高考經(jīng)典勵志文章
高考經(jīng)典勵志文章
每天都是一個全新的起點，每天都有一點微小的進步，每天都有一點意想不到的收獲。人生就是需要一些這樣的高考勵志句子和高考勵志文章激勵我們，一起來看看學(xué)習(xí)啦小編為大家精心推薦的高考經(jīng)典勵志文章3篇，希望能夠?qū)δ兴鶐椭?/p>
高考經(jīng)典勵志文章：復(fù)旦女孩，于無聲世界里聽見花開
文/楊杰文
639分，她來到了上海，來到了復(fù)旦。
上課時，她喜歡坐第一排，盡可能離老師近一些。
她叫張萌。
她說：“我沒出過大荔縣，出了大荔，就來到了上海。”
12歲，雙耳失聰，2009年，張萌在復(fù)旦大學(xué)附屬眼耳鼻喉醫(yī)院做了人工耳蝸移植手術(shù)，恢復(fù)部分聽力;去年，她以陜西省第86名的成績考入復(fù)旦大學(xué)文博系。
【“當(dāng)我徹底對聽力世界絕望時，只剩下了面對人生的勇氣”】
張萌出生在陜西省大荔縣羌白農(nóng)村，父母務(wù)農(nóng)。兩歲，她才學(xué)會說話。生活在農(nóng)村的一家人并沒有意識到這是噩夢的前兆。
初二時，在兩周內(nèi)，張萌的聽力逐漸喪失。“這是在聽英語的過程中發(fā)現(xiàn)的。”張萌喜歡聽英語，“有一天，真的完全聽不到了。”并且伴有持續(xù)性耳鳴。
“不是問題的問題對我來說都是問題。”這句拗口的話的確是張萌生活的真實寫照。
休學(xué)回家治病期間，親戚朋友常來串門，勸說張萌放棄學(xué)業(yè)。她的父母用沉默表達了對女兒的支持。多年前，張萌的哥哥試圖退學(xué)時，父親堅決不同意：“只要你們兩個不在農(nóng)村待。”這是父親常說的一句話。農(nóng)村娃張萌從小就知道，“我們家要站起來，只能靠我們兩個。”本就貧困的家庭，遭遇此種變故，承受著經(jīng)濟和心理的雙重壓力。
那時候，張萌家里秋季賣棉花和夏季賣西瓜的錢，都花在給她治病上，卻不奏效。支出最多的時候，一天就得1萬元。
本來就不善言辭的父親，更加沉默了。張萌記得父親經(jīng)常把自己關(guān)在一個小房間里，不開燈，一個人悶悶地抽煙。“以前，爸爸也會偶爾抽盒裝的香煙，現(xiàn)在，他只抽一塊二一包的卷煙了。”從此，張萌斷絕了一切能治好的希望，她對父親說：“你把我送回學(xué)校，我就什么都不要了。”
對于處在高考壓力下的中學(xué)生而言，最大的困難也許是看似永遠(yuǎn)也搞不清楚的數(shù)學(xué)題，也許是埋怨父母總是不懂自己的心，也許是突如其來的友情變故……當(dāng)被問到“高中時自己最大的困難是什么”時，張萌搖了搖頭，“當(dāng)我徹底對聽力世界絕望時，只剩下了面對人生的勇氣。”任何學(xué)業(yè)上和生活上的困難，在張萌看來，并不那么可怕。對自己重返有聲世界失去了期待，一切困難也就只能靠自己去克服了。
【高三，時間都是精確計算過的】
“高三都沒怎么打過瞌睡。張萌又把熟悉的笑容掛在了臉上。
每天早上6點起床，迎來緊張的一天。上課時，張萌十分注重課堂效率，也善于總結(jié)技巧：”文科在第二輪復(fù)習(xí)時可以合上課本，邊聽邊列大綱;數(shù)學(xué)不依賴?yán)蠋熢诤诎迳蠈懖襟E，重在思考思路以及技巧。“
課間也不會閑著，張萌將課間用來處理上課時以及前一天做題過程中碰到的難題，向周圍的同學(xué)和老師請教。
午睡是必要的，但又想最大限度地抓緊時間。午睡前已經(jīng)慢慢進入疲憊狀態(tài)，張萌覺得適合做抄抄寫寫的作業(yè)。
下午下課后，由于學(xué)校開燈晚，天一黑，晚飯期間想寫作業(yè)都看不清楚，張萌就和同學(xué)討論難題以及學(xué)習(xí)方法。
晚上的時間利用是張萌學(xué)習(xí)的重頭戲。”雖然只有不到三個小時的時間，但我覺得這是我利用最充分，也是效率很高的時間。“
”一般晚上我會選擇做數(shù)學(xué)以及地理等需要思考的功課。“張萌頓了頓，”其實我晚上還有一個很重要的任務(wù)，就是聽20分鐘到半個小時的英語。“在裝上人工耳蝸之后，她十分珍惜這來之不易的條件，盡管耳鳴對她來說，已是家常便飯。
”我不是每晚一到12點，就準(zhǔn)時睡覺。“張萌會測出自己的睡眠極限：在一周內(nèi)每天選擇一個11:30到12點間的時間點入睡。”后來我發(fā)現(xiàn)，11:45入睡最合適，第二天也會因為這幾分鐘，精力比別人強很多。“
在宿舍樓的下面，有一間樓管阿姨的值班室，高中的很多個夜晚，張萌都是在那里度過的。這個值班室本來不開放，因為張萌治療用的儀器需要用電，阿姨就對她暫時開放了。后來很多同學(xué)發(fā)現(xiàn)這是個好地方，就發(fā)展成七八個人擠在一塊寫作業(yè)。再后來，一個同學(xué)不小心把門把手拉壞了，一直沒人來修，”冬天一下雪，雪花直往里面跑，特別冷，風(fēng)還特別大，后來慢慢地就剩下我一個人……“張萌用厚毯子把自己裹起來，但仍抵擋不住嚴(yán)寒，”腿差點凍出毛病，但一寫字就不管那么多了。“每晚學(xué)習(xí)結(jié)束后，張萌不會忘了把值班室打掃一番。
值班室里的日子讓張萌刻骨鉻心，她后來在日記里寫道：
”值班室的門外雪花飛揚，柱子上滴下來的水被凍結(jié)成了冰柱，但門里卻只有靜靜的身影匍匐在桌子上，手在不停地翻動著書頁，筆底下在不停地書寫。就這樣靜靜地抓住每一分鐘，直至深夜。當(dāng)我在12點蹣跚上樓的時候，五層大樓的燈光已逐漸熄滅，走廊里昏黃的燈光將我的身影拉長再縮短再拉長，無聲地目睹著我回宿舍的路……“
【無聲世界的女孩并不孤獨】
在初中的學(xué)習(xí)過程中，”聽“課變成了”看“課，張萌依靠看老師的嘴形猜測所說內(nèi)容。升到高中，學(xué)科的增多、內(nèi)容的復(fù)雜、老師講課速度的加快，無疑增加了看口形的難度。好在張萌身邊還有一群愿意幫助她的朋友。
因為聽課偶爾會跟不上，張萌需要在課下請教同學(xué)。”我記得后來給我講題的人形成了一個團隊，而大多數(shù)時候都是他們在幫助我。“朋友們時常變著法兒地給她講解，一直到最容易讓張萌理解的方法出現(xiàn)為止。不知不黨，這個小團隊就發(fā)現(xiàn)了最方便的解題法。每當(dāng)張萌理解一道題目時，朋友們就會打出這樣的手勢：大拇指一個搭一個往上伸，形成”天梯“.這個有趣的手勢還有另外一層含義——你很棒，繼續(xù)加油!
這些幫助她的同學(xué)，也在進步著，大多考進了年級里最好的A班。如今，各自奔赴大學(xué)的他們，依然保持著友誼。
談到與人相處，張萌認(rèn)為”主動“最重要。最初，張萌不相信自己能為身邊的人帶來什么，漸漸地，隨著成績的提高，她發(fā)現(xiàn)分享學(xué)習(xí)方法也許是個不錯的選擇。作為班里的”尖子生“,張萌從不吝惜將學(xué)習(xí)方法”公之于眾“.”盡自己最大的努力去幫助別人、激勵別人、感染別人，每個人總會有一些東西可以給予別人。“”哪怕殘疾，你仍然有你擁有的寶貴的東西，比如積極樂觀的生活態(tài)度、好的學(xué)習(xí)方法。“
張萌希望將自己的經(jīng)驗告訴更多在高中奮斗著的學(xué)生，尤其是和她一樣，生活在農(nóng)村的孩子：理性看待城市和農(nóng)村的差距;在讀書中，關(guān)鍵是自己要努力，好的老師可以指導(dǎo)你學(xué)得更好，自己的努力卻可以讓你發(fā)揮潛力超越自己;在高考中，不必因為城市的繁華望而卻步，城市里有更多的機會可以讓我們認(rèn)清楚這個社會需要什么東西，并且靠自己的努力完善自己，只要努力，機會總是會有的。
暑假，張萌沒有回家，她選擇在一家公司的客戶服務(wù)部實習(xí)，早晨6點半起床，晚上7點回到學(xué)校，每天有75元的補助。盡管辛苦，但張萌依然笑著堅持。
張萌曾經(jīng)說過：”我很少去摘抄名人名言，因為我覺得自己做到了。“不過，貝多芬的那句”我要扼住命運的咽喉“成了她的座右銘。
高考經(jīng)典勵志文章：跑調(diào)的高三
文/安寧
剛讀高三那年，班里轉(zhuǎn)來一個叫木根的男生。人如其名，笨拙、木訥，一臉跟莊稼活情同手足與大學(xué)卻毫不相干的農(nóng)民樣。據(jù)小道消息說，他已經(jīng)在高三的前線上與敵拼殺兩年了，卻依然沒有絲毫能將制高點拿下的跡象。
那一年，總感覺同學(xué)之間突然變得有幾分的微妙和冷漠，明明是一分一秒地都較著勁，臉上，卻故意掛上種無所謂的輕松。彼此的分?jǐn)?shù)和名次像是國家機密，不想讓別人知道自己的，卻費盡心機地想打聽到別人的。在這樣壓抑的氣氛里學(xué)習(xí)長了，人便得了一種被老師們稱為高考綜合癥的?。盒貝?、頭暈、煩躁，莫名地想發(fā)火把某個人狠狠地教訓(xùn)一頓。
日子便這樣在無聲的廝殺中滑過，很快便到了高中時代的最后一個新年晚會。盡管電視廣播里處處彌漫著新年的氣息，文娛班長也多次鼓動大家為這最后一場的晚會獻藝，但是在一切為高考讓路的信念面前，卻沒有幾個人肯真心實意地去準(zhǔn)備什么節(jié)目。最后文娛委員急了，請來班主任，命令大家晚會上必須每人出一個節(jié)目，否則便取消半天的假期。
晚會終于勉強搭起了臺，簡陋得很，既沒有往昔花花綠綠的氣球和彩燈，節(jié)目單上，除了文娛委員演的一個老掉牙的單口相聲，也清一色的全是“獨唱”.
晚會有些死氣沉沉的。直到主持人報出木根的名字時，大家才將好奇又新鮮的視線，“唰”地一下轉(zhuǎn)到他的身上。
木根像是一株秋天里的高粱，臉黑紅黑紅的，只是身材卻是矮矮壯壯的。在別人的竊竊私語里，木根張了好幾次嘴，卻什么聲音也沒發(fā)出來，兩分鐘后，他終于“啊”地一下高聲吼了出來。起初，我們還很吃驚，想這家伙平日里不近影視，倒還會來個讓全班都陌生的歌。
只到他快唱完了的時候，忽然有人嚷了一聲：他唱的是張雨生的《我的未來不是夢》耶!這么一驚醒，我們才意識到他是把這首歌完完全全地唱走調(diào)了!而且跑調(diào)的幅度可以創(chuàng)世界吉尼斯紀(jì)錄了!打個比方：就是把《好漢歌》唱成了《很愛很愛你》的調(diào)子，這樣滑稽的唱法真是讓全班同學(xué)大開了眼界。有人已經(jīng)開始在下面小聲笑開了，大多數(shù)同學(xué)則是低下頭去，裝作揉眼或是彎腰撿什么東西。但是每一個人都清楚，笑，馬上就要滾滾而出了。
歌，終于結(jié)束了。從沒有過的掌聲，雷鳴般地響起，震得人頭皮發(fā)麻，借著這掌聲的掩護，有人笑得不住地咳嗽，而我們親愛的文娛委員，則很體貼地搬出了她的單口相聲，只說了第一句，臺下的人就全都笑爆了，有人竟然笑得“撲通”一聲滑到了地上，眼淚，也嘩嘩地流出來了。
可是，這樣的一笑，卻是做了晚會的興奮劑，一下子將氣氛推向了高潮。而我們的木根，則坐在喧嘩教室的一角，紅著臉輕輕地問他的同桌：“我唱得……還行吧?”這一句，卻引來了異口同聲的一句回答：“木根，你唱得太棒啦!”說完，又是一陣哈哈大笑!
笑，真的是世界上最好的靈丹妙藥，有了它，所有的憂愁、嫉妒、不安，便“嘩”地一下，消失得一干二凈。我們在這樣一場因為木根而一下子在記憶里刻骨銘心的晚會過后，才突然地意識到：分手，而不是高考，已經(jīng)呼嘯著來到了。所有的猜疑、不快，也該到了煙消云散的時候了。精美的留言冊，像遲到的小學(xué)生似的，在我們這最后一同走過的路上，氣喘吁吁地傳起來。
而我們的木根卻從沒有意識到，他給我們帶來的，除了笑聲，還有日漸濃厚的真情。他只是深深地記住了那句“你唱得太棒啦”,信心百倍地一舉拿下了高考。
高考經(jīng)典勵志文章：青春嘉年華，我自好珍惜
文/高欣弘
作者簡介：高欣弘，2013上海高考文科狀元，畢業(yè)上海中學(xué)，現(xiàn)就讀于清華大學(xué)經(jīng)濟與金融(國際班)。興趣廣泛，喜歡讀書，古詩詞，看《探索·發(fā)現(xiàn)》，聽音樂，牌類游戲，制作視頻、圖片等多媒體。
記得高考考完最后一門英語，室友挽著我蹦出的第一句“我TMD十二年終于完了!”極具“振聾發(fā)聵”之感，這也許是莘莘學(xué)子此刻共同的心聲——這么簡單甚至粗俗。這一刻，沒有什么大學(xué)，沒有什么夢想，沒有什么不公，只剩下一具干枯后重新煥發(fā)生命光彩的軀體。所謂的干枯，不是思想的枯竭，不是身體的孱弱，是榨干一腔熱情后的極致，而從此生命中再也不會有那么純粹的熱情。
回想起這12年，大多人不敢說自己竭盡全力，因為這12年來一切無關(guān)學(xué)習(xí)的東西都極具誘惑力。但萬物相對存在，當(dāng)下那些曾經(jīng)朝思暮想的游戲聚會、電影音樂已黯然失色。而退一步想想，在上海優(yōu)越的環(huán)境中長大，比起其他很多省市的孩子們本就幸運得多，我們以為的微不足道卻有可能是很多人的天堂。
我是上海這5萬多考生中平凡普通的一個，我叫高欣弘。
高三之變，追尋晴天
2012年6月，出于興趣，我從加試化學(xué)轉(zhuǎn)為加試政治，面對眾人的不理解，我選擇了默默忍受。好朋友說：“你喜歡政治沒錯，可你要讀的政治和你關(guān)注的完全不是一回事。”
2012年7月——8月，我度過了最迷茫的兩個月。所有政治班的任課老師都嚴(yán)重懷疑我們的能力，他們說的每一句話都像針一樣扎在我心上，甚至讓我懷疑自己選擇這條路是不是真的錯了。
2012年9月，摸底考后的一次數(shù)學(xué)考試剛到平均分，老師談話，父母著急。我捏緊拳頭，數(shù)學(xué)連高一高二都不如，文科還怎么念?
結(jié)果是，我堅持了，事實上我除了堅持別無選擇。那段時間，失眠像魔鬼一樣糾纏我。10點早早上床的我一晚上被室友們輕微的翻書聲驚醒幾次，被一點點的光亮折磨幾回。我清楚地知道原因，是另一個我在對自己說：“以你的智商，憑什么在別人努力的時候熟睡，憑什么每天保證8小時的睡眠還要求考出理想的結(jié)果。”但在高考前，我竟感激起這段失眠。考前一晚，我安穩(wěn)地睡著了，就如同往常靜謐的夜晚。我想說的是：不管你有多迷茫、多害怕，都要堅定地走下去。
失敗無罪，努力無悔
僅看以上的經(jīng)歷，那絕不是我全部的生活。我也有自己的消遣方式，而我也不后悔自己在學(xué)習(xí)中那必不可少的忙里偷閑。有人說自己不夠努力而失敗時，不必表現(xiàn)得太難過，因為其實“不作為”就預(yù)示著沒想過要成功。沒有人定義過我們怎樣才算足夠努力，是晚上不睡覺刷題，還是被暫時的失利逼瘋?所以無論什么時候都要相信已經(jīng)付出了的自己，問心無愧，無需和他人爭短長。
如果你想要為自己鋪一條平坦的道路，就請永遠(yuǎn)記得努力。把名次榮譽太過放在心上，只會患得患失，摔得更慘。我經(jīng)歷過這樣的切身之痛，因而始終銘記：無論學(xué)習(xí)還是生活，只有自己才是導(dǎo)演。只要自己認(rèn)真地去做了，而且可以自信地說出：“看，我在進步!”就是最好的收獲。
我一直在說學(xué)習(xí)態(tài)度，卻不談方法，是因為他人的方法有成千上萬種，大家都可以借鑒使用，但唯一能自己掌握、自己決定的是態(tài)度。我是否愿意為自己拼搏一番?是否愿意不顧別人的眼光堅持下去?問完自己這些問題后，再去尋找適合自己的方法。沒有一個人的成功是輕而易舉的，就好像科比說成功的原因是自己每天能看到凌晨四點鐘的洛杉磯，而大多數(shù)人此時卻還在熟睡。
公平之爭，此生難遇
高考前夕，班主任畢老師給我們上了最后一堂班會課，其中有一句話說：“我們那時候以為擺脫了的考試煉獄，卻可能是我們?nèi)松凶罟降囊粓霰荣?，而那時以為逃離了的高中的深淵，卻可能是我們?nèi)松凶顒尤说囊欢螘r光。”也只有到了高考前若即若離、欲說還休的時候才懂得這句淺顯易懂的話語中的深沉。我也深信每個人都有不同的路要走，高考不是唯一的通道，卻是我們值得珍藏的回憶，是熱情與痛苦的碰撞，蘊含著此生最簡單卻可以無比強大的能量。
高考不是妖魔鬼怪，一次次的積淀、磨礪后，我們就能冷靜理智地面對它。到了最后那天，我走進考場，連緊張、時間都拋在腦后，只知盡情地書寫我的努力、我的熱情。一向速度很快的我甚至因此在每場考試停筆后僅剩15分鐘檢查核對，至今都覺得有些后怕。可這又何嘗不是最佳的狀態(tài)呢?拋下高考的壓力與雜念全身心地投入，那一刻我很快樂。
草木有情，青春不息
再回上海中學(xué)時，龍門樓門前的梧桐已郁郁蔥蔥，兩邊綠蔭環(huán)繞。我在上中不知不覺竟看了三年的花開花落，最難忘的是二月蘭的逆襲，盛開在上中的每個角角落落。她們的綻放就像是我們，雖然是極渺小的存在，卻努力地博取一席之地，渴望贏得眾人的贊嘆。她們的逆襲必定給了上中學(xué)子或多或少的激勵吧。曾經(jīng)的我在每周日回校時埋怨下一周的辛苦，不斷地計算著剩下的周數(shù)?，F(xiàn)在走在校園里卻只剩親切，因為那里是我們夢想的萌發(fā)地和青春的主戰(zhàn)場，而我們卻再難坐在龍門樓里心無旁騖地戰(zhàn)斗。一草一木皆有情，當(dāng)我雙手輕撫上重陽木，感受它歲月的痕跡，竟眷戀起這片土地。
我的高考已然謝幕，這段動人的時光業(yè)已逝去。終點亦起點，就像一位同學(xué)說：“對我們而言應(yīng)試教育的時代已經(jīng)結(jié)束了，那些衡量實力的標(biāo)準(zhǔn)已然無效，接下來將是我們嶄新的時代。”一路高考所經(jīng)歷的辛酸煎熬或感動成長，都會是我們最寶貴的財富，而我們將帶著它行走在天地之間，哪怕天寒地凍，路遠(yuǎn)馬亡。
應(yīng)試法寶
語文一直以來是我的弱項，也最為頭痛。高三一年里我最重視的也可以說是語文，從閱讀卷到作文卷，我都一直很努力地尋求突破。不要認(rèn)為有語文天賦的同學(xué)才能考好，因為高考語文考查的是積累與方法，而這些都可以通過訓(xùn)練做到。
比如作文，一開始我的語言不夠流暢，思路不清晰，審題也很有問題，有些想法寫出來卻缺乏力度和深度，基本上作文的通病我占了大部分。對于有這樣問題的同學(xué)，我認(rèn)為“勤修改”必不可少。在多次修改潤色之后，一旦有了成效，就會很占優(yōu)勢。作文方面很有天賦的同學(xué)會拿高分，我們靠多練寫出來的作文不用急功近利地追求那些同學(xué)的高分，只需不斷縮小差距。尤其是考場作文，只要做到切題，內(nèi)容豐富，有點思想深度，語言流暢，和那些語文能力強的同學(xué)的差距就在縮小。平時考試寫作文算是第一遍，等老師講評完范文，自己拓寬思路大規(guī)模重寫是第二遍。修改完的作文一定要多和老師交流，老師會給我們更開闊的思路和實用的寫作建議。針對文章局部，段落中心句不夠明確的要再著重改寫。幾次改寫下來，框架感和語言都會有很大提高，漸漸地就會發(fā)現(xiàn)考場作文變得得心應(yīng)手。
以上就是學(xué)習(xí)啦小編為大家精心整理推薦的高考經(jīng)典勵志文章3篇，希望大家能夠喜歡。
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