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2017年高考勵(lì)志文章精選

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2017年高考勵(lì)志文章精選

  在2017年高考來(lái)臨前,很多高考生都會(huì)找一些有關(guān)高考勵(lì)志的經(jīng)典文章來(lái)看,那么2017年高考勵(lì)志文章精選都有哪些呢?一起來(lái)看看吧。

  2017年高考勵(lì)志文章精選:接受生活的磨練

  在高三的路上沒(méi)有坦途,我們會(huì)遇到各式各樣的考驗(yàn),正是這些挫折和考驗(yàn)讓我們明白了什么是堅(jiān)強(qiáng),什么是忍耐,什么是成長(zhǎng)。平靜的湖面練不出勇敢的水手,安逸的生活造不出成功的巨人。艱苦的鍛煉可以讓我們練就一副強(qiáng)健的筋骨,心靈的磨難會(huì)讓我們擁有堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)和冷靜的態(tài)度,只有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的歷練,才能真正感受到歲月的磨練之于我們每個(gè)人的價(jià)值。

  一位動(dòng)物學(xué)家對(duì)生活在非洲大草原奧蘭治河兩岸的羚羊群進(jìn)行了長(zhǎng)期研究。他驚訝地——發(fā)現(xiàn):東岸羚羊群的繁殖能力比西岸的強(qiáng),每分鐘的奔跑速度也比西岸的快13米。這些莫名其妙的差別,曾使這位動(dòng)物學(xué)家百思不得其解:因?yàn)檫@些羚羊的種類(lèi)和生存環(huán)境都是相同的,都屬羚羊類(lèi),都生長(zhǎng)在半干旱的草原地帶,而且所吃的食物也是一樣的來(lái)源,以一種叫鶯蘿的牧草為生。

  有一年,在動(dòng)物保護(hù)協(xié)會(huì)的贊助下,動(dòng)物學(xué)家在奧蘭治河的東西兩岸各捉了10只羚羊,分別把它們送往對(duì)岸。結(jié)果,從東岸運(yùn)到西岸的的10只羚羊,一年后繁殖到14只,從西岸運(yùn)到東岸的10只,一年后還剩下3只,另外7只全被獅子吃了。這位動(dòng)物學(xué)家終于明白:東岸羚羊之所以強(qiáng)健,是因?yàn)樗鼈兏浇钪{群,西岸的羚羊之所以弱小,正是因?yàn)槿鄙倭颂鞌?。因?yàn)橛辛霜{群的的追趕,東岸的羚羊練就了奔跑的本領(lǐng),所以會(huì)頑強(qiáng)的繁衍生息,而西岸的羚羊一旦改變了舒適的環(huán)境,也就會(huì)在考驗(yàn)面前無(wú)以應(yīng)對(duì),只能接受被淘汰的命運(yùn)。

  所以,同學(xué)們,我們要接受并感謝歲月的磨練,是它喚醒了隱藏在我們生命最深處的種種能力。蛹變成蝶之前,痛苦的蠕動(dòng)和掙扎是必不可少的一個(gè)過(guò)程,只有這樣,它才能蛻變出美麗的翅膀和輕盈的身體。這個(gè)道理,對(duì)人也是一樣的,在成功之前,經(jīng)歷歲月的磨練是肯定的,它讓我們的意志變得堅(jiān)定,讓我們更加優(yōu)秀,成為生命中的強(qiáng)者。勇于接受磨練,經(jīng)得起磨礪,才能取得最后的成功。

  2017年高考勵(lì)志文章精選:高三“驚艷”

  李承鵬

  很多年后,我都會(huì)記得很多年前那個(gè)寒冷的冬天,我躺在白色的病床上絕望地看著窗外斑落的銀杏樹(shù)癡癡發(fā)呆,有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)一縷陽(yáng)光,帶來(lái)一種干燥而尖銳的力量,就像半個(gè)月前醫(yī)生用手術(shù)刀切開(kāi)我化膿的闌尾,讓我無(wú)從逃避。

  化膿的闌尾,這使我無(wú)法跟進(jìn)正全力進(jìn)發(fā)高考的同學(xué)們,而且醫(yī)生告訴我,“你還得休息兩個(gè)月,因?yàn)槟闶腔撔躁@尾炎”。當(dāng)時(shí)我還看了一眼被切割下來(lái)的闌尾,它像一根可惡的蟲(chóng)子趴在手術(shù)盤(pán)上,我扭頭回去,哭了。我是一個(gè)并不出色的孩子,但我很想考上大學(xué),媽媽經(jīng)常給我講“鯉魚(yú)跳龍門(mén)”的老故事,讓我能從人生這第一個(gè)關(guān)口中躍騰過(guò)去,為今后鋪好金色大道。但是闌尾,但是像蟲(chóng)子一樣可惡的闌尾,耽擱兩個(gè)多月,對(duì)于一個(gè)并不出色的高三學(xué)生幾乎就是宣布了落榜的緩刑。

  我是那個(gè)還沒(méi)沖上獨(dú)木橋就被擠下來(lái)的孩子,我每天這樣對(duì)自己說(shuō),以至于傷口在憂傷之下遲遲不愈,而且便秘。我覺(jué)得自己患了自閉癥,不想見(jiàn)媽媽?zhuān)幌胍?jiàn)同學(xué),不想見(jiàn)一切可能讓我產(chǎn)生壓力的人和事,那本《鋼鐵是怎樣煉成的》,被我視為對(duì)我的壓迫,因?yàn)槲也皇潜?middot;柯察金叔叔,我也不會(huì)拿起槍打敵人,拿起鐵鍬修鐵路……英雄離我太遠(yuǎn),我只能獨(dú)自放逐。

  我還記得病房有個(gè)老太太,她長(zhǎng)得很像晚年宋慶齡,只不過(guò)個(gè)子小了一號(hào),也許她年輕的時(shí)候很迷人吧。她喜歡每天擺弄床頭上一瓶梅花,仔細(xì)得像照顧自己的孫女,她也喜歡和我聊天兒,但我不喜歡,這使得她常常很尷尬,獨(dú)自轉(zhuǎn)身又去照顧她的孫女。我知道我這樣很不對(duì),很沒(méi)禮貌,但我不想因?yàn)橐Y貌就和她說(shuō)話。我真的不想說(shuō)話,只想一個(gè)人悲傷。孤獨(dú)和悲傷,成為我防守自己的武器。

  老太太知道我出生于新疆后,終于突破了我的防線,因?yàn)樗贻p時(shí)在新疆待了近十年,那時(shí)她能歌善舞,她的夢(mèng)想青蔥生長(zhǎng),喜歡她的小伙子很多,但她只想成為全新疆跳舞最棒的姑娘。后來(lái)她給邊防軍演出時(shí)得了胸膜炎,哭得淚人兒一樣被送回了內(nèi)地。她這次住了半年的院,也是因?yàn)槟贻p時(shí)落下的病根。“我絕望了很久,”老太太看著我自顧自地說(shuō),“我以為我的夢(mèng)想從此破滅,那時(shí)我和你一樣,天天看著窗外,但并不知道窗外有什么。直到我生平第一次學(xué)會(huì)了許愿———那是一個(gè)很干瘦的小老頭,樂(lè)觀而幽默,他說(shuō),小姑娘你許個(gè)愿吧,心情就會(huì)好的,而且這個(gè)愿望很快就會(huì)實(shí)現(xiàn)”,老太太說(shuō)到這里眼睛綻出某種光芒,“我看著小老頭,看看窗外陰沉的天幕,就惡狠狠地說(shuō),那我許個(gè)愿你真能幫我實(shí)現(xiàn),這個(gè)愿是———我要看到窗外突然出現(xiàn)陽(yáng)光,而且有很多向日葵生長(zhǎng)。老頭想了想,沉默,然后走開(kāi)。”“不一會(huì)兒,老頭興沖沖地跑回來(lái)了,他手里拿著一幅新從街上買(mǎi)的窗簾布,站在椅子上就開(kāi)始懸掛那幅窗簾。我覺(jué)得他很滑稽,冷若冰霜地看著他的舉動(dòng)———但是奇跡出現(xiàn)了,當(dāng)老頭把窗簾掛好我才發(fā)現(xiàn),整個(gè)病房充滿(mǎn)了陽(yáng)光,因?yàn)榇昂煵忌先墙瘘S色的燦爛的向日葵啊。”老太太看著我,說(shuō):“故事講完了,怎么樣,從此以后我相信,只要你許個(gè)愿并相信愿望會(huì)實(shí)現(xiàn),它就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的”。我看著漂亮的老太太,心中一動(dòng):“那我想看到窗外下雪,就像我故鄉(xiāng)新疆的雪”,老太太說(shuō),“那你就等待吧,再過(guò)幾天就是新年了,我相信你能等到的”。

  人是需要有愿望的,至少愿望可以讓你在空洞的時(shí)光中有所企盼,從那天開(kāi)始我就盼望下雪,并且有個(gè)戴紅帽子的白胡子老頭半夜從煙囪里鉆進(jìn)來(lái),在我床頭的襪子里裝滿(mǎn)各式禮物……成都不是一個(gè)容易下雪的城市,我的等待很漫長(zhǎng),每當(dāng)我出現(xiàn)一絲絕望時(shí),老太太就會(huì)和我聊起我們共同的故鄉(xiāng)新疆的下雪情景,她回憶:有一次啊,我做了一個(gè)很大的雪娃娃,鼻子是用紅蘿卜安上的,眼睛用算盤(pán)珠子做的……我回憶:那次打雪仗我把手都弄腫了,回去老爸使勁用雪搓我的手,不能用熱水,否則手會(huì)凍壞的。

  這時(shí),我還記得那是1986年1月3日,天空開(kāi)始下雪,沒(méi)有新疆的雪那么大,但很溫柔細(xì)膩,掛在銀杏樹(shù)枝上很快就融化。我驚呆了,我和老太太互相看著,覺(jué)得人生真的是有奇跡的。

  半年后,我考上了大學(xué),考得很棒。因?yàn)樵谀翘煜卵┖?,老太太幫我輕輕拔了一根眼睫毛,說(shuō):“趕緊許個(gè)愿望,下第一場(chǎng)雪時(shí)許個(gè)愿很靈的”,我許的愿是:我要考上大學(xué)。

  2017年高考勵(lì)志文章精選:不要負(fù)重而行

  高考已經(jīng)近在眼前,對(duì)于大部分同學(xué)來(lái)說(shuō),要想保持一種輕松、愉悅的心情參加高考并不是一件很容易做到的事情。好多原來(lái)不曾想到的事情,會(huì)在這一壓力較大階段集中的出現(xiàn)在自己的思緒里,平添了煩惱,也制約了正常的高考備戰(zhàn)。所以我們今天要提醒廣大考生的是:做好自我調(diào)節(jié),不要負(fù)重而行!

  學(xué)生甲成績(jī)中等,但是一個(gè)十分懂事的孩子,在這這階段暴露的問(wèn)題就是思想壓力很大,學(xué)不進(jìn)去,甚至失眠……原因就是太懂事了,看到自己的成績(jī)可能難以考到二本以上,覺(jué)得對(duì)不起家人的關(guān)心,從而產(chǎn)生了嚴(yán)重的自責(zé)感!這樣的后果就是成績(jī)下滑,繼續(xù)自責(zé),惡性循環(huán)!

  解決的方法其實(shí)并不難,靜下心來(lái)想一想,干著急、自責(zé)是不能提高成績(jī)的,回報(bào)親人最好的方式就是以最好的狀態(tài)度過(guò)高三這關(guān)鍵的階段。要相信家人一如既往的支持,相信自己可以勝任家人的囑托。換言之,盡心盡力了,即使高考的成績(jī)不理想,那個(gè)時(shí)候也不會(huì)自責(zé)了,否則,不是更難受嗎?

  拋開(kāi)因?yàn)楦卸鞫鴰?lái)的自責(zé)的重負(fù),才能更好的體味親情的芳醇,才能更好的獲取這種人世間最偉大的情感的力量!

  學(xué)生乙成績(jī)尚可,但后期卻顯得過(guò)于吃力,天天在不斷的學(xué),焦慮感也在不斷的增加……成績(jī)出現(xiàn)徘徊!自己自信心受挫!原因在于他在學(xué)習(xí)的過(guò)程中撿起了太多的包袱:復(fù)習(xí)到一個(gè)問(wèn)題,不分青紅皂白撿起來(lái),放在心上念念不忘,再一個(gè),再一個(gè)……就像我們走路撿石頭,越積越多,太重了,不堪重負(fù)的后果就是被壓垮!

  其實(shí)學(xué)習(xí)上的問(wèn)題天天有,到了高三,應(yīng)該是解決問(wèn)題、減負(fù)的時(shí)候了。我們不妨換一個(gè)角度,我們把很多問(wèn)題找出來(lái)看成一個(gè)裝了很多石塊的大包袱,每一個(gè)石塊代表一個(gè)小問(wèn)題,解決一個(gè)扔一個(gè),是不是越來(lái)越輕松呢?因?yàn)楹枚鄦?wèn)題都是我們高一高二的知識(shí)已經(jīng)學(xué)過(guò)的,高三的復(fù)習(xí)只能讓它們更好的被你掌控、運(yùn)用,是我們?cè)隈{馭知識(shí),而不是被所謂的問(wèn)題纏繞。就像我們整理的錯(cuò)題記錄,如果只是一昧的整理、翻閱,從高一積累過(guò)來(lái),怕翻一遍也會(huì)累死人的,聰明的同學(xué)都是在整理后翻閱的時(shí)候選擇性的刪除一些已經(jīng)掌握熟練的問(wèn)題,越用越薄的錯(cuò)題記錄增長(zhǎng)的是你越來(lái)越豐厚的知識(shí)和底氣!

  拋開(kāi)因?yàn)榉椒ㄇ芳讯鴰?lái)的學(xué)習(xí)的重壓,輕松的面對(duì)那些依舊繁瑣的知識(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們也有讓我們感受到收獲快樂(lè)學(xué)習(xí)的可愛(ài)之處。

  高考備戰(zhàn),正是秣馬厲兵的關(guān)鍵階段,我們每一位考生只有自己對(duì)自己有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)和定位,始終保持一種寵辱不驚的大將風(fēng)度,用一種淡定的心態(tài)迎接高考,才會(huì)在高考的考場(chǎng)上,自由馳騁,拔頭籌,建功業(yè)!

  送高考備戰(zhàn)32字寄語(yǔ):

  優(yōu)化情緒,輕松備戰(zhàn);

  著重基礎(chǔ),規(guī)范訓(xùn)練;

  相信自己,穩(wěn)步前進(jìn);

  百尺竿頭,更進(jìn)一步!


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