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大學(xué)新生開學(xué)老師寄語2019

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  大學(xué)是你實(shí)現(xiàn)夢想的起點(diǎn),是你確立人生觀的地方,下面學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)砹舜髮W(xué)新生開學(xué)老師寄語2019,希望對你有所幫助!


  大學(xué)新生開學(xué)老師寄語2019

  親愛的新同學(xué):

  你們好!

  懷著夢想,懷著激情,懷著親人殷殷的囑托,走過三年奮斗的高中生活,今天,你們終于走進(jìn)了神圣的大學(xué)校門。

  此刻,想必你一定已經(jīng)游覽了向往已久的大學(xué)校園了吧。不用說古樸寧靜含蓄深沉的東校區(qū),蓬勃發(fā)展英氣逼人的西校區(qū),宏偉壯觀璀璨奪目的燕宏橋,單單浪漫動人的燕鳴湖,浩瀚豐富的圖書館,寬敞明亮的教室應(yīng)該已足以使你著迷了吧。這是一所具有86年深厚歷史文化底蘊(yùn)的學(xué)府,在燕大人的共同努力下,它正創(chuàng)造著輝煌,正蓬勃地發(fā)展著。面對這樣的環(huán)境,你是否已經(jīng)計(jì)劃好如何度過你寶貴的大學(xué)生活了呢?

  大學(xué)是你實(shí)現(xiàn)夢想的起點(diǎn),是你確立人生觀的地方,是你最青春最自由的時光,而初入大學(xué)如何適應(yīng)新生活是你真正進(jìn)入大學(xué)生活的一道門檻。首先,對于大多數(shù)都是第一次過獨(dú)立的、集體宿舍生活的你們,最重要的事是學(xué)會與人相處。毫無疑問,我們每個人都有個性,有自己的生活習(xí)慣,但適當(dāng)?shù)娜套尯蛯捜菔莿?chuàng)造一個和諧環(huán)境的必要條件。只要你以誠待人,多多為他人著想,你會贏得值得你一生珍惜的友誼;其次,你該明白大學(xué)這塊土地不是一開始就有豐收,它需要你播種栽培,需要你辛勤的付出,因?yàn)槲覀兂3?吹疆厴I(yè)時有人碩果累累,有人顆粒無收。這樣的差別與我們平時的行動與選擇息息相關(guān),因此,每走一步你都得深思熟慮,面對社會的種種誘惑要學(xué)會自制;大學(xué)不是一個只有成功的地方,相反你得時刻準(zhǔn)備著經(jīng)受失敗的考驗(yàn),把挫折困難看作是磨練意志的必經(jīng)過程,學(xué)會越挫越勇,學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),為以后面對社會的風(fēng)雨準(zhǔn)備一份寵辱不驚的心態(tài)。

  “生命不可能從虛假中開出燦爛的鮮花”,愿你們用踏實(shí)的腳步一步步走過大學(xué)四年,去收獲屬于你們的輝煌。

  或許這些你們都已經(jīng)想到了,而且已經(jīng)千百次地精心構(gòu)想了自己的大學(xué)生活,那么拿出你的勇氣和智慧,在這張尚還空白的圖紙上用自己的雙手為它添上繽紛的色彩,為xx大學(xué)爭光添彩。

  2019大學(xué)校長開學(xué)寄語

  看著你們歡快地走入燕園,我常常想起我的“初入燕園”。盡管路途辛苦,但滿懷憧憬,無比興奮和激動。不同的是,你們大多不必像我那樣光腳走路和站乘火車了。這種“不同”,從一個側(cè)面反映了45年來、特別是改革開放以來我們國家取得的巨大進(jìn)步。這種進(jìn)步,源于黨的正確領(lǐng)導(dǎo)和父輩們鍥而不舍的艱苦奮斗!當(dāng)前,面對新的形勢和任務(wù),我們國家提出,必須加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長方式,走全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展道路。這預(yù)示一個新時代的來臨。作為新時代的主人,今后幾年的北大生涯將奠定你走向未來的深厚根基。怎樣打好根基,真正成為“新時代的主人”,我想給大家?guī)c(diǎn)建議。

  一、學(xué)會“包容”,養(yǎng)成泰山不棄抔土、河海不擇細(xì)流的胸懷。

  大學(xué)之所以為大學(xué),首先在于她的包容之大。今年暑期,杜維明先生給我寫了一封長信。杜先生是新儒家的代表人物、哈佛燕京學(xué)社的前任社長,我校高等人文研究院院長。他在信中說:“中華文明是學(xué)習(xí)的文明、對話的文明、包容的文明”。我對杜先生的這些理念是非常認(rèn)同的。上個世紀(jì)初,我們的老校長蔡元培先生曾以“思想自由,兼容并包”的理念,成就了北大的輝煌。100多年來,包容始終都是北大人所堅(jiān)守的傳統(tǒng)。對同學(xué)們來說,包容是眼界、是胸懷、是氣度,但也是修行。你們非常優(yōu)秀,但我還是特別希望你們努力放下身段,要謙虛謹(jǐn)慎,善于學(xué)習(xí),甚至要善于向“不如自己”的人學(xué)習(xí)。我校前輩教授、著名社會學(xué)家費(fèi)孝通先生主張“各美其美,美人之美,美美與共,天下大同”,就是要求我們不僅欣賞自己的優(yōu)點(diǎn)和長處,也要認(rèn)識并欣賞他人的優(yōu)點(diǎn)和長處,大家互相尊重、互相欣賞、互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn),人類的理想社會就能實(shí)現(xiàn)。

  二、學(xué)會“生存”,樹立人與自然和諧共存理念,倡導(dǎo)綠色環(huán)保生活。

  相比“綠色生存”,同學(xué)們可能更擅長“數(shù)字化生存”,網(wǎng)絡(luò)上雖然可以“種菜”、“偷菜”,但網(wǎng)絡(luò)上沒有鮮活、多樣的生命,更沒有融會北大精神的美麗燕園。燕園的美不僅在于其古樸典雅,更在于和諧自然。為了使校園更加美麗,我們提倡“低碳”生活;為了支持我國政府關(guān)于“減排”的國際承諾,北大和國際研究型大學(xué)聯(lián)盟的其他9所世界一流大學(xué)一起,提出并展開了綠色校園和可持續(xù)發(fā)展校園的建設(shè)。這一行動得到了北大師生的熱烈響應(yīng)。希望各位新同學(xué),從我做起,從身邊的小事做起,養(yǎng)成綠色、低碳、環(huán)保的學(xué)習(xí)、生活方式。

  三、學(xué)會 “專注”,要靜得下心、沉得住氣,坐得了冷板凳,努力從人類社會一切文明成果中汲取營養(yǎng)和力量。

  校園有形的圍墻不可能帶給你內(nèi)心的寧靜和專注,海量的信息會帶來很多新的誘惑,很容易把你們的注意力從學(xué)習(xí)上帶走,使你們忙著追熱鬧趕風(fēng)潮。但是,要成就大學(xué)問、大事業(yè),就必須保持平靜的心態(tài)、練就專注的本領(lǐng)。我希望同學(xué)們能珍惜好利用好學(xué)校為你們提供的優(yōu)質(zhì)資源。我還向同學(xué)們特別強(qiáng)調(diào),學(xué)習(xí)期間不僅要掌握學(xué)科知識,更要培養(yǎng)強(qiáng)烈的求知欲、好奇心和對現(xiàn)有知識的反思與批判精神,不斷提升自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的創(chuàng)新能力。

  最后,學(xué)會“擔(dān)當(dāng)”,培養(yǎng)“士以天下為己任”的使命感、抱負(fù)和情懷。

  我給大家講個故事。1958年,我國決定完全靠自己的力量研制原子彈。我們的校友鄧稼先先生在接到任務(wù)后,回家對妻子說:“往后家里的事我就不能管了,我的生命就獻(xiàn)給未來的工作了,做好了這件事,我這一生過得就很有意義,就是為它死了也值得。”從此鄧?yán)想[姓埋名,與世隔絕26年,為祖國獻(xiàn)出了自己的一生。與鄧稼先一樣,我們北大還有很多杰出的教師和校友。

  我希望同學(xué)們能夠牢牢記住的是,只有當(dāng)你將自己的生命和力量都奉獻(xiàn)給了國家發(fā)展和民族振興的偉大事業(yè)的時候,你才是一個真正的北大人,一個真正的“新時代的主人”!

  大學(xué)新生新學(xué)期開學(xué)寄語

  有人說:“在大學(xué)有三件事是一定要做的:第一,當(dāng)一次學(xué)生干部;第二,談一次戀愛;第三,至少拿一次獎學(xué)金。”而我覺得在大學(xué)里,做好自己的人生定位才是最重要的。那我們?nèi)绾味ㄎ荒?一是應(yīng)該積極參加一些文體活動和比賽,二是應(yīng)該多讀各類書籍,并從中找到自己真正的興趣。最后希望xx的師弟師妹們在大學(xué)四年里學(xué)到真本領(lǐng),更好地充實(shí)自己,并迎接新的挑戰(zhàn)!寄語大學(xué)新生:

  大學(xué),夢起飛的地方

  經(jīng)過六月的洗禮與漫長的等待,帶著對未來的憧憬和美好的愿望,年輕的朋友們步入了向往已久的大學(xué)殿堂,步入了放飛青春夢想的地方。

  有人說,大學(xué)新生從跨進(jìn)大學(xué)校門開始就必須面對和思考六個問題:

  一是適應(yīng)問題。

  如何在角色上從中學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)榇髮W(xué)生,盡快適應(yīng)大學(xué)生活;

  二是做人問題。

  如何尋找自己的立身之本,提升人生的境界;

  三是人生規(guī)劃問題。

  如何根據(jù)自身特點(diǎn)科學(xué)規(guī)劃大學(xué)生涯,為今后的發(fā)展做準(zhǔn)備;

  四是學(xué)會學(xué)習(xí)的問題。

  如何掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,發(fā)現(xiàn)和挖掘自身潛能,培養(yǎng)解決實(shí)際問題的技能;

  五是發(fā)展問題。

  如何提升自己的全面素質(zhì),為今后人生發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ);

  六是情感問題。

  如何處理好個人的交友、戀愛等問題。 從“零”開始

  大學(xué)是人生成才、成就事業(yè)的新起點(diǎn)。

  學(xué)習(xí)、工作、生活、社交等各方面都需要從這里開始去摸索、去思考、去實(shí)踐。

  大學(xué)與中學(xué)的學(xué)習(xí)、生活方式截然不同。也許你會感到困惑、迷茫、空虛,無所適從,一時無法找到新的目標(biāo),無法找到自我的準(zhǔn)確定位,甚至可能造成對過去的自我、理想的自我的否定,導(dǎo)致生活學(xué)習(xí)的不適應(yīng);抑或由于環(huán)境和角色的變化,打破了先前對大學(xué)生活所懷有的浪漫夢幻,從而導(dǎo)致信心喪失,斗志全無,等等。所以說,走進(jìn)大學(xué)如同站在一條新的起跑線上,你要敢于從“零”開始。

  學(xué)會規(guī)劃

  一個沒有計(jì)劃的人生就像一場沒有球門的足球賽一樣索然無味。對于新生而言有很多事情要去思考:怎樣學(xué)好專業(yè)、如何提升素質(zhì)、是否考研、是否出國留學(xué);大學(xué)畢業(yè)后到哪里工作、從事什么樣的職業(yè);人生如何發(fā)展,如何提升生命的層次,等等。為了實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),現(xiàn)在應(yīng)該去做些什么,學(xué)些什么,體會什么,克服什么,拒絕什么„„有些是近期目標(biāo),有些則屬長遠(yuǎn)規(guī)劃,要善于根據(jù)自己的實(shí)際情況給自己定好位置;然后開始制訂行動計(jì)劃,選擇恰當(dāng)方式和途徑,并落實(shí)在行動上。

  學(xué)生的天職是學(xué)習(xí)。學(xué)校豐富的人才資源是最好的知識來源,圖書館和互聯(lián)網(wǎng)是培養(yǎng)學(xué)習(xí)與研究本領(lǐng)的最好途徑,大學(xué)里的老師是最好的引路人。要努力做到“勤、恒、問、思”。培養(yǎng)自己的質(zhì)疑意識,不要讓自己成為課本或經(jīng)驗(yàn)的奴隸,要自主地學(xué)習(xí)、探索和實(shí)踐。

  學(xué)會面對

  一個優(yōu)秀的人,不僅具有淵博的知識、卓越的能力,還應(yīng)當(dāng)具有高尚的情操、健全的身心、強(qiáng)烈的社會責(zé)任心和正義感。要誠實(shí)守信,勇于奉獻(xiàn),承擔(dān)起對自己、對家庭、對他人、對社會的責(zé)任。要有一種對生命、對生活的愛。一個人只有懂得愛并去實(shí)踐愛,他的人生才更有價值。要學(xué)會合作,做一個具有團(tuán)隊(duì)精神的人。要積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)實(shí)踐活動,不斷提高自己的能力和本領(lǐng)。大學(xué)不可能一帆風(fēng)順,不管遇到什么樣的困難或難題,都應(yīng)以積極的心態(tài)去面對。大學(xué)里的機(jī)遇是均等的,人生的機(jī)遇只為有準(zhǔn)備的人提供。積極應(yīng)對,主動出擊,彰顯自我是大學(xué)生活開始的必備條件。

  成為自己

  許多人喜歡崇拜偉人,喜歡模仿別人,但他們可能忘掉了最重要的一點(diǎn)-------成為自己!如何才能成為自己?就是按照你的個性、特點(diǎn)和優(yōu)勢以及社會所欣賞的氣質(zhì)去塑造自己,把社會導(dǎo)向與個性化發(fā)展完美地結(jié)合起來。

  一是明確未來的自己。即你想“成為什么樣的人”,這是成為自己的基礎(chǔ),一個未來的合格人才,讓自己努力成為一個明德尚美、遵紀(jì)守法,學(xué)會思考學(xué)習(xí)、學(xué)會做人做事、學(xué)會團(tuán)結(jié)合作、學(xué)會生存發(fā)展的人,一個能夠適應(yīng)社會變化的人。

  二是認(rèn)識現(xiàn)在的自己。作為一名大學(xué)生,你的角色定位在哪里?該怎樣看待自己所在的大學(xué)和相應(yīng)的生存環(huán)境。

  三是發(fā)掘可能的自己。這就要求你著眼于自己的個性和社會所需,善于從思想境界、道德情操、學(xué)習(xí)修煉、身心健康、人文素養(yǎng)、人際交往等個方面發(fā)掘自己、培養(yǎng)自己。

  四是規(guī)劃將來的自己。這就要求你深思熟慮去規(guī)劃人生、謀劃職業(yè)。人生的道路很漫長,但關(guān)鍵的就是幾步。每一個人都應(yīng)該有勇氣對自己說:“放飛青春理想,我相信我自己,我要成為我自己!


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