高三勵志小短文

　　高三是一首歌，跌宕起伏。學(xué)習(xí)啦小編為大家收集了高三勵志小短文三則，希望為大家的高考加油鼓勁!

　　高三勵志小短文一：馬云的三次高考

　　既然生活道路是如此的曲折、復(fù)雜，人們就應(yīng)該坦然地去面對。 馬云，一張棱角分明、消瘦奇特的臉龐，一派狂放不羈、特立獨(dú)行的做事風(fēng)格，一副兩肋插刀、不計(jì) 回報(bào)的古道熱腸;以“光明頂”命名公司會議室，與金庸密切交往，聚集互聯(lián)網(wǎng)英雄人物“西湖論劍”。馬云的種種言行，頗似一位縱橫商海江湖的大俠。 馬云之所以讓當(dāng)今的無數(shù)草根創(chuàng)業(yè)者崇拜，一個很大的原因，就是馬云也曾跟我們一樣，是一個普通得不能再普通的人。他高考屢戰(zhàn)屢敗、屢敗屢戰(zhàn)。試想，如果馬云在第二次高考失敗后，聽從了父母的勸告，去學(xué)習(xí)一門手藝，安安穩(wěn)穩(wěn)過他當(dāng)臨時工的生活，那么，還會有今天的馬云，還會有今天的阿里巴巴嗎 第一次高考，遭遇滑鐵盧。盡管馬云的英語在同齡人中顯得出奇的好，但他的數(shù)學(xué)卻實(shí)在太差，只得了1分，全面敗北。這之后他當(dāng)過秘書、搬運(yùn)工，后來踩著三輪車幫人家送書。有一次，他給一家文化單位送書時，撿到一本名為《人生》的小說。那是著名作家路遙的代表作。小說的主人公，農(nóng)村知識青年高加林曲折的生活道路給馬云帶來了許多感悟。高加林是一個很有才華的青年，他對理想有著執(zhí)著的追求，但在他追求理想的過程中，往往每向前靠近一步，就會有一種阻力橫在眼前，使他得不到真正施展才華的機(jī)會，甚至又不得不面對重新跌落到原點(diǎn)的局面。 從故事中，馬云深刻領(lǐng)悟到人生的道路雖然很漫長，但關(guān)鍵處往往只有幾步。在人生的道路上，沒有一個人的道路是筆直的、沒有岔道的，這正印證了一句話：“人生不如意事十有八九。”既然生活道路是如此的曲折、復(fù)雜，人們就應(yīng)該坦然地去面對。于是，馬云下定決心，要參加第二次高考。那年夏天，馬云報(bào)了高考復(fù)讀班，天天騎著自行車，兩點(diǎn)一線，在家里和補(bǔ)習(xí)班間游走。 沒想到第二次高考依然失利。這一次，馬云的數(shù)學(xué)考了19分，總分離錄取線差140分，而且這一次的成績使得原本對馬云上大學(xué)還抱有一絲希望的父母都覺得他不用再考了。 那時候，電視劇《排球女將》風(fēng)靡全國，可謂家喻戶曉。在那青澀但純潔的時代，小鹿純子的笑容激勵了整整一代人，當(dāng)然也包括當(dāng)時的馬云。不僅僅是因?yàn)樗鹈赖男θ荩嗟氖撬啦谎詳〉木?。這種精神對馬云日后的影響十分深遠(yuǎn)，“永不放棄”也成了馬云的一種精神象征，影響了每一個阿里人。小鹿純子的拼搏精神給了馬云巨大的激勵，他不顧家人的極力反對，毅然開始了第三次高考的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。由于無法說服家人，馬云只得白天上班，晚上念夜校。到了周日，為了激勵自己好好學(xué)習(xí)，特地早起趕一個小時的路到浙江大學(xué)圖書館讀書。 就在第三次高考的前三天，一直對馬云的數(shù)學(xué)成績失望的余老師對馬云說了一句話：“馬云，你的數(shù)學(xué)一塌糊涂，如果你能考及格，我的‘余’字倒著寫。” 考數(shù)學(xué)的那天早上，馬云一直在背10個基本的數(shù)學(xué)公式?？荚嚂r，馬云就用這10個公式一個一個套。從考場出來，和同學(xué)對完答案，馬云知道，自己肯定及格了。結(jié)果，那次數(shù)學(xué)考試，馬云考了79分。歷經(jīng)千辛萬苦，馬云終于考上了大學(xué)。 對馬云而言，人生路上的三次高考，早已成為他生命旅程中最寶貴的精神財(cái)富。

　　高三勵志小短文二：盡力而為還不夠

　　在美國西雅圖的一所著名教堂里，有一位德高望重的牧師——戴爾.泰勒。有一天，他向教會學(xué)校一個班的學(xué)生們先講了下面這個故事。 那年冬天，獵人帶著獵狗去打獵。獵人一槍擊中了一只兔子的后腿，受傷的兔子拼命地逃生，獵狗在其后窮追不舍?？墒亲妨艘魂囎?，兔子跑得越來越遠(yuǎn)了。獵狗知道實(shí)在是追不上了，只好悻悻地回到獵人身邊。獵人氣急敗壞地說：“你真沒用，連一只受傷的兔子都追不到!” 獵狗聽了很不服氣地辯解道：“我已經(jīng)盡力而為了呀!” 再說兔子，帶著槍傷成功地逃生回家了，兄弟們都圍過來驚訝地問它：“那只獵狗很兇呀，你又帶了傷，是怎么甩掉它的呢” 兔子說：“它是盡力而為，我是竭盡全力呀!它沒追上我，最多挨一頓罵，而我若不竭盡全力地跑，可就沒命了呀!” 泰勒牧師講完故事之后，又向全班鄭重其事地承諾：誰要是能背出《圣經(jīng).馬太福音》中第五章到第七章的全部內(nèi)容，他就邀請誰去西雅圖的“太空針”高塔餐廳參加免費(fèi)聚餐會。 《圣經(jīng).馬太福音》中第五章到第七章的全部內(nèi)容有幾萬字，而且不押韻，要背誦其全文無疑有相當(dāng)大的難度。盡管參加免費(fèi)聚餐會是許多學(xué)生夢寐以求的事情，但是幾乎所有的人都淺嘗則止，望而卻步了。 幾天后，班中一個11歲的男孩，胸有成竹地站在泰勒牧師的面前，從頭到尾地按要求背誦下來，竟然一字不漏，沒出一點(diǎn)差錯，而且到了最后，簡直成了聲情并茂的朗誦。 泰勒牧師比別人更清楚，就是在成年的信徒中，能背誦這些篇幅的人也是罕見的，何況是一個孩子。泰勒牧師在贊嘆男孩那驚人記憶力的同時，不禁好奇地問：“你為什么能背下這么長的文字呢” 這個男孩不假思索地回答道：“我竭盡全力。” 16年后，這個男孩成了世界著名軟件公司的老板。他就是比爾.蓋茨。 泰勒牧師講的故事和比爾.蓋茨的成功背誦對人很有啟示：每個人都有極大的潛能。正如心理學(xué)家所指出的，一般人的潛能只開發(fā)了左右，像愛因斯坦那樣偉大的大科學(xué)家，也只開發(fā)了12%左右。 一個人如果開發(fā)了50%的潛能，就可以背誦400本教科書，可以學(xué)完十幾所大學(xué)的課程，還可以掌握二十來種不同國家的語言。這就是說，我們還有90%的潛能還處于沉睡狀態(tài)。誰要想出類拔萃、創(chuàng)造奇跡，僅僅做到盡力而為還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，必須竭盡全力才行。

　　高三勵志小短文三：即使是最后一名也別放棄

　　俞敏洪坦言，從小學(xué)到大學(xué)，從未考過全班前20名，但憑借"自我鼓勵"考上北大。 從33分到90分自我鼓勵考上了北大 很多人知道作為新東方創(chuàng)始人俞敏洪參加過三次高考，但曾拖后腿的竟是他現(xiàn)在的強(qiáng)項(xiàng)——英語。 俞敏洪說，第一次參加高考，英語只考了33分。在復(fù)讀班，英語基礎(chǔ)差，從未得到老師的鼓勵，靠強(qiáng)大的"自我鼓勵功能"挺到最后。第二年高考，英語成績55分，雖比前一次有進(jìn)步，但總分不高仍落榜。 在一片質(zhì)疑聲中，俞敏洪堅(jiān)持再讀一個高三。當(dāng)年暑假，俞敏洪報(bào)了一個英語補(bǔ)習(xí)班。有了前兩年的積累，加上最后一年的拼命用功，"高五生"俞敏洪英語得了90分，最終被北大錄取。 對于即將參加高考的學(xué)生而言，俞敏洪說：只要自己不放棄自己，任何人都打不倒你。"沒有人鼓勵，就自我鼓勵。"考上大學(xué)，來自全國各地的50名精英分子編成一班，俞敏洪是其中之一。"大學(xué)期間，我從未進(jìn)入全班前40名。但我沒有因此放棄自己，一天內(nèi)背不下課文，我就花一周的時間天天背，到最后可以脫口秀。"俞敏洪說，在與同學(xué)智商相當(dāng)?shù)那闆r下，惟一能勝出對方的是超常的努力加毅力。 字串3他寄語即將參加高考的后進(jìn)生：即使最后一名，也要保持一顆上進(jìn)的心。 每天5分鐘記單詞學(xué)英語需要駱駝精神"新東方牛人多，他們中很多是海歸。論口語，我不如王強(qiáng)和周成剛(新東方另兩位創(chuàng)始人)，我的英語里有較明顯的口音。但我的英語詞匯量是他們所不及的。"俞敏洪說，每天不論多忙，都會抽出5分鐘時間鞏固詞匯。"我手機(jī)里裝有英漢大詞典軟件。"俞敏洪直言，自己不是天才，在腦海里庫存的3萬多個詞匯，不是哪一天哪幾個月積累下來的，而是這么多年每一天鞏固的結(jié)果。 對于很多人頭痛的詞匯量問題，俞敏洪說沒有絲毫的捷徑可走。只有和遺忘規(guī)律較勁，每天花一定量時間鞏固記憶單詞，讓詞匯在腦海里日久扎根。 俞敏洪說，很多家長在孩子的英語學(xué)習(xí)上，太注重結(jié)果，忽略了過程。他認(rèn)為，英語學(xué)習(xí)應(yīng)具有駱駝精神，而不是駿馬精神。"品種再優(yōu)良的駿馬，一刻不停息地奔跑，總有一天會停止;而駱駝在沙漠的漫漫長路，則需要長時間的韌勁堅(jiān)持下來，相信前方一定會出現(xiàn)綠洲。"