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高中生勵(lì)志好作文

時(shí)間: 鄭曉823 分享

  生活加減法,知識(shí)要遞增,煩惱要遞減。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于高中生勵(lì)志好作文的內(nèi)容,希望閱讀過后對(duì)你有所啟發(fā)!

  高中生勵(lì)志好作文一:

  不要小看自己

  在一望無(wú)際的海灘上,金色的細(xì)沙在陽(yáng)光下,散發(fā)著耀眼的光芒,與蔚藍(lán)的大海完美的融合,是那么令人心曠神怡。一個(gè)人靜靜的走到沙灘的中間,將一塊碩大的金子埋進(jìn)了沙灘的深處,然后又靜靜地離開了,這塊金子就和這些平凡的沙子混在了一起。那以后,每天都有無(wú)數(shù)人從這片沙灘上走過,卻沒有人細(xì)心觀察、發(fā)現(xiàn)金子的耀眼光芒。直到幾年后的一天,當(dāng)一位年輕的老師走過后,發(fā)現(xiàn)了沙灘深處耀眼的光芒,于是便挖出了那塊金子,得到了一生的財(cái)富。是金子總會(huì)發(fā)光。

  夜很靜,爸爸媽媽正在到處為我打聽中學(xué)的消息,當(dāng)最后得知我沒有考上時(shí),在同一時(shí)間,幾乎所有人都震驚了,所有人都失望了。我沒有哭,一個(gè)人坐在書房里,隨意的翻動(dòng)著那一本本已經(jīng)泛黃的舊書,爸爸媽媽站在陽(yáng)臺(tái)上,我清楚地聽見他們那一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆息。我的心縮緊了,已經(jīng)開始嚎啕大哭,可臉上卻沒有一滴眼淚。想起今天和諸葛的談話,他那一句意味深長(zhǎng)的“是金子總會(huì)發(fā)光,不要小看自己”總是在我的耳畔響起,如揮之不去的云霧,時(shí)時(shí)在我心中縈繞。

  不要小看自己,理想的學(xué)校沒有考進(jìn),不代表我沒有這個(gè)實(shí)力,考不進(jìn)會(huì)死嗎?不,那只是為了滿足自己那心中所謂的虛榮心??疾贿M(jìn)有什么關(guān)系,考不進(jìn)我考別的學(xué)校,留得青山在不愁沒柴燒,如果我現(xiàn)在連自己最基本的良好心態(tài)都沒有,我有什么資格在這里說我要考進(jìn)清華北大!我連說這四個(gè)字的資本都沒有!

  不要小看自己,風(fēng)不會(huì)在我考不進(jìn)的這一刻停止流動(dòng),地球不會(huì)在我失敗的時(shí)候停止轉(zhuǎn)動(dòng),時(shí)光不會(huì)因?yàn)槲业谋г苟沽?。一些不?huì)隨著我的一句話而改變。如果我這時(shí)對(duì)自己沒有一點(diǎn)信心,我走要面對(duì)我今后的人生,我怎樣續(xù)寫我花樣的年華,我怎樣面對(duì)人生路上的挫折?連這點(diǎn)風(fēng)浪都經(jīng)不起,還要去完成我偉大的志愿、抱負(fù)嗎?一切只是空談,今后一點(diǎn)失敗就要自暴自棄,那人生那么多坎坷,我就一路哭過去,可能嗎,現(xiàn)在的社會(huì)還會(huì)因?yàn)槟愕臏I水而不再殘忍嗎?雖然這所學(xué)校沒有理想的中學(xué)那么好,但是只要我用心去讀,我照樣可以完成我的人生目標(biāo),我照樣可以活得很快樂。人活著不是為了去計(jì)較名譽(yù),而是去尋找自己的快樂,一個(gè)人整天多愁善感,憂國(guó)憂民,為一點(diǎn)小事兒想不開,就算你考上清華北大又有什么用呢?

  是金子總會(huì)發(fā)光,就算我這塊金子被埋到了垃圾堆里,我照樣是金子,總有一天會(huì)有人發(fā)現(xiàn)我的光芒,總會(huì)知道我的價(jià)值所在,如果我對(duì)自己沒有信心,讓垃圾腐化我的身體,那就算有人發(fā)現(xiàn)了,也只會(huì)把我當(dāng)成垃圾處理掉。不要小看自己,金子永遠(yuǎn)是金子,不要讓自己失去金子的光芒,那些路過的人不細(xì)心發(fā)現(xiàn)這塊金子是他們的損失,真正的有心人,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的光芒!

  高中生勵(lì)志好作文二:

  堅(jiān)強(qiáng)

  春選擇小草,因?yàn)樗逍伦匀?冬選擇白雪,因?yàn)樗哐偶儩?。我選擇風(fēng)雨,因?yàn)槲蚁矚g自己堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活。風(fēng)雨過后,我依然有笑對(duì)彩虹,擁抱陽(yáng)光的激情!

  我選擇堅(jiān)強(qiáng),就選擇了一種獨(dú)特的經(jīng)歷。記得從前的日子里,面對(duì)學(xué)習(xí)的壓力,病痛的折磨,有多少次都想要放棄,然而我不愿也不能啊!記得有位哲人說過:“為了看看陽(yáng)光我來(lái)到這個(gè)世界上”。是的,世界上處處有陽(yáng)光,但陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。最美的心靈也必須經(jīng)歷考驗(yàn)。所以,我不怕雷電,我不怕狂風(fēng),我不怕生活給我的諸多考驗(yàn),因?yàn)闊o(wú)數(shù)次的經(jīng)歷給了我一個(gè)堅(jiān)定不變的信仰:堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)一切,總會(huì)有陽(yáng)光燦爛的那一天!

  有一次看《藝術(shù)人生》,那一期的嘉賓是我從小就十分仰慕的張海迪阿姨。她,依然坐在輪椅上,爽朗的笑容,充滿智慧的雙眼,她的笑聲,感染了每一位在場(chǎng)的觀眾,也強(qiáng)烈的震撼著我的內(nèi)心。想想看,上帝給它的很少,然而她靠著一股信念,坐著輪椅上的夢(mèng),一步步走向人生的頂端。她給我們這代年輕人樹立了一個(gè)榜樣。相比之下,我們是幸福的。當(dāng)我們面對(duì)人生的重大選擇,面臨膽怯和懦弱,我們義無(wú)反顧的選擇堅(jiān)強(qiáng)。所有的開始和結(jié)束都伴隨著一段不平凡的歷程,這段歷程要有堅(jiān)強(qiáng)作后盾。選擇堅(jiān)強(qiáng),生命才會(huì)持久的煥發(fā)光彩!

  每個(gè)人,不可能已開始就堅(jiān)強(qiáng),也不可能永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng),這實(shí)在是不足以悲,因?yàn)樵谖覀兊纳钪杏心敲炊嗟陌駱樱瑹o(wú)論是真實(shí)的人還是文學(xué)作品,都可以給我們以滋養(yǎng)和動(dòng)力。在一次考試慘敗后,我重新拿起《鋼鐵是怎樣煉成的》,保爾柯察金的形象在我心里是那樣高大。后來(lái)我選擇了重新開始。我感謝生活給我?guī)?lái)的恩賜和啟迪,無(wú)論以后的路多么曲折坎坷,我都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的走下去,走過黑暗,經(jīng)歷風(fēng)雨,總有一天我會(huì)然的接收成功之路的考驗(yàn),接受幸福生活的賜予。

  在平坦大道與曲折小徑之間,我選擇小徑,因?yàn)樗o我?guī)?lái)更多的精神支柱;在懦弱與堅(jiān)強(qiáng)之間,我將毫不猶豫的選擇堅(jiān)強(qiáng)。我渴望一種經(jīng)歷,一種品質(zhì),一種陽(yáng)光燦爛的生活!

  高中生勵(lì)志好作文三:

  門檻

  我看見一座大樓。正面一道窄門敞開。門里是一片繁長(zhǎng)的公式和混亂的符號(hào)。高高的門檻前站著一為男生......一個(gè)戴著深度眼鏡的男生。望不透的繁冗公式,混亂符號(hào)散發(fā)著煩悶的氣息,隨著氣息,從大樓深處傳來(lái)一沙啞不響亮的聲音:“啊,你要跨進(jìn)這門檻來(lái)嗎?你知道里面有什么等著你?”“我知道。”男生這樣回答。“萬(wàn)卷難題,饑餓,日深的課題,躊躇,睡魔的控制,甚至瀕臨崩潰的精神打擊。”“我知道。”“每天都萬(wàn)簌俱寂案牘勞行,披荊斬棘?”“我知道......我準(zhǔn)備好,我要一切苦痛,一切打擊。”“這些苦痛,這些打擊不僅來(lái)自你的敵人,也來(lái)自你的朋友。”“是......就是從他們那里來(lái)的,我也忍受。”“好。你準(zhǔn)備出賣你的籃球,你的小說,你的音樂,你的笑容,你的一切空余的時(shí)間嗎?”“是。”“你準(zhǔn)備就這樣過郁悶的生活嗎?你身上還將裹上一層疲憊——課堂上筆記記得發(fā)酸的手,夜半挑燈背單詞。抵抗睡魔的瘋狂反撲......”“是......我明白”“你將看到另外一個(gè)自己正在加速離開。變成完全不同的兩個(gè)人,只有機(jī)械般的按每天特定程序工作”男生埋下頭......“我早已準(zhǔn)備了......”聲音停下了,會(huì),然后又問下去。“你知道嗎?”那聲音最后說,“將來(lái)你會(huì)后悔。你會(huì)認(rèn)為自己受騙,白白地毀掉了你人生最美最年輕的光華?”“我也知道”“然而我還要進(jìn)來(lái)”“進(jìn)來(lái)吧!”男生跨進(jìn)門檻——厚厚的門簾從他身后立刻放下來(lái)。“一個(gè)傻瓜,呆子!”有人在后面笑著說。“男生毅然走進(jìn)繁長(zhǎng)的公式,雜亂的符號(hào)包圍中。”“我相信大樓的另一出口是光明的”不只從什么地方傳來(lái)之一聲回答。

  高中生勵(lì)志好作文四:

  心懷感恩,勵(lì)志成才

  20XX年,我擁有了第一張自己的銀行卡,它對(duì)我來(lái)說,意義非同凡響。我是奎屯市一名普通的高中生,在溫馨的家和溫暖的教室中生活著,學(xué)習(xí)著,我覺得非常幸福。這都要?dú)w功于我那勤勞的母親,還有負(fù)責(zé)的老師們。有了他們的關(guān)心,讓我感覺到無(wú)比的溫暖。我是出生于貧困小村的一個(gè)家庭當(dāng)中,家里有六口人。我們是從甘肅來(lái)到這里的。就因?yàn)橐粓?chǎng)泥石流,它摧毀了我們的家園。當(dāng)我的生活處于困難而又走投無(wú)路時(shí),是黨和政府幫助了我們。將我們從那個(gè)貧困的小村莊里解救出來(lái),和父母攜手來(lái)到了新疆,黨和政府給了我們住的地方,給了我們一個(gè)溫馨的家,給了我們可以耕耘的田地,將我們送到了學(xué)校。每年學(xué)校都給我資助學(xué)費(fèi),供我上學(xué),是黨和政府幫助了我們。在我來(lái)到這個(gè)學(xué)校以后便受到了同學(xué)、老師與學(xué)校的關(guān)心和幫助。更沒有想到學(xué)校落實(shí)了助學(xué)金的政策,這個(gè)助學(xué)金像一股春風(fēng)拂去我臉上的愁痕,又像一場(chǎng)春雨般滋潤(rùn)著我干涸的心田,安撫著我這株正在生長(zhǎng)的嫩芽;它助我能順利地完成我高中的學(xué)業(yè),又不會(huì)給我家里帶來(lái)太大的經(jīng)濟(jì)壓力。學(xué)校和國(guó)家的助學(xué)政策猶如雪中送炭,為我送來(lái)了寒冬里的溫暖。這是老師、學(xué)校、黨和國(guó)家對(duì)我的巨大支持和幫助,是他們給了我的希望,是他們給了我更強(qiáng)的信心和勇氣去學(xué)習(xí)知識(shí),去追求夢(mèng)想!羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。知恩圖報(bào),是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。感恩我們的父母,感謝她們的養(yǎng)育之勞苦;感恩我們的老師,感謝她們的關(guān)懷愛護(hù)之體貼;感恩我們的同學(xué),感謝她們的陪伴之無(wú)償;感恩之情應(yīng)養(yǎng)成習(xí)慣,應(yīng)放在心底,因?yàn)樯钪须S處可見的事讓我們感動(dòng)著。“有志者,事竟成;有才者,志竟成”。我想我們應(yīng)使之充實(shí),孜孜不倦的學(xué)習(xí)。分班的時(shí)候,我被分到了普通班,但是,我憑著自己的努力進(jìn)到了尖子班,并取得了不錯(cuò)的成績(jī),這只是我回報(bào)祖國(guó)的第一步。從中不斷的完善自身,懷有感恩的心去面對(duì)世界,懷有一份愛心感謝幫助、關(guān)懷、資助我的人。在今后的日子里,我一定會(huì)用自身的切實(shí)行動(dòng)來(lái)感謝我們的學(xué)校、我的祖國(guó),堅(jiān)決不辜負(fù)他們對(duì)我的期望!感恩資助立志成才,那是一種美好的心靈,鼓舞著我前進(jìn),迸發(fā)一種無(wú)窮無(wú)盡的力量。我想當(dāng)自己長(zhǎng)大后,有能力回報(bào)曾引我走出孤獨(dú)的同學(xué)、送來(lái)關(guān)懷的老師、給予我?guī)椭纳鐣?huì)和替我散去陰云的政府。回贈(zèng)他們對(duì)我的支持和幫助,所以我會(huì)努力拼搏奮進(jìn),立志成才做對(duì)國(guó)家有用之人!

高中生勵(lì)志好作文

生活加減法,知識(shí)要遞增,煩惱要遞減。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于高中生勵(lì)志好作文的內(nèi)容,希望閱讀過后對(duì)你有所啟發(fā)! 高中生勵(lì)志好作文一: 不要小看自己 在一望無(wú)際的海灘上,金色的細(xì)沙在陽(yáng)光下,散發(fā)著耀眼的光芒,與蔚藍(lán)的
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