2016高考勵(lì)志文章
高中三年,光陰荏苒。憶同學(xué)少年,良多趣味。以下是小編整理的關(guān)于高考勵(lì)志文章精選,供大家閱讀,希望大家能夠喜歡。
文章精選篇一:
今天不起眼的努力,成就明天的了不起
40年前,一個(gè)著名的演講家在澳大利亞一個(gè)公共場(chǎng)合進(jìn)行了一場(chǎng)精彩的演講。演講結(jié)束后,臺(tái)下一個(gè)小男孩問演講家:“我希望長(zhǎng)大后能去拍電影,請(qǐng)問,我是不是得經(jīng)過正規(guī)影視方面的教育,或是經(jīng)歷一些特定的人生歷程,才能正式開始拍攝電影,然后像您一樣站在演講臺(tái)上給大家講拍攝過的故事?”
演講家說:“不!你不需要等到別人允許時(shí)才開始講故事。請(qǐng)問你叫什么名字?”
“巴茲。”
“好的,巴茲。待會(huì)兒你回家的時(shí)候,自己想一個(gè)故事,并在紙上寫下來,然后拿上拍攝設(shè)備。你可以請(qǐng)你的家人幫忙飾演故事中的角色,以便你可以馬上開始拍攝。你能做得到嗎?”演講家問小男孩。
“我想我做得到。”巴茲回答。
巴茲的確做到了。雖然那天他拍攝的故事只有短短兩三分鐘,內(nèi)容也不精彩,但他從這件事當(dāng)中受到了極大的啟發(fā)。之后,巴茲不放過任何一個(gè)拍故事的機(jī)會(huì),家里、學(xué)校及其他公共場(chǎng)合,甚至是郊外,只要他覺得有東西可拍,就會(huì)聚精會(huì)神地用相機(jī)記錄下來。身邊的人,包括被拍到的和沒被拍到的,他們都當(dāng)巴茲不存在,只管做自己的事情。
巴茲成年后干的第一份工作是加油站的服務(wù)員。每當(dāng)有車子緩緩駛進(jìn)加油站,這個(gè)加油小弟就能看到不同性格的人、不同事件的發(fā)生。一些人在談笑風(fēng)生,一些人在吵架,一些人則在上演分手戲,他們來自不同的地方,然后又去往不同的地方。在車主眼里,巴茲儼然就是“透明人”。加油站的工作,逐漸讓巴茲養(yǎng)成了善于觀察的習(xí)慣。在他看來,自己所從事的工作除了加油以外,就是讀懂各種各樣的“角色”,這離幫助演員理解并呈現(xiàn)整個(gè)故事的導(dǎo)演職業(yè)已經(jīng)很接近了。
隨后,巴茲獲得了一個(gè)學(xué)習(xí)戲劇和電影的機(jī)會(huì)。畢業(yè)后,他有幸獲得了人生第一次拍電影的機(jī)會(huì),還幸運(yùn)地找到了一個(gè)投資人,為電影拉到了100萬美元的投資。在拍攝電影的六周時(shí)間里,巴茲和兩個(gè)合伙人投入了極大的熱情。但是,電影拍攝完成之后,當(dāng)?shù)匾患译娪霸旱睦习逯淮掖覟g覽了一遍,并丟下一句話:“這是我這輩子看過的最糟糕的一部電影!”隨后,他取消了電影的上映。
巴茲和兩個(gè)合伙人消極地跑到了海邊,坐在一個(gè)種滿椰子樹的公園里。樹上的椰子隨時(shí)都會(huì)掉下來砸死人,他們卻連安全帽也不愿意戴。但就在那時(shí),巴茲意外接到了一個(gè)電話:“你好,我來自戛納電影節(jié),名叫皮埃爾。現(xiàn)在,電影節(jié)將給你一個(gè)展映新電影的機(jī)會(huì),請(qǐng)你在一周之內(nèi)帶著你的電影來戛納放映。”
巴茲欣喜若狂,隨后就帶著電影去了戛納。電影節(jié)上,這部電影被安排在午夜12點(diǎn)放映,但播映當(dāng)天,它迎來了最多的觀影人數(shù)。電影結(jié)束之后,巴茲被人群團(tuán)團(tuán)圍住,皮埃爾在保鏢的護(hù)送下走到他的跟前,并抓住他的手說:“年輕人,從今天開始,你的人生將變得完全不同!”
皮埃爾說對(duì)了。因?yàn)槟遣啃‰娪?mdash;—《舞國(guó)英雄》,這個(gè)全名叫巴茲·魯赫曼的年輕人不僅獲得了800萬美元獎(jiǎng)金和十幾個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),還順利地進(jìn)入了第二部、第三部電影的拍攝,他的導(dǎo)演生涯就此華麗展開。多年之后,巴茲·魯赫曼的名字響徹好萊塢,他如愿以償?shù)卣驹诹艘粋€(gè)又一個(gè)演講臺(tái)上。每次演講,巴茲·魯赫曼都會(huì)提到自己年少時(shí)在不同場(chǎng)合當(dāng)“透明人”的感受。他說:“正因?yàn)榛蛴谢驘o的‘透明人’身份,我擁有了更多、更好的角度去觀察別人,然后拍攝出我想要的東西。在那時(shí),或許很多人都覺得我的努力很不起眼,我卻想:今天不起眼的努力,定會(huì)成就明天的了不起!”
文章精選篇二:
盡力而為還不夠!
在美國(guó)西雅圖的一所著名教堂里,有一位德高望重的牧師——戴爾.泰勒。有一天,他向教會(huì)學(xué)校一個(gè)班的學(xué)生們先講了下面這個(gè)故事。
那年冬天,獵人帶著獵狗去打獵。獵人一槍擊中了一只兔子的后腿,受傷的兔子拼命地逃生,獵狗在其后窮追不舍??墒亲妨艘魂囎?,兔子跑得越來越遠(yuǎn)了。獵狗知道實(shí)在是追不上了,只好悻悻地回到獵人身邊。獵人氣急敗壞地說:“你真沒用,連一只受傷的兔子都追不到!”
獵狗聽了很不服氣地辯解道:“我已經(jīng)盡力而為了呀!”
再說兔子帶著槍傷成功地逃生回家了,兄弟們都圍過來驚訝地問它:“那只獵狗很兇呀,你又帶了傷,是怎么甩掉它的呢?”
兔子說:“它是盡力而為,我是竭盡全力呀!它沒追上我,最多挨一頓罵,而我若不竭盡全力地跑,可就沒命了呀!”
泰勒牧師講完故事之后,又向全班鄭重其事地承諾:誰要是能背出《圣經(jīng).馬太福音》中第五章到第七章的全部?jī)?nèi)容,他就邀請(qǐng)誰去西雅圖的“太空針”高塔餐廳參加免費(fèi)聚餐會(huì)。
《圣經(jīng).馬太福音》中第五章到第七章的全部?jī)?nèi)容有幾萬字,而且不押韻,要背誦其全文無疑有相當(dāng)大的難度。盡管參加免費(fèi)聚餐會(huì)是許多學(xué)生夢(mèng)寐以求的事情,但是幾乎所有的人都淺嘗則止,望而卻步了。
幾天后,班中一個(gè)11歲的男孩,胸有成竹地站在泰勒牧師的面前,從頭到尾地按要求背誦下來,竟然一字不漏,沒出一點(diǎn)差錯(cuò),而且到了最后,簡(jiǎn)直成了聲情并茂的朗誦。
泰勒牧師比別人更清楚,就是在成年的信徒中,能背誦這些篇幅的人也是罕見的,何況是一個(gè)孩子。泰勒牧師在贊嘆男孩那驚人記憶力的同時(shí),不禁好奇地問:“你為什么能背下這么長(zhǎng)的文字呢?”
這個(gè)男孩不假思索地回答道:“我竭盡全力。”
6年后,這個(gè)男孩成了世界著名軟件公司的老板。他就是比爾.蓋茨。
泰勒牧師講的故事和比爾.蓋茨的成功背誦對(duì)人很有啟示:每個(gè)人都有極大的潛能。正如心理學(xué)家所指出的,一般人的潛能只開發(fā)了2%-8%左右,像愛因斯坦那樣偉大的大科學(xué)家,也只開發(fā)了12%左右。
一個(gè)人如果開發(fā)了50%的潛能,就可以背誦400本教科書,可以學(xué)完十幾所大學(xué)的課程,還可以掌握二十來種不同國(guó)家的語言。這就是說,我們還有90%的潛能還處于沉睡狀態(tài)。誰要想出類拔萃、創(chuàng)造奇跡,僅僅做到盡力而為還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,必須竭盡全力才行。
文章精選篇三:
堅(jiān)強(qiáng)是青春的眼睛
他是一位腦癱患者,生活在愛爾蘭一個(gè)單親家庭里。他的身體除了脖子和頭部能夠活動(dòng)之外,其他部位全部癱瘓。不僅如此,因?yàn)榘l(fā)音神經(jīng)末梢壞死,他不能說話。不過,他的大腦卻是清晰的,聽力也沒有任何障礙。而這些功能對(duì)于一個(gè)如此可憐的生命來說恰恰是最痛苦的。因?yàn)?,他有自己的思想,卻無法用口說出,也無法用四肢去實(shí)現(xiàn)。
他曾無數(shù)次地想到過自殺??墒?,自殺對(duì)于他來說,比登天還要難。要想結(jié)束自己的生命,唯一的辦法是絕食。母親不允許他這樣做。因?yàn)椋赣H總能找出讓他吃下食物的辦法,而他又毫無能力阻止母親的這種行動(dòng)。在經(jīng)歷了無數(shù)次失敗的自殺行動(dòng)之后,他決定活下去,而且要堅(jiān)強(qiáng)地、精彩地活下去。
他的起點(diǎn)是從看電視開始的。母親為了排除他的寂寞,在他的臥室里安裝了一臺(tái)電視機(jī)。并且,為了能夠讓他挑選自己愛看的電視節(jié)目,母親把電視遙控器固定在床頭,再在他的頭上綁了一個(gè)獸角。這樣,母親不在的時(shí)候,他可以通過頭部的移動(dòng)來點(diǎn)擊電視遙控器,從而完成電視頻道的更換任務(wù)。
他終于可以“自理”了。雖然,這種“自理”只是調(diào)節(jié)電視頻道,但他還是很高興。因?yàn)?,電視為他打開了一條心靈的通道,他可以通過電視了解外面的世界。不僅如此,他很快從電視的字幕上認(rèn)識(shí)了許多英語單詞,并且知道了它們的意義。一次,電視里播放了一個(gè)殘疾人打字機(jī)的廣告,他一下子喜歡上了那個(gè)東西,看到了人生的曙光。是的,只要能學(xué)會(huì)打字,他就能通過文字表達(dá)自己的思想,甚至做更多有意義的事兒。
母親下班歸來,他特意把電視調(diào)到那個(gè)廣告上。開始,母親并不知道他的意思??墒?,他三番五次地讓母親看這個(gè)廣告,以至于不讓母親調(diào)換頻道。母親終于明白了兒子的意思:兒子想要一臺(tái)這樣的殘疾人打字機(jī)。母親馬上把打字機(jī)買回來,在床頭安裝好。他用捆綁在頭上的獸角打出了他人生中的第一句話:“媽媽,謝謝你!”母親看到這句話,奇怪地問:“你怎么認(rèn)識(shí)字?”他又打出來了一行字:“我是跟電視學(xué)習(xí)的!我要寫作,
我要當(dāng)詩(shī)人,當(dāng)作家!”母親一下子抱住了兒子的頭,放聲大哭。母親那滾燙的淚水落下來,打濕了他的臉頰。
母親為他的電腦連接了寬帶。他通過寬帶,可以與人聊天,可以在網(wǎng)上看文學(xué)作品,學(xué)習(xí)寫作。雖然,他每敲一個(gè)單詞都要付出巨大的代價(jià),甚至?xí)獋俗约旱念^部。但是,他依然堅(jiān)持著。他在自己的作品里寫道:“假如我的肉體可以變成一只海鷗,我將滿懷火山爆發(fā)般的激情,到無邊的天空自由地飛翔……”終于,他發(fā)表了自己的處女作。他看著編輯部郵寄來的樣刊和稿費(fèi),淚水禁不住涌了出來。因?yàn)椋米约旱膱?jiān)強(qiáng)打開了青春的眼睛,看到了生存的價(jià)值和人生的意義。這一年,他只有13歲。
自此,他的作品一發(fā)不可收拾。他寫作入了迷,甚至完全忘記了自己的處境,忘記了自己的殘疾。他的思緒和才華通過頭上的獸角敲打著床頭的打字機(jī),轉(zhuǎn)換成美麗的詩(shī)句和華麗的篇章,飛向編輯部,飛向讀者的心田,傳播著人間的善良和堅(jiān)強(qiáng)。
一次,他完成了一首詩(shī)歌,他快樂的思緒在房間里跳躍、高歌??鞓分校麑?duì)躺在床上的那個(gè)不幸的小男孩表示同情,甚至,他還決定用自己的稿費(fèi)來救助這個(gè)小男孩。可是,當(dāng)他把這個(gè)計(jì)劃打出來準(zhǔn)備交給母親的時(shí)候,他才發(fā)現(xiàn),這位躺在床上的小男孩原來就是自己!那一刻,母親流了淚,他也流了淚。他不是為自己的不幸而流淚,他是為自己的幸福而流淚。因?yàn)?,他是不幸的,但又是萬幸的。他用堅(jiān)強(qiáng)找到了青春的眼睛,找到了快樂和幸福!
他的名字叫克里斯多夫·諾蘭。目前,他已經(jīng)出版了《夢(mèng)幻爆裂》《時(shí)鐘的眼睛》等詩(shī)集和小說。他的作品以一位殘疾人的眼光構(gòu)造了許多虛幻而又真實(shí)的意境,講述著殘疾人的渴望和對(duì)生命的獨(dú)特思考。他和他的作品激勵(lì)了和激勵(lì)著千千萬萬的人,打動(dòng)了和打動(dòng)著千千萬萬的讀者,被網(wǎng)友們稱為“少年喬伊斯”。
堅(jiān)強(qiáng)是青春的眼睛。人的一生都會(huì)遇到挫折和不幸,但是,只要你擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,你就會(huì)打開青春的眼睛,看到光明和希望。