大學生，你不失業(yè)誰失業(yè)

大學生，你不失業(yè)誰失業(yè)

　　上課的時候，清醒沒有發(fā)呆多，發(fā)呆沒有睡覺多，睡覺沒有玩手機多;下課的時候，自修沒有吃零食多，吃零食沒有看連續(xù)劇多，看連續(xù)劇沒有游戲多。如此這般，就業(yè)時的失敗怎能不比成功多?大學生，你不失業(yè)誰失業(yè)?

　　不給范圍就不會考試，給了范圍也只是復印同學準備的答案。你自己即使是老板，你會雇用你自己嗎?

　　付了錢得不到商品是誰都不肯的，而你交了學費卻對那些不給你知識的老師心存感激?；镜馁I賣都不會，你還配做什么?

　　上大學填報志愿不知道自己的興趣特長，大學畢業(yè)找工作了同樣不知道自己的興趣特長。自己都不認識自己，還有誰能認識你?

　　學技術不肯動手，學理論不肯動腦。等待你的除了失業(yè)還能是什么?

　　你說，你修完了《計算機基礎》，但真實水平與小學生大體相當。你的競爭力在哪里?

　　你說，你修了兩年英語，然而，你的水平還沒有翻譯軟件水平高。有哪家用人單位需要你?

　　你說，你修了《思想修養(yǎng)課》，但你根本就沒聽。你敢說，除了課堂上睡眠的抗干擾能力得到提升外，在思想修養(yǎng)和道德品德方面還有哪一點比高中生強?如此德性，怕你都來不及，還會有誰會用你?

　　你說，你修過《閱讀與寫作》，但你讀的是手機，你寫的是微信。對語文，自己都沒信心，你還想指望人家對你有信心?

　　你說你有專業(yè)，除了玩手機略顯專業(yè)外你能響亮說出你還有什么專業(yè)特長嗎?不論什么課，對你來講都變成了手機操作課。拿筆的時間遠沒有拿手機的時間多，看黑板的時間遠沒有看手機的時間多，你讓誰去相信你是一個有專業(yè)的人?

　　實習要讓父母開假證明，評先進要讓父母找關系，補辦證書要父母跑學校。找工作的時候，你能有一分坦然和自信嗎?

　　雙休日你起來吃過早飯嗎?連吃飯都不會，還有誰會相信你會干活?

　　誰也不懷疑你軍訓的時候疊過被子，但又有誰會相信軍訓結束后你還疊被子?

　　唯一投入的是游戲，耗時最多的是游戲，而你的自薦信對此又只字不提。自己做的連自己都不認可，世界上還有誰會認可你?

　　講大道理的時候你是老子，伸手要錢的時候你是永遠的兒子。你可以欺負你的父母，世界也能任由你欺負嗎?

　　離開了電腦你還能做什么?離開了游戲你還喜歡什么?離開了家你還能到哪里去?離開了父母還有誰會給你送水端飯?對于這些問題，你都找不到答案，你還想找到前程嗎?

　　學無所成，怪學校;考試掛科，怪老師;犯錯受罰，怪制度;人際孤獨，怪同學;就業(yè)困難，怪時代;孤立無援，怪父母。只有責怪，沒有反思;只有罵人，沒有檢討。如此處事，老板即使是你爹，他敢錄用你嗎?

　　圖書館里沒有你的人影，運動場上沒有你的人影，公益場上更沒有你的人影。你退化的不是肌肉，你退化的不是責任感，你退化的是最基本的生存能力。像你這樣的人，唯一適合的崗位是看守墳墓。今天，這一古老的職業(yè)已消失，你的失業(yè)也就成了必然。

　　存在的價值在于不可替代。責任心，吃苦精神，寫作水平，做事能力，專業(yè)修養(yǎng)，操作技術，學問素養(yǎng)，與人相處，有哪一方面是你的看家本領?有哪一點是他人不可替代的?農(nóng)民工都比你強，你不失業(yè)誰失業(yè)?