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影響大學(xué)生人際關(guān)系和諧的原因有哪些

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  人際交往是人與人之間最基本的交往活動,良好的人際關(guān)系有助于大學(xué)生的心理健康。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家搜集整理的影響大學(xué)生人際關(guān)系和諧的原因文章內(nèi)容。希望可以幫助到大家!

  影響大學(xué)生人際關(guān)系和諧的原因

  1、外部因素

  (一)、不同個(gè)體的差異

  每個(gè)人都是有著不同個(gè)性的個(gè)體,他們來自于不同的環(huán)境,不同的家庭,有著不同的經(jīng)歷和習(xí)慣,因此也就形成了不同的人生觀、價(jià)值觀等。這些差異就很容易導(dǎo)致不和諧的人際關(guān)系。

  (二)、缺乏交流技巧

  人際關(guān)系是一門學(xué)問,也是一門藝術(shù),和諧的人際關(guān)系需要科學(xué)的交往知識和技能。在與同伴交往的過程當(dāng)中,大學(xué)生往往憑自我感覺,憑情緒和自我經(jīng)驗(yàn)來處理各種人際問題,這樣就很難適應(yīng)新環(huán)境下復(fù)雜的大學(xué)生活,很多情況下反而會造成人際沖突,影響他們的學(xué)習(xí)和生活

  (三)、.社會影響

  社會物質(zhì)文明的發(fā)展使道德觀念被弱化,人們的誠信度不夠,大學(xué)生的誠信品質(zhì)也受到了質(zhì)疑。而沒有誠信就很難進(jìn)行良好的溝通,也就不會有彼此間的相互理解和包容,更不能有和諧的人際關(guān)系。

  2、內(nèi)部因素

  (一)、自卑心理

  生活上,從一切由父母照顧變成了什么都要自己去處理和適應(yīng)。同時(shí),看到周邊與自己同時(shí)入校的伙伴在學(xué)業(yè)、社會實(shí)踐、學(xué)生工作等方面取得一些驕人成績的時(shí)候,那種強(qiáng)烈的自我失落感就產(chǎn)生了。

  (二)、嫉妒心理

  嫉妒心理是由于嫉賢妒能,不愿意別人超過自己而產(chǎn)生的一種心理情緒體驗(yàn)。嫉妒者因心靈巨大的創(chuàng)傷或某種無法補(bǔ)償?shù)娜毕荩瑹o力或不敢與強(qiáng)者競爭,或因?yàn)榕鲁钥喽幌肱c別人競爭,又容不得別人的優(yōu)點(diǎn)與長處,害怕別人超過自己,心理上發(fā)生矛盾,失去平衡,便自覺或不自覺地貶損別人以求得心理上的平衡。

  大學(xué)生處理人際關(guān)系問題的技巧

  在人際交往中,掌握好交往的尺度,采取積極措施進(jìn)行人際關(guān)系的維護(hù)也是非常重要的。

  第一,盡量避免爭論。人與人之間的爭論是很正常的事。但是爭論往往都以不愉快的結(jié)果而結(jié)束。事實(shí)證明,無論誰贏誰輸都會很不舒服。

  第二,不要直接批評、責(zé)怪和抱怨別人。直接批評、責(zé)怪和抱怨別人會使他人的自尊心和自我價(jià)值感受損,尤其是一時(shí)面子上感到難堪。有時(shí)候只要稍稍改變一些方法,變直接批評、責(zé)怪和抱怨為間接的暗示和提醒,效果會好得多,這就是所謂的“壞話好說”的藝術(shù)。

  第三,勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。勇于承認(rèn)錯(cuò)誤是人際關(guān)系的潤滑劑。當(dāng)人際關(guān)系產(chǎn)生障礙的時(shí)候,承認(rèn)自己的錯(cuò)誤是明智之舉。承認(rèn)自己的錯(cuò)誤是責(zé)任感的表現(xiàn),對他人也具有心理感召力,在此情境中的人際僵局會因此被打破。

  第四,學(xué)會批評。不到不得已時(shí),決不要自作聰明地批評別人。但是,有時(shí)批評是不可避免的。這時(shí)學(xué)會批評的藝術(shù)是維護(hù)人際關(guān)系的重要策略??▋?nèi)基總結(jié)的批評的藝術(shù)是很值得借鑒的:批評從稱贊和誠摯感謝入手;批評前先提到自己的錯(cuò)誤;用暗示的方式提醒他人注意自己的錯(cuò)誤;領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)以啟發(fā)而不是命令來提醒別人的錯(cuò)誤;給別人保留面子。

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