大學(xué)生怎樣自我定位

　　大學(xué)生怎樣自我定位?看看以下文章!

　　前不久出差去南方某城市，特意跟堂哥要了他兒子的電話，順便去看看獨自在外地闖蕩的侄子。

　　他出生的時候我20歲，一晃他都將過22歲生日了。

　　頭天深夜到達目的地，第二天中午侄子請假趕來住處見面?？粗菔莸你躲兜臉幼?，難免想起自己20出頭的時候一個人在北京的日子。心里多少有點兒凄涼，就想把身上的現(xiàn)金都給他。可是轉(zhuǎn)念想想，誰都是這么過來的，當(dāng)下很多大學(xué)生研究生都找不到工作，他能有一份穩(wěn)定的職業(yè)，有機會學(xué)習(xí)生存技能，已經(jīng)算是很幸運了。

　　于是暗自打定主意，好好聊聊，交流心得體會提供工作經(jīng)驗，但是絕不給他留錢。

　　他的月工資1400，住在企業(yè)公寓里，兩人一個房間，上下班有班車，因為是江南地區(qū)，吃飯經(jīng)濟實惠，早餐2元就可以吃的很好，午餐公司提供，每月自己不亂花錢的話，竟然多少還能存一點。這孩子倒是不貪圖享受，比較節(jié)儉，也不再跟父母奶奶要錢。

　　能做到量入為出、自給自足，就是成人的標(biāo)志。

　　他最大的困惑不在于物質(zhì)條件的貧乏，而是未來在哪里?今后怎么發(fā)展自我?如何確立自己的社會價值?也許很多二十多歲的年輕人，都可以忍受暫時的生活艱苦，他們都和我的侄子一樣懂得孝敬父母，知道自強自立，不作啃老族，都想通過自己的努力打拼，贏得一個生存空間和一種基本體面的生活，還想著用自己的勞動所得來回報父母?？墒?，現(xiàn)實殘酷，他們往往苦惱于眼前一片黑暗，看不到方向和希望，不知道該堅持什么，怎么堅持。

　　我侄子問：叔叔，我應(yīng)該怎么定位自己呢?將來怎么發(fā)展呢?

　　話聽著挺空，可確實就是他的心聲。也許還有一定的代表性。

　　“你想干什么?覺得自己適合干什么?別人，同事，領(lǐng)導(dǎo)，上級，會認(rèn)可你自己的選擇嗎?”這是我反問的第一個問題。

　　然后我問了他一系列有關(guān)他自己想干的工作的問題?；旧?，他對自己的目標(biāo)沒有多少了解，更談不上技能。這就是年輕人自身的問題了——沒有手藝，談何立足?

　　其實，我們每個人，每個普通草民家庭的孩子，都是從“蟻族”一員過來的。都曾經(jīng)迷茫困惑，艱苦打拼，因為我們沒有特權(quán)背后支撐，沒有金光大道鋪好了紅地毯在前頭等著。所以，“蟻族”必須有生存的本領(lǐng)。

　　我沒有給他“痛說革命家史”，回憶自己當(dāng)年如何如何，而是跟他說起了我在所謂的領(lǐng)導(dǎo)和上級的位置上，是如何看待我手下的年輕人的：

　　首先，一個年輕人是不是踏實，有責(zé)任感，能把一件事情交給他(她)，對于老同志們來說，是特別重要的。

　　其次，哪怕你業(yè)務(wù)上有些困難，憑一己之力解決不了問題完成不了任務(wù)，但是你很認(rèn)真很努力，而且最關(guān)鍵的是你該開口求教求助的時候，可以把問題說的很明白，讓人一聽就知道你已經(jīng)自己摸索思考過了，確實遇到繞不過去的障礙了，確實是工作能力的問題了，這個時候沒有人會嘲笑你看扁你，反而會因為你問題找的準(zhǔn)而看高你，會樂于幫助你，指引你。因為你年輕。正確的學(xué)習(xí)和工作方法是最重要的，誰也不是天生什么都會。

　　當(dāng)然，年輕人遇到肯給機會，同時還愿意扶上馬送一程，言傳身教帶一帶，而且自身業(yè)務(wù)過硬的好師傅，也不容易。給機會，肯輔導(dǎo)，能幫忙，不設(shè)防，這樣的師傅或者上級，就值得年輕人尊重和愛戴了。跟定這樣的師傅，就是一條最明確直接的成長道路。