高中生活勵(lì)志小故事
高中生活勵(lì)志小故事
為了不讓生活留下遺憾和后悔,我們應(yīng)該盡可能抓住一切改變生活的機(jī)會(huì)。哪怕是最沒有希望的事情,只要有一個(gè)勇敢者去堅(jiān)持做,到最后就會(huì)擁有希望。只要你選擇了一條路,別人肯定會(huì)為你讓路。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)?lái)的關(guān)于高中生活小故事的內(nèi)容,希望閱讀過(guò)后對(duì)你有所啟發(fā)!
高中生活勵(lì)志小故事一:
高中可以說(shuō)是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),但對(duì)我個(gè)人來(lái)說(shuō),并不是高考,而是這一階段人不可避免的成長(zhǎng),成熟。在我對(duì)學(xué)校的印象中,忘不掉的回憶有太多太多。拓展徒步走。學(xué)校組織我們?cè)谏嚼镩L(zhǎng)行,對(duì)我來(lái)說(shuō)是很珍貴的人生體驗(yàn),令我難忘的,我想記住的不是過(guò)程有多么艱難,而是我很高興看到,苦過(guò)后的汗水,笑容還有同學(xué)們互相鼓勵(lì)的身影,這些讓我明白,人生中的確是有很多苦,可是每個(gè)人也應(yīng)當(dāng)去執(zhí)著的相信,苦盡甘來(lái)。而人生就是苦中作樂的。對(duì)于那次的長(zhǎng)途跋涉,我非常有自信自己可以走下來(lái),因?yàn)槲抑溃瑘?jiān)持對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是可以擁有的素質(zhì)之一。我不怕吃苦,我相信在高三的旅途上會(huì)比這要艱難許多。令我比較在意的是,這一路上的每個(gè)人跋涉的方法。有的人走得很快,一下子就把別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在身后,有的人走得很慢,遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在人后,有的人結(jié)伴而行,說(shuō)說(shuō)笑笑這到達(dá)了目的地。這一路上,我有時(shí)獨(dú)立行走,有時(shí)結(jié)伴而行,走得快的人有一些一直快到了終點(diǎn),用我的話說(shuō)就是一鼓作氣,可是有的人一開始走得快,但很快又被人超越了,在這里體現(xiàn)了堅(jiān)持的意義。走得慢的人,雖然開始較慢,可是后來(lái)慢慢居上,并超越了很多人,這便是厚積薄發(fā)之力,也有的人一直慢了下去,或因沿途的風(fēng)景,或因疲憊的理由,一直到最后還是在后面。我按照自己的方法,雖然有時(shí)被落于人后,卻按勻速的步調(diào)平和的走著,在超越與被超越之間心懷坦然,雖然有人結(jié)伴而行,但是說(shuō)說(shuō)笑笑間已被我超過(guò),而我實(shí)在累的時(shí)候,也選擇與人結(jié)伴,互相鼓勵(lì)著一起到終點(diǎn)。無(wú)論是高三的旅途還是人生的征途,我相信每個(gè)人會(huì)選擇自己適合的方式,要想比人走得更遠(yuǎn),就要比別人走的更快,要想保持距離,就要不斷堅(jiān)持,在獨(dú)立和團(tuán)隊(duì)之間靈活轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)雙贏,以此不斷實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
高中生活勵(lì)志小故事二:
1.為生命畫一片樹葉只要心存相信,總有奇跡發(fā)生。
故事:美國(guó)作家歐·亨利在他的小說(shuō)《最后一片葉子》里講了個(gè)故事:病房里,一個(gè)生命垂危的病人從房間里看見窗外的一棵樹,在秋風(fēng)中一片片地掉落下來(lái)。病人望著眼前的蕭蕭落葉,身體也隨之每況愈下,一天不如一天。她說(shuō):“當(dāng)樹葉全部掉光時(shí),我也就要死了。”一位老畫家得知后,用彩筆畫了一片葉脈青翠的樹葉掛在樹枝上。最后一片葉子始終沒掉下來(lái)。只因?yàn)樯械倪@片綠,病人竟奇跡般地活了下來(lái)。
【表達(dá)的主題】人生可以沒有很多東西,卻唯獨(dú)不能沒有希望。希望是人類生活的一項(xiàng)重要的價(jià)值。有希望之處,生命就生生不息!
2.飛翔的蜘蛛信念是一種無(wú)堅(jiān)不催的力量,當(dāng)你堅(jiān)信自己能成功時(shí),你必能成功。
故事:一天,我發(fā)現(xiàn),一只黑蜘蛛在后院的兩檐之間結(jié)了一張很大的網(wǎng)。難道蜘蛛會(huì)飛?要不,從這個(gè)檐頭到那個(gè)檐頭,中間有一丈余寬,第一根線是怎么拉過(guò)去的?后來(lái),我發(fā)現(xiàn)蜘蛛走了許多彎路——從一個(gè)檐頭起,打結(jié),順墻而下,一步一步向前爬,小心翼翼,翹起尾部,不讓絲沾到地面的沙石或別的物體上,走過(guò)空地,再爬上對(duì)面的檐頭,高度差不多了,再把絲收緊,以后也是如此。
【表達(dá)的主題】蜘蛛不會(huì)飛翔,但它能夠把網(wǎng)凌結(jié)在半空中。它是勤奮、敏感、沉默而堅(jiān)韌的昆蟲,它的網(wǎng)制得精巧而規(guī)矩,八卦形地張開,仿佛得到神助。這樣的成績(jī),使人不由想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。于是,我記住了蜘蛛不會(huì)飛翔,但它照樣把網(wǎng)結(jié)在空中。奇跡是執(zhí)著者造成的。
3.斷箭不相信自己的意志,永遠(yuǎn)也做不成將軍。
故事:春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,一位父親和他的兒子出征打戰(zhàn)。父親已做了將軍,兒子還只是馬前卒。又一陣號(hào)角吹響,戰(zhàn)鼓雷鳴了,父親莊嚴(yán)地托起一個(gè)箭囊,其中插著一只箭。父親鄭重對(duì)兒子說(shuō):“這是家襲寶箭,配帶身邊,力量無(wú)窮,但千萬(wàn)不可抽出來(lái)。”
那是一個(gè)極其精美的箭囊,厚牛皮打制,鑲著幽幽泛光的銅邊兒,再看露出的箭尾。一眼便能認(rèn)定用上等的孔雀羽毛制作。兒子喜上眉梢,貪婪地推想箭桿、箭頭的模樣,耳旁仿佛嗖嗖地箭聲掠過(guò),敵方的主帥應(yīng)聲折馬而斃。
果然,配帶寶箭的兒子英勇非凡,所向披靡。當(dāng)鳴金收兵的號(hào)角吹響時(shí),兒子再也禁不住得勝的豪氣,完全背棄了父親的叮囑,強(qiáng)烈的欲望驅(qū)趕著他呼一聲就拔出寶箭,試圖看個(gè)究竟。驟然間他驚呆了。一只斷箭,箭囊里裝著一只折斷的箭。我一直刳著只斷箭打仗呢!兒子嚇出了一身冷汗,仿佛頃刻間失去支柱的房子,轟然意志坍塌了。結(jié)果不言自明,兒子慘死于亂軍之中。
拂開蒙蒙的硝煙,父親揀起那柄斷箭,沉重地啐一口道:“不相信自己的意志,永遠(yuǎn)也做不成將軍。”把勝敗寄托在一只寶箭上,多么愚蠢,而當(dāng)一個(gè)人把生命的核心與把柄交給別人,又多么危險(xiǎn)!比如把希望寄托在兒女身上;把幸福寄托在丈夫身上;把生活保障寄托在單位身上……
【表達(dá)的主題】自己才是一只箭,若要它堅(jiān)韌,若要它鋒利,若要它百步穿楊,百發(fā)百中,磨礪它,拯救它的都只能是自己。
4.昂起頭來(lái)真美
故事:珍妮是個(gè)總愛低著頭的小女孩,她一直覺得自己長(zhǎng)得不夠漂亮。有一天,她到飾物店去買了只綠色蝴蝶結(jié),店主不斷贊美她戴上蝴蝶結(jié)挺漂亮,珍妮雖不信,但是是挺高興,不由昂起了頭,急于讓大家看看,出門與人撞了一下都沒在意。
珍妮走進(jìn)教室,迎面碰上了她的老師,“珍妮,你昂起頭來(lái)真美!”老師愛撫地拍拍她的肩說(shuō)。
那一天,她得到了許多人的贊美。她想一定是蝴蝶結(jié)的功勞,可往鏡前一照,頭上根本就沒有蝴蝶結(jié),一定是出飾物店時(shí)與人一碰弄丟了。
自信原本就是一種美麗,而很多人卻因?yàn)樘谝馔獗矶ズ芏嗫鞓贰?/p>
【表達(dá)的主題】無(wú)論是貧窮還是富有,無(wú)論是貌若天仙,還是相貌平平,只要你昂起頭來(lái),快樂會(huì)使你變得可愛——人人都喜歡的那種可愛。
5.陰影是條紙龍,人生中,究竟會(huì)對(duì)你產(chǎn)生怎樣的影響,最終決定權(quán)在你手中。
故事:祖父用紙給我做過(guò)一條長(zhǎng)龍。長(zhǎng)龍腹腔的空隙僅僅只能容納幾只蝗蟲,投放進(jìn)去,它們都在里面死了,無(wú)一幸免!祖父說(shuō):“蝗蟲性子太躁,除了掙扎,它們沒想過(guò)用嘴巴去咬破長(zhǎng)龍,也不知道一直向前可以從另一端爬出來(lái)。因而,盡管它有鐵鉗般的嘴殼和鋸齒一般的大腿,也無(wú)濟(jì)于事。“當(dāng)祖父把幾只同樣大小的青蟲從龍頭放進(jìn)去,然后關(guān)上龍頭,奇跡出現(xiàn)了:僅僅幾分鐘,小青蟲們就一一地從龍尾爬了出來(lái)。
【表達(dá)的主題】命運(yùn)一直藏匿在我們的思想里。許多人走不出人生各個(gè)不同階段或大或小的陰影,并非因?yàn)樗麄兲焐膫€(gè)人條件比別人要差多遠(yuǎn),而是因?yàn)樗麄儧]有思想要將陰影紙龍咬破,也沒有耐心慢慢地找準(zhǔn)一個(gè)方向,一步步地向前,直到眼前出現(xiàn)新的洞天。