歷，你還沒有。”我自己看這部電影看不出來好壞，所以也就算了，于是我找了一個大學同學，我說你看過《中國合伙人》嗎，他說看過啊，我說這部電影拍得特別不好，這個電影中間怎么能把我描寫得這么窩囊。后來那位同學給我來一句說：“老俞，你在大學的時候不僅窩囊，而且很猥瑣”。后來我想想也是，我在大學的時候其實一次戀愛都沒有談過，但是每天盯著女孩子看。我一個人在北大樹林散步的時候，只要樹林里有戀人在那里卿卿我我，我就常常會大喊一聲或者故意唱一首歌，戀人會嚇一跳，當然這都是青春時代的故事。
到了大三、大四的時候，我徹底斷絕了談戀愛的念頭，因為非常簡單，沒有任何一個人會跟得過肺結(jié)核的男生談戀愛，一談就是癆病鬼，而且又是農(nóng)村孩子，更加不行。但是我真的做了兩件非常有意思的事情，第一件是我讀書了，真的讀過很多書，王強老師是我讀書的榜樣，因為他在大學的時候讀了一千多本書。關注讀書，這個非常重要。
第二點，我給自己定了一個目標，我說我在大學的時候無論如何要有一個方面要特別突出，這樣才能建立自信，大家都知道你在任何一個方面突出都是你自信的拐杖。在坐同學如果說人生有自卑的話，你就去突破某一個方面，你會唱歌唱得最好也行，你打球打到最好也行，你拉小提琴拉得最好也行，實在不行的話，你在某一個學科中間把某一本書讀透，一講到那本書任何一個同學都比不過你，也就行了。我當時選擇的就是葉煉老師所說的背單詞，聽說讀寫我跟同學比，我發(fā)現(xiàn)怎么也不可能比得過我的同學，我就在大三的時候開始背單詞。真的沖到字典里面去了，背了兩年就發(fā)現(xiàn)已經(jīng)背到了兩三萬的詞匯量，到大四的時候我能夠做到，我的大學同學如果看到某一個單詞不認識問我，我基本上可以告訴他這個單詞是什么意思。以至于到最后，我們上英語專業(yè)課的時候，我們宿舍的同學從來不查單詞，他們把不會的單詞用筆一劃，晚上把這個本子扔給我，說俞敏洪把這個單詞的中文意思給我寫上吧。就這么一點小事，最后其實給我?guī)韮蓚€好處，背單詞要研究詞源詞根，要研究單詞的記憶方法，所以帶來的好處是，第一，我大學畢業(yè)以后留在了北大，雖然我的平均成績在北大只有70分，但是因為我的詞匯量非常不錯，而當時大學四、六級剛剛變成每個專業(yè)都要去考的課程，學生最重要的一項是需要背單詞，于是我就有了機會留在北大。第二，直接導致了新東方的誕生。因為我之所以后來做課外培訓，是因為當時在88年以后中國的學生都要考GRE這門課到國外去讀研究生，而GRE課的詞匯量最少是兩萬以上，所有的老師都不敢隨便教，因為大部分老師的詞匯量其實也就是8000到10000左右，但是我拿過GRE的資料來一看發(fā)現(xiàn)沒有太多的生詞，那這門課必然是我的。教的過程中我就想，我為什么為別人教呢，我干嗎不為自己教呢，所以就開始辦新東方。
你會發(fā)現(xiàn)其實有時候你做事情的時候不一定會有必然的目的，但是你把它做好了，也許這個事情慢慢就展開了。最重要的，我們要關注什么?我們要關注自己階段性的目標，因為我們?nèi)松灰欢〞幸惠呑拥哪繕耍阏f讓你想一輩子應該怎么過能想清楚嗎，你能想清楚跟誰結(jié)婚嗎，你能想清楚哪一年離婚嗎，你能想清楚離婚了又跟誰結(jié)婚嗎，想不清楚。就算你是公務員，你能想清楚你是當科長，還是當處長，還是當局長嗎?你想不清楚一輩子的人生到底在什么地方，但是階段性的目標是能夠想清楚的，我今年干什么，明年干什么，這是能想清楚的。不一定這個目標與你的人生一定要掛鉤，我背單詞的時候能夠想到背單詞能夠與創(chuàng)辦新東方掛鉤嗎?不可能。但是它最后就掛鉤了，你把這它先放在這兒，但是有了目標就好辦。大家稍微做一個實驗你就知道了，如果說你規(guī)定自己一天必須讀50頁的書，如果今天沒讀完明天就抽時間補讀，總之一個禮拜是350頁的書，你自己規(guī)劃時間去讀。你會發(fā)現(xiàn)一年讀50本書是輕輕松松的事情，但是如果你從來不規(guī)定自己讀50頁的書，只是有時間就讀讀書，沒時間就算了，你會發(fā)現(xiàn)一年下來你能讀20本書就很了不起了。這是一個什么概念呢?當你設立一個目標的時候，人的能量和完成這件事情的可能性是翻倍增加的。大家一定要記住，比如你早上跑步的時候，你完全不想自己要跑多遠，你在操場上繞兩圈就覺得累了，但是如果說我今天一定要跑3000米，跑不到3000米我就不是人，你就一定能跑到3000米，為什么?因為這就是你設立的目標，因為目標對人是有限制和提升作用的。在座的各位同學一定要記住了，我們每天每個禮拜都要設定一個比自己能力要稍微高一點，但是又能完成的目標。千萬不要能設定高到根本夠不著，有的同學每年都在寫“New year's resolutions”，就是新年決心書，寫了一百件事情，結(jié)果回頭一看發(fā)現(xiàn)一件事情都沒有完成，那你第二年就不愿意寫了，所以一定要寫自己能夠得著的計劃。到現(xiàn)在為止我還給自己做規(guī)定，我剛才說的一天讀50頁書就是我對自己的規(guī)定，我平均一年讀50到60本書一點問題都沒有，如果沒有讀完我會一定找出時間把它讀完，人生設定目標之后你的進步會更快。
如果有人與你一起堅持這個目標，一定要拉一個人，群體干一件事情會比個體干一件事情能堅持得更久，一個人走路可能會走得更快，但是一群人走路往往會走得更遠。這個道理我曾經(jīng)實驗過，我們企業(yè)家俱樂部曾經(jīng)做過一個關于“平板運動”的實驗。這個運動在世界上最頂級的能做三個小時，我曾現(xiàn)場看到美國前大使駱家輝能做接近50分鐘。我自己在家里做，最長的時間是兩分鐘，你不信可以回家撐一下試試，你能堅持兩分鐘就不得了。但是有一次一幫朋友在一起，說大家一起比一比到底誰能撐得長，我想我最多就是兩分鐘，我就這么撐下去了，結(jié)果我居然撐了十分鐘，當你面對一群人的時候，你的潛力會爆發(fā)更多，你的關注點已經(jīng)不在于你到底撐得有多累上，你的關注點在什么地方?在你千萬不能輸上，“我一定要比這幫人撐得時間更長一點”，結(jié)果到最后雖然還有人比我撐得時間更長，但是我已經(jīng)到了中上水平，我一個人撐的時候，到現(xiàn)在為止我還只能撐到兩分鐘。
我剛才說的你不要比較，是不要比較那些世俗的東西，比較名牌產(chǎn)品，比較自己的長相，比較自己的家庭收入，這個不要比，但是“我們誰能把這件事情做得更好”是能比的，一較勁大家就都提升了。我和徐小平、王強，我們現(xiàn)在已經(jīng)工作在不同的戰(zhàn)線上，我們現(xiàn)在為止還在天天較勁，是友好的較勁，就怕哪一天你超過我，就是這樣的感覺，有了這樣的感覺以后你天天都在奮進。我交朋友有一個要素，這個要素是必須走進比我更加厲害的人群中間去，而朋友圈就決定了你的高度。我當時說“交朋友寧為牛尾不為雞頭”，就是說我寧可做牛屁股，跟著一幫牛人跑，我絕對不當雞頭，下面帶著一幫小嘍啰。如果我是農(nóng)村人，我現(xiàn)在一幫朋友就是農(nóng)民。后來我進入了北大，一幫朋友是北大的我的同學，水平就高了很多。我在北大畢業(yè)之后，我的朋友是北大的一批老師，水平比同學又高很多。后來我參加新東方之后有一段時間我的朋友都變成了我的手下，我感到如此的空虛，因為我發(fā)現(xiàn)我學不到東西了。到了95年我就不得不再次跑到美國去把我那幫大學和中學在國外留學了八到十年的同學拉回來，我知道他們的水平其實比我高，但是我還要把他們拉回來，因為我知道我可以從他們身上學到東西。
我在大學的時候，從徐小平和王強身上學到了東西，當他們出國了十年以后，再次被我拉回來以后，他們整個水平長了一級，而我是一個沒有出過國的土鱉，所以又從他們身上學到很多東西。等到新東方上市以后，我的朋友圈就馬上變成了中國最著名的企業(yè)家，剛才說到的馬云，百度的李彥宏，騰訊的馬化騰，聯(lián)想的柳傳志和楊元慶，萬通的馮侖，SOHO的潘石屹等等，都是我的朋友。但是實際上我的水平比他們差很多，那為什么還要跟他們要交朋友呢?學東西，坐在一起吃飯的時候我可以一句話都不說，我給他們端水，泡茶，沒有問題，但是他們講的每一句話可能就變成了我的收獲，他們講的每一個策略和安排可能就變成了我做新東方的指路明燈，特別簡單，所以交朋友就要交這樣的朋友。當然不可能一下子落進去，比如現(xiàn)在有些同學說帶我到中國企業(yè)家的圈里去吧，我在那里給你們煮水泡茶。朋友圈也是要相對對等的，你必須要找這個圈里但是你能夠得著的人交朋友，為什么在北大的時候王強和徐小平能夠和我變成最好的朋友，理由非常簡單，就是我看上了他們的才華。交朋友是需要自己努力的，我跟著王強讀書是需要努力的，王強讀書是自己讀，但是我就想辦法跟他交朋友，因為同班同學比較好教，他出去買書我就跟著出去買書，慢慢讀的是相同的書，就有話說了。徐小平在北大是我們的老師，教朋友是很難的，而且他教的不是英語，他教的是西方音樂史，他是從中央音樂學院下來的。但是他講課很吸引我，我就周末去敲他的門，他其實不太待見我，為了讓他能夠接納我，我還給他買了一支鋼筆，金星牌的，我記得特別清楚，一塊五毛錢，一塊五毛錢相當于現(xiàn)在的50塊錢。我當時在北大的助學金是22塊錢，一塊五毛錢就想當于我一個月十分之一的費用。但是我知道他有一幫老師圈在那里，禮拜五我去的時候，一幫老師在聊天，我就說能不能坐在那里聽你們聊天。要知道老師在那里聊天，學生往那里一坐，老師是特別不開心的，因為有學在那里，身份不對，聊天的話題就不對了，并且有些話題老師守著學生就不一定敢聊了，徐小平老師告訴說我們這里都是聊的男女話題，你不能受污染，我說我剛好需要啟蒙知識。但是不管怎么樣“拿人的手短”，徐小平最終允許我坐在邊上旁聽了，他當時說聽一次就完，那會兒我就主動給他們倒水泡茶，晚上他們餓了，去給他們買方便面，結(jié)果他們最后就覺得有個學生在那里服務也不錯，就把我接納了，于是每個禮拜五我都去給他們倒水、泡茶、買方便面。到了第五個禮拜的時候我不去了，徐小平給我打電話說，兔崽子你怎么還不過來。我說怎么了，他說你不來我們連倒水的人都沒有了，可見到了那時候不管什么原因，他們已經(jīng)離不開我了。可見交朋友是要有方法的，你要去追，你要想辦法融入這個圈子，要用一種態(tài)度去融入，融入一個朋友圈子要么是在這個朋友圈子有引領作用，要么就是你有思想，要么就是你有服務意識。
在大學的時候其實交朋友是一件特別重要的事情，對于我們在座的所有同學來說，因為你未來一輩子最重要的合作伙伴和幫手一定是來自于高中圈，要么就是大學圈，從這兩個圈慢慢往外延伸才能擴大到與你的高中和大學沒有關系的朋友，最后變成你的朋友圈。你30歲以后所有的人生準備其實是從30歲以前的大學生活就已經(jīng)開始了，這是你走向未來的必然保證。難以想象如果我生活中沒有建立高中和大學的同學和朋友關系，我今天能夠有新東方。這是大家應該關注的東西，讀書要關注，專業(yè)要關注，交朋友也要關注，人生的目標一定要關注，當然人生目標不一定是一輩子的目標。
其次，我們?nèi)松凶钪匾年P注是什么?是我們的獨立思想，一定要學會獨立思考，對于我們來說我們從小到大受到的教育就是一個標準答案的教育，從來不鼓勵我們獨立思考。但是這個世界上實際上很多真相都是通過我們獨立思考來完成的，你重新翻開真正的歷史去看一看，與我們中小學所學習的歷史書有多大的不同你就明白了。一個不具備獨立思考民族是一個沒有希望的民族，也是沒有創(chuàng)新意識的民族，也是一個不可能在世界上有長久思想力和競爭力的民族。一個不能獨立思考的民族也是沒有哲學意識的民族，因此也是一個沒有信仰的民族，而所有這一切都是我們現(xiàn)在的現(xiàn)狀。但是我不希望我們在座的所有同學們成為這樣的隨波逐流的受害者，我非常慶幸自己進入了北大，因為北大其實不是教給我專業(yè)知識，也沒有教給我讀書，因為是我自己讀書的，但是北大教給了我什么是獨立思考，什么是你自己的主張，什么叫做擺脫別人的影響，來確定你自己的地位和確定你自己的方向。任何太關注別人想法的人自己一定不能成功，但是任何不關注別人想法的人可能人生注定孤獨，在這兩者之間你到底怎么樣去形成自己的獨立思想，使自己變得更加有魅力，使自己變得更加能夠創(chuàng)新，是我們每一個人的事情，而不是集體的事情。任何集體主義盛行的地方，都是缺乏活力的地方，但是只有個人主義卻沒有集體的地方也是一個充滿私欲的地方。對于我們來說，我們要去讓自己變成一個既有獨立思考能力，又關注國家和民族命運的人，是一件特別不容易的事情，但這就是我們從小到大過程當中我們必須具備的一種才能。如果我們不具備這樣的才能，你將如行尸走肉一樣地行走在這個世界上，你將終生一事無成。除了大學以外到現(xiàn)在為止像我們這樣的人依然還是思考著國家的每一個政策是不是對錯，每一件事情是不是人云亦云，是這樣一種狀態(tài)。這是需要大家關注的最重要的部分，把自己變成一個獨立的人，把自己變成一個有思想的人，把自己變成一個會思想的人，變成一個有信仰的人，而這種信仰是你自己的信仰，不是人云亦云的信仰體系。
下面大家要關注的是是什么?要關注承擔責任的問題。現(xiàn)在的年輕一代孩子們在承擔責任方面做得非常差，我們大部分情況下只關心自己，關心自我，我們連個人責任感都還沒有承擔起來，更不用說社會責任感和民族責任感。但是請記住了，如果說我們不能承擔責任，我們不能有擔當?shù)脑挘覀兊阶詈髮⑹且粋€“生命不可承受之輕”的狀態(tài)，就意味著你覺得好像身上沒有責任，但是你一輩子飄飄然然地就過去了，回頭過去一看，發(fā)現(xiàn)因為你不愿意承擔，你就沒有收獲，任何不愿意挑擔的人只能空身前行。一個簡單的例子，我們現(xiàn)在所有的同學都是在父母的無私的關照下成長起來的，但是我們現(xiàn)在上了大學之后有多少同學回頭去看能夠稍微多給父母一點關心，其實我們很多父母不需要我們的錢，只因為你對他們的一句關懷，只因為你寫了一封信就能讓父母感動，讓你的父母覺得生你很值得，你的父母不會因為你再去擔憂，這就是我們應該承擔的責任，家庭責任。當整個民族都不具備擔當感的時候，我們現(xiàn)在再也不去想“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的感覺的時候，一個民族就變成了輕飄飄的民族?，F(xiàn)在我們中國面臨的現(xiàn)狀，基本上是痞子文化加流氓文化的結(jié)合，你流氓我比你更流氓，大家都不愿意承擔責任。我們會發(fā)現(xiàn)我們天天在社會上混著，但是天天心里充滿著不滿，原因是因為我們知道，我們即使去和這個社會斗爭的話，我們也不見得會斗得過他們，因此隨波逐流。但是社會矛盾越來越尖銳，兩極分化越來越嚴重，最后的結(jié)果是整個中華民族的前途在什么地方都搞不清楚了。
我覺得同學們要在大學開始學會承擔責任，比如說同學們到了放假的時候，能不能幾個人組織起來，哪怕需要拿出一筆資金，新東方愿意出這樣的錢，去考察考察中國農(nóng)村的留守兒童是到底是什么狀態(tài)，去考察考察留守兒童未來會給中國社會帶來什么樣的影響，中國現(xiàn)在的貧富懸殊不是中國最根本的問題，中國最根本的問題是教育不均衡帶來的差距問題。我在北大的時候，農(nóng)村孩子占北大人數(shù)達到了40%，而現(xiàn)在北大的農(nóng)村孩子只占到10%，當然這里面也有農(nóng)村的城市化進程的因素，但是按照城鄉(xiāng)人口比例的話，城市孩子現(xiàn)在占一半，農(nóng)村孩子占一半，原則上北大的農(nóng)村孩子至少應該占到30%、40%才對吧。那為什么會出現(xiàn)這樣的情況?教育的兩極分化，中國的農(nóng)村將會越來越缺乏知識，越來越窮，而留守兒童的心理又不斷被扭曲，這一幫人最后沒有知識，他們會變得越來越窮，我們城里的人會越來越富，到最后的結(jié)果是社會嚴重兩極分化，形成強烈沖突，形成大的動亂、大的動蕩，最后把中國的和諧局面全部破壞掉，我們的所有改革開放不管幾十年的成就，一夜之間灰飛煙滅。難道這不是我們每個同學應該從現(xiàn)在開始做起去關注的嗎?也許你說挽救國家這樣的事情，你一個普通人做不到。但是做不到也得做，慢慢你就會發(fā)現(xiàn)你做到了，我最初連自己都養(yǎng)不活，后來我養(yǎng)活了我的家庭，后來我發(fā)現(xiàn)我開始為社會做貢獻，現(xiàn)在新東方一天給兩三千的農(nóng)村大學生提供學費，就是為了希望他們能夠把大學讀完，但是新東方現(xiàn)在還做得更多，我們現(xiàn)在已經(jīng)在向中國的很多農(nóng)村地區(qū)，用新東方的直播系統(tǒng)和網(wǎng)絡系統(tǒng)開始給他們上課，讓農(nóng)村孩子學習更好一點，也許他們就能考上大學改善現(xiàn)狀。前天中國的高考，說的幾個發(fā)展方向，都是我在六七年中間每年都在全國政協(xié)提出的方案，比如說如何讓錄取的學生向農(nóng)村地區(qū)傾斜，向邊遠地區(qū)傾斜。我還提了一個方案，國家現(xiàn)在正在研究，農(nóng)村中小學老師的工資必須比城市老師高出30%，這個方案國家告訴我可能是可行的，工資一高，好老師一到農(nóng)村，農(nóng)村孩子上大學的機會就多了，就這么簡單。你不要覺得作為一個普通人做不到，只要你想要做到，慢慢你就可能做到，但是現(xiàn)在你要有這樣的意識，往前努力。
常常有同學告訴我說，俞老師，我覺得這一代人越來越?jīng)]有機會，官商勾結(jié)，把資源用盡了，官官相護，把道路堵盡了，有錢人把世界上的好東西買盡了，他們的子女富二代，官二代，一代一代傳承下去把最優(yōu)質(zhì)的資源和市場全部拿到，我們就再也沒有希望了。這句話說對了一半，即使這樣的情況存在，依然有你的機會。中央為什么這么大力度地反腐敗，中央為什么現(xiàn)在要把國有企業(yè)進行民營化的改制，其實也是我們最高領導人看到了這種方向，希望能夠把資源傾斜到民間。在一個移動互聯(lián)網(wǎng)，互聯(lián)網(wǎng)改變世界的時代，任何機會都在你的身邊。如果說我和馬云這樣的普通家庭的人能夠走出來，你也一定能走出來，現(xiàn)在成千上百的年輕孩子創(chuàng)業(yè)能走出來，你也一定能走出來。我每天拿到的創(chuàng)業(yè)招股說明書大概能達到拿到幾十份，現(xiàn)在總有年輕人可以拿到我們的錢，我們現(xiàn)在都是投資人，給他們投錢了，也意味著他們有想法，他們拿出來的項目對，那么他們就可以用我們的錢來為自己創(chuàng)業(yè)。你不能抱怨機會沒有，機會是有的，而且只會越來越多，只不過到底你能不能抓住機會。
能抓住機會一定要首先做好準備，我背單詞背到最后背熟了，四萬個單詞在我心中，兩萬個單詞的GRE教學對于我來說就是駕輕就熟，所以就去教了GRE了，所以最后就有了新東方。當機會來臨的時候，你有沒有這樣的敏感性，說到底是你有沒有這樣的強大的創(chuàng)新能力和抓住機會的能力。大家都知道網(wǎng)上流傳這樣一個小故事，有一個男生一直抱怨自己找不到對象，談不到戀愛，有一次他的一個認識的女孩子邀請他到家里去玩，這個男生騎著自行車就過去了。過去以后這個女生跟他聊，聊得非常開心，覺得這個男生其實很有才華，就是人憨厚一點而已，這個女生其實挺喜歡他。后來開始外面打雷下雨，這個女生說外面打雷下雨，挺不方便的，要不你就留在這兒吧。這個男生是如此憨厚，以至于跟女生說，不要緊，我從來不怕打雷下雨，我騎著自行車冒雨就騎回去了，男生騎著自行車騎回了家，最后還跟女生打電話說“我已經(jīng)到家了”。誰都明白這個故事的含義，男生沒有理解女生的意思，當你的機會來臨的時候，你不能抓住，你終將孤獨一生。
由于時間關系，我今天的演講到此為止，謝謝大家!