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為什么很多中學(xué)生受人際關(guān)系困擾

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  人際關(guān)系已日漸成為困擾中學(xué)生的重要問題,如何引導(dǎo)中學(xué)生通過交往相互學(xué)習(xí),構(gòu)筑良好的精神世界,使學(xué)生身心健康成長,值得家長、老師和全社會共同關(guān)注。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家搜集整理的為什么很多中學(xué)生受人際關(guān)系困擾文章內(nèi)容。希望可以幫助到大家!

  為什么很多中學(xué)生受人際關(guān)系困擾

  不少學(xué)生不會待人接物,缺乏共處能力。

  這次參加調(diào)查的學(xué)生以高一為主體,共有567人,其中,不同程度存在人際關(guān)系問題的占總體的31.7%;人際關(guān)系問題比較嚴(yán)重的占總體的11.7%.在具體分析中又發(fā)現(xiàn),有61%的學(xué)生在待人接物上存在問題,也就是說這些學(xué)生人際關(guān)系狀況不良,很大程度上緣于不會待人接物。另外,不善言談也成為影響學(xué)生人際關(guān)系的一個(gè)重要因素。

  中學(xué)生主要的任務(wù)是學(xué)習(xí),生活的環(huán)境是校園,交往的對象主要是教師和同學(xué)。而很多學(xué)生不會正確地處理人際關(guān)系,造成了許多不必要的煩惱,既影響學(xué)習(xí)又影響了心理健康。高亞席老師說,人際關(guān)系狀況好,學(xué)生心理健康;心理健康,相對的人際關(guān)系狀況也會越好。而人際關(guān)系狀況與心理健康的相關(guān)程度依次為:偏執(zhí)、精神病性與人際關(guān)系、敵對與人際關(guān)系、焦慮與人際關(guān)系、抑郁與人際關(guān)系。

  高亞席認(rèn)為,缺乏共處能力是當(dāng)前中學(xué)生普遍存在的問題,而造成這一問題的根源在于,現(xiàn)在的學(xué)生大多為獨(dú)生子女,父母和祖輩的溺愛嬌寵使孩子變得自私,從不知為別人著想。他們大多任性驕橫,未能養(yǎng)成尊重長輩、遵守紀(jì)律的自覺性,走向外部社會也不懂得尊重別人。而且獨(dú)生子女沒有兄弟姐妹為伴,幼時(shí)缺少與小伙伴一起游戲的集體活動,既不易養(yǎng)成與人協(xié)同合作精神,又缺少競爭性,導(dǎo)致與別人共處能力的缺失,特別是住宿生在生活習(xí)慣等問題上的矛盾更易突出。

  還有一部分學(xué)生為了學(xué)習(xí)舍棄人際關(guān)系,把學(xué)習(xí)和人際關(guān)系放在了對立的位置上,結(jié)果導(dǎo)致人際關(guān)系變得糟糕,情緒低落,進(jìn)而影響了學(xué)習(xí)。還有一部分學(xué)生不懂人際交往中的一些規(guī)則,會導(dǎo)致人際關(guān)系受損。其實(shí),一個(gè)學(xué)生如果終日獨(dú)來獨(dú)往,孤僻冷漠,缺乏交往,那他對自己的認(rèn)識就缺乏了“參照系”,無法改進(jìn)和調(diào)整自己,對成長不利。

  中學(xué)生應(yīng)該怎樣處理好人際關(guān)系

  一、在交往過程中不要一味付出

  有的同學(xué)在與朋友、同學(xué)交往時(shí),往往付出很多,可換來的結(jié)果卻事與愿違,朋友有的時(shí)候會冷淡甚至疏遠(yuǎn)自己,這對付出很多感情的同學(xué)來說,就會覺得很不公平,心理很不平衡,如果得到的多于付出的,人們總是希望得到的不少于付出的,如果付出和得到的關(guān)系平衡,人們總是要知恩圖報(bào)的。如果你的付出太多,使人覺得無法回報(bào)或沒有機(jī)會回報(bào)時(shí),他就會被一種愧疚感所籠罩,造成一種無形的壓力,這種壓力就會導(dǎo)致受到恩惠的一方選擇冷淡或疏遠(yuǎn)。

  二、主動交往,不要自卑退縮

  即使是生活在集體中的最孤僻的人,他們的內(nèi)心深處也渴望與人交往,他們不去主動交往,往往是因?yàn)橐郧霸诟星樯鲜艿竭^挫折,現(xiàn)在不敢貿(mào)然主動與人交往,或者是由于某些原因本身非常自卑,害怕得不到別人的理解和支持,只好把自己鎖定在一個(gè)小角落離,獨(dú)自忍受孤獨(dú)的折磨。

  不能主動交往,主要原因是在交往的過程中缺乏自信。所以首先就要樹立自己的信心,應(yīng)為一時(shí)的挫折而失去對自己的信任,并且要找到自己的優(yōu)點(diǎn),給自己恰如其分的評價(jià)。任何人都不能期待著友誼找上門來,不管任何事情你不去爭取,也是是很容易做的,友誼也是如此。

  三、觀察大家的共同話題和興趣

  每個(gè)人的個(gè)性不同,興趣也不同,但你要融入這個(gè)社會,就應(yīng)該尋找到大家共同的話題,并積極參與進(jìn)去,共同討論。

  四、在和大家交往中尋找價(jià)值觀較為接近的人成為好朋友。

為什么很多中學(xué)生受人際關(guān)系困擾

人際關(guān)系已日漸成為困擾中學(xué)生的重要問題,如何引導(dǎo)中學(xué)生通過交往相互學(xué)習(xí),構(gòu)筑良好的精神世界,使學(xué)生身心健康成長,值得家長、老師和全社會共同關(guān)注。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家搜集整理的為什么很多中學(xué)生受人際關(guān)系困擾文章內(nèi)容。希
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