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高考沖刺勵志短文

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高考沖刺勵志短文

  那些關(guān)于高考沖刺勵志的經(jīng)典短文總能讓各位高考生看完之后斗志滿滿,那么高考沖刺勵志短文都有哪些呢?一起來看看吧。

  高考沖刺勵志短文:少年壯志當(dāng)凌云

  作者:李茂林,2008年重慶市高考文科狀元,總分666分,其中語文117分,數(shù)學(xué)144分,外語142分,文科綜合263分,現(xiàn)就讀于清華大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院。

  旅途中,無數(shù)黑夜,無數(shù)道坎,不需要過多的裝備,只需一顆純潔的心。

  高中,不懈的奮斗

  有了初中的教訓(xùn)與磨礪,我開始邁出成熟的步伐,學(xué)會正確地學(xué)習(xí)。尤其是在母親陪讀后,我的名次從入校的400多名到110名,到68名,再到文科第1名。

  我終于讓小學(xué)與初中的各種經(jīng)驗在高中發(fā)揮了應(yīng)有的作用——保持一顆平常心!高考前的日子注定是灰色的,失敗總會戲弄成功的人。在無數(shù)次考試中,你不可能每次都獨占鰲頭,這就需要我們以平常心面對可能到來的各種挫折。

  沒被定為優(yōu)生也好,沒被選上“優(yōu)干”也罷,這并不重要,重要的是我們怎樣去面對。其實受些挫折也是好事,它能讓你清醒地認(rèn)識到你的不足,一切都需要自己去爭取。從此,我不再因為考試成績下降而發(fā)脾氣,也不再為一點小勝利就欣喜若狂。

  高中感受最深的一句話是“天道酬勤”,我也的確是這樣做的。臥室內(nèi)擺放著一排排備考書,放棄雙休,放棄各種節(jié)日,在保證身體健康的情況下投入到緊張的戰(zhàn)斗中。因為其他人休息的時間正是我追趕和超越的最佳時機。

  六月,接受命運的挑戰(zhàn)

  在些許不安中,我迎來了期待已久的高考。濛濛的細雨似乎是帶著幾絲愁緒拍打在雨傘上,是飛向自由前的掙扎,還是下一段束縛的開始?我們都希望是前者,都渴望著雨后的彩虹,但沒有人能保證這一切。在千萬考生中,每一個人都顯得那么渺小。

  落座,瀏覽試卷,提筆,答題,檢查,一如平常的練習(xí)展開。我的心漸漸趨于平靜,忘掉了場外那焦急等待的人群,忘掉了“高考”這一使多少考生灑淚的名詞,忘掉了一切與考試無關(guān)的事物,投入考試,盡情去享受優(yōu)美的文辭、悅動的字符、縝密的思維所帶來的奧妙與樂趣。

  隨著最后一堂考試結(jié)束鈴聲響起,我長長地舒了一口氣,沒有盡情釋放感情,去飛奔,去跳躍,只有茫然……高中寒窗在此畫上一個句號,雖然并不知道是否完美,但高考這一片灰色天空,我已經(jīng)振翅飛過。

  曾以為高考會禁錮思想,會僵化生活,而此刻,我才真正認(rèn)識到高考,這是人生經(jīng)歷的一個重要驛站,我也堅信,風(fēng)雨過后必有彩虹!

  高考沖刺勵志短文:重憶高三

  高三那一年的生活猶如黑夜中最亮的一顆流星,時常劃破黑暗點亮我心頭的燈,給我溫暖。也許是太累,也許是太忙。那一年,我們都沒有好好的把握。只是不停的讀書,不停的做作業(yè)。即便是這樣,那一群活潑的少男少女之間所發(fā)生的點點滴滴還是令人難忘。那些生活的片段已經(jīng)被時間剪成黑白的影片,在每個孤獨而又難熬的夜晚,它們會滋潤我那早已干涸的心臟。

  隨著時間的流逝,我們注定要忘記很多東西,比如曾經(jīng)在一起的人,曾經(jīng)發(fā)生過的事。我相信這世上沒有所謂的永恒。記憶在時間面前更是脆弱的可憐。為了不忘記,我選擇了每天都回憶。

  回憶是美好的。在回憶中,高三會變得特別清晰。仿佛我又回到了當(dāng)初那段純真的校園生活。每個人的臉上都有一朵笑容,教室里的墻壁會得雪亮雪亮的,桌椅上還能聞得剛涂的油漆味。我以為我回到了過去。于是我伸出手來,像以前那樣,想撫摸我好久都沒有觸摸過的課桌,想找回一絲熟悉的感覺。當(dāng)我的手就要撫摸到課桌時,那墨綠色的突然桌椅不見了,那雪白雪白的墻壁不見了,那一朵朵掛同學(xué)們臉上的笑容也不見了??匆姷模挥泻谝?。原來我又做夢了,又夢到了他們,我可愛的同學(xué)。

  我們浪費掉了太多的青春,那是一段如此自以為是、又如此狼狽不堪的青春歲月,有歡笑,也有淚水;有朝氣,也有頹廢;有甜蜜,也有荒.唐;有自信,也有迷茫。我們敏感,我們偏執(zhí),我們頑固到底地故作堅強;我們輕易的傷害別人,也輕易的被別人所傷,我們追逐于頹廢的快樂,陶醉于寂寞的美麗;我們堅信自己與眾不同,堅信世界會因我而改變;我們覺醒其實我們已經(jīng)不再年輕,我們前途或許也不再是無限的,其實它又何曾是無限的?曾經(jīng)在某一瞬間,我們都以為自己長大了。但是有一天,我們終于發(fā)現(xiàn),長大的含義除了欲望,還有勇氣、責(zé)任、堅強以及某種必須的犧牲。在生活面前我們還都是孩子,其實我們從未長大,還不懂愛和被愛。

  我們那時盡管年少無知.太容易把欲望當(dāng)成愛,其實最愛你的那個人,只有在懂得責(zé)任的時候才會出現(xiàn).我們有的時候真該感謝生活,它賜給了我們這么多的磨難,人總是在痛苦之后才懂得生活的意義。

  今天之所以區(qū)別于昨天,恰恰是因為昨天的感受依然在我們心中。在我們生命的每個角落,都會有一個被加工好了的故事。不管結(jié)局是福是禍,也不管它是美麗還是悲傷,歲月的洗禮總能給我們留下淡淡的回憶。這或許就是生命值得延續(xù)的魅力。

  生命中不斷地有人離開或進入,于是,看見的,看不見了。記住的,遺忘了。生命中不斷地有得到和失落,于是,看不見的,看見了,被遺忘的,記住了。然而看不見的是不是就等于不存在?記住的是不是永遠不會消逝?

  究竟有多少人是有緣分亦有份,又有多少人到最后只剩下永遠的懷念?

  高考沖刺勵志短文:高三有多“高”

  文/張寧靜

  上了高三就開始大把大把地脫發(fā),不敢輕易洗頭,害怕一年以后就真的成為納塔麗?波特曼那樣的嬌艷光頭,而對于沒有納塔麗那樣麗質(zhì)嬌容的我來說,脫發(fā)無疑是雪上加霜。去見學(xué)校的心理醫(yī)生,診斷結(jié)果是:自身期望與現(xiàn)實之落差產(chǎn)生的精神壓力及相伴隨的對于自身價值和能力的否定和對于自我存在的失望。扼要地說,就是源于所謂的壓力。

  沒有電腦、鋼琴、小說、電視機,只有參考書和10年前買的“紅燈”牌收音機。晚自習(xí)結(jié)束后洗洗刷刷,準(zhǔn)時收聽一檔名叫“愛在10點”的節(jié)目。主播節(jié)目的男女主持人雖是DJ界新人,卻也是道中好手,播讀水準(zhǔn)堪稱藝術(shù)。只是節(jié)目大部分時間不是在放歌就是在播廣告,致使一個星期就能播完的小說硬是在“小說連播”里撐了兩個多月的場子。與之形成鮮明對比的是這期間我書架上的參考書源源不斷地前仆后繼,我的意思是說,換得很麻利。

  在高二時很討厭用一種叫“Basic color”的水筆,一元一支的廉價品,損耗速度非常了得。但到了高三就一直只買這種筆,一盒一盒地買,因為看著它們隨參考書一批批“陣亡”,心中有種主宰他物命運的快樂感覺。

  學(xué)長把高三比作一次海峽橫渡:下水前覺得一切易如反掌,到達彼岸后,回想一路真的是易如反掌,而我正在拼命橫渡中,所以會有窒息玩命之感。

  語文老師說:沒有生活經(jīng)驗的文章不要寫,想也別想,想出來一定是假的,連類比也不行。英語老師則鼓勵我們喚醒想象細胞,他管這叫“遐想”,其實就是“瞎想”。英語老師有句名言:回憶總是美好的。初三的時候苦苦苦,待到真的考入附中后,回想過往的一切都是甜蜜的。我們都甜蜜了兩年了,所以高三苦苦苦,挺過了,迎接我們的就是那四年精彩的大學(xué)生活和甜蜜的高三回憶。于是全班同學(xué)在英語老師的指引下天馬行空地憧憬起繽紛絢爛多姿多彩的大學(xué)生活。盡管有時覺得英語老師的“甜蜜論”和歷史老師講的圣西門之類的空想社會主義者的理論縹緲得極為相似,但就是這每課必有的“遐想”,對于高三的我們竟也有望梅止渴之奇效??磥砣擞袝r真是得自欺欺人,或者說,得有理想地活。就是類似“幸福的日子不遠了”這種50年代電影結(jié)尾時主人公畫龍點睛的經(jīng)典臺詞,依然把我的心照得跟電影中廣大父老鄉(xiāng)親的一樣亮堂堂。現(xiàn)在回想這些,溫暖備至,果真甜蜜美好。

  當(dāng)模擬考的分?jǐn)?shù)“驚為天人”時,我平躺在床上盯著天花板,想念被阿茲海默癥帶走的祖父,想著想著,淚水就會一點一點溶解著失落與悲傷流出眼眶,爾后整個身體如脫水海綿般失去能量,連續(xù)睡上10個小時,醒來時又是嶄新的一天,新的考卷與參考書正等待著我的挑戰(zhàn)。老師似乎諳熟于把握時間的技巧,總是在周五公布考試分?jǐn)?shù)與名次,允許我有足夠的時間反思與懺悔。不過后來隨著考試頻率的增加,數(shù)字本身再也無法勾起我有關(guān)前途的任何聯(lián)想,而煩惱與反思的時間也被全部有效利用,這才明白一模二模純粹是小試牛刀,也難怪老師能夠面對如此聳人聽聞的分?jǐn)?shù)巋然不動。正所謂:年年有高考,歲歲人不同。

  高考最后一天考完后,回到寢室里,極度興奮,躺在床上,高興地籌劃著游玩計劃。忽然瞥見滿架的參考書與考卷,一瞬間覺得心里空落落的好像缺了一塊,惆悵,不舍,不知不覺,淚盈于睫。


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