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體育鍛煉與健康主題班會教案

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為了確保我們的努力取得實效,就不得不需要事先制定教案,教案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的體育鍛煉與健康主題班會教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

體育鍛煉與健康主題班會教案

體育鍛煉與健康主題班會教案精選篇1

教育目的:讓學(xué)生了解運動的有關(guān)知識,關(guān)注運動的現(xiàn)實意義,引導(dǎo)學(xué)生扎扎實實努力學(xué)習,積極參加各項活動,鍛煉身體,全面提高自己的綜合素質(zhì)與能力!

一、準備部分:

1、主持人宣布:各小隊整隊,報告人數(shù)。

2、中隊長向輔導(dǎo)員報告

3、輔導(dǎo)員:“接受你的`報告,參加你們的隊會,并預(yù)祝隊會圓滿成功?!?/p>

二、正式部分:

1、中隊長宣布:二(1)中隊“快樂運動”主題中隊會現(xiàn)在開始。

活動一:

2、知識競答。

你們知道哪些體育運動項目?(指名回答)

3、同學(xué)們知道的可真多,你們知道這些運動的知識嗎?

大屏幕出示這些運動的知識。

活動二:

合唱《假如高興你就拍拍手》。

活動三:

多么美妙的聲音啊,唱出了我們的心聲。多么動人的旋律啊,唱出了運動的歡樂。下面請看小品《早操表演》。

活動四:

請全體隊員起立,一起跳個健康舞。

活動五:

(一)朗讀運動的名言名句。

(二)宣布活動結(jié)束。

中隊長:__中隊“快樂運動”主題隊會到此結(jié)束。請輔導(dǎo)員老師為我們講話。

(三)輔導(dǎo)員講話。

今天的活動很生動,也很成功。這次的活動我們不僅了解了運動項目的有關(guān)知識,還展現(xiàn)了我們中隊少先隊員奮發(fā)向上的精神面貌,也讓我們感受到運動帶來的無比快樂。生命在于運動,讓我們積極參加實踐活動,增強體質(zhì)!

體育鍛煉與健康主題班會教案精選篇2

一、教學(xué)目標

1、在游戲中奔跑,在奔跑中健身。

2、學(xué)會利用所給的單一器材,開展多項活動。

3、開創(chuàng)學(xué)生對單一器材多種活動形式的興趣。

4、培養(yǎng)學(xué)生競爭意識,充分張揚個性,加強同伴間的友好交往和合作。

二、教材內(nèi)容

利用所給的材料——籃球,進行各種各樣的跑、跳和投的游戲。

三、教學(xué)的重點、難點

1、重點是:提高學(xué)生參與活動的意識和行為,增強學(xué)習的主動性和自信性。

2、難點是;能否通過跑、跳、投游戲,在生理上、心理上都得到協(xié)調(diào)的發(fā)展。

四、教學(xué)設(shè)計

為了貫徹執(zhí)行新課程標準,落實“健康第一”的指導(dǎo)思想,全面達成五個學(xué)習領(lǐng)域的目標。摸索有效的、合理的教學(xué)方法,結(jié)合本校實際,在場地、器材相對不足的`前提下,盡量采用一物多用——既能提高學(xué)生的興趣和參與活動的意識和行為;又能通過跑、跳、投來培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識,同時又能加強同伴間的友好交往和合作。不斷促進學(xué)生心理和生理的健康發(fā)展。

“一物多用”是根據(jù)學(xué)生心理特點:求新、求異、求變,又符合新課程理念;既能激發(fā)學(xué)生的求知欲望,又能讓學(xué)生在寬松、和諧的氣氛中享受體育鍛煉的樂趣。

五、教學(xué)過程

(一)、活動準備階段

1、常規(guī)教學(xué)。檢查穿戴,強調(diào)安全,師生問好。

2、準備活動:自由慢跑3分鐘。

(二)、興趣發(fā)展階段

今天,我們要用“籃球”開展三項活動:夾球跳躍接力、滾球接力和運球投籃接力。

先分組(可分四組,也可分八組,看場地而言),分組可由學(xué)生自己組合,教師根據(jù)實際提出要求(比如:男女搭配、強弱搭配等),組與組之間基本平衡。

1、夾球跳躍接力(場地:籃球場;距離:15米來回)

教師示范后,由學(xué)生一起確定規(guī)則(球放的位置,途中掉球等扣分情況)

八個組一起跳躍,中途不能用手,看哪個組先跳去又跳回,比速度。

要求:夾球自然,講究技巧,全隊配合,享受快樂。

2、地滾球接力(場地同上、距離同上)

教師示范后,宣布規(guī)則:球不離手,15米距離來回。

要求:下蹬跑。既要注意方向,又要注意手不離球,量力而行。

3、運球投籃接力(場地:兩個籃球場;四個小組,四個半場)教師先示范。后宣布規(guī)則:半場球,單手運球,雙手投籃。去時右手運球,回來時左手運球,途中掉球要扣分。投籃只給一次機會,成功加分??茨膫€隊既快又積分多。

要求:加強合作,互幫互學(xué),體驗快樂。

(三)整體放松階段

1、歡慶勝利:在音樂的伴奏下,師生共舞。

要求:輕松愉快、活潑。

2、師生小結(jié):讓學(xué)生談感受,然后鼓勵先進,樹立榜樣。

六、活動結(jié)束。(收拾器材,搞好衛(wèi)生)

體育鍛煉與健康主題班會教案精選篇3

希望能夠借助這次主題班會,讓同學(xué)們認識和了解到運動對身體健康的意義,也希望同學(xué)們也能夠多加鍛煉來提高自己的意志力。

一、班會主題:

讓生活更美好。

二、活動安排:

1主辦單位:房建11102班班委。

2活動時間:20__年11月 日。

3活動地點:教學(xué)樓。

4活動對象:房建11102全體同學(xué)。

三、活動的目標:

1通過活動使同學(xué)們了解相關(guān)的.體育知識,知道體育運動的好處,激發(fā)學(xué)生 的興趣和感受運動精神。

2讓同學(xué)們?nèi)プ晕姨魬?zhàn),使自己的毅力變得更加堅強,人生變得更加精彩輝煌。

四、活動準備工作:

由體育委員負責策劃書工作,各負責人負責參與活動成員工作,班干部負責 邀請嘉賓等工作。

五、活動流程:

1活動前期:

(1) 由宣傳委員做好宣傳工作。

(2) 活動準備:場地,相關(guān)組織人員以及相關(guān)活動材料的安排。

(3) 活動突發(fā)事件應(yīng)急準備。

2活動中期:

(1) 活動現(xiàn)場:活動場地及材料的落實,現(xiàn)場秩序的維持。

(2) 活動材料:文字記錄,圖片攝影等。

3活動后期:

活動資料的整理,活動內(nèi)容的總結(jié)。

六、活動主要內(nèi)容:

1主持人引入開場話題。

2由主持人提問體育問題,來賓發(fā)言回答。

3當場表演一些小游戲及節(jié)目。

4演講體育運動的好處。

5朗誦以熱愛運動為主題的歌曲。

6唱歌。

7導(dǎo)員與班長講話。

8班會結(jié)束。

七、人員分配:

黑板設(shè)計2人,主持2人,拍照2人,教室布置4人,材料整理4人。

八、預(yù)算金額:

1經(jīng)費預(yù)算:班會策劃書復(fù)印費5元。

2經(jīng)費開源:班費。

九、注意事項:

1保證全班同學(xué)全部參加。

2維持好活動秩序,不能有吵鬧聲,進出有序,嚴禁吃東西及不和諧的聲音等。 3不得有人員早退和遲到。

4保持教室的衛(wèi)生,不得亂扔垃圾。

5主題班會結(jié)束后班委留下來清理會場。

十、希望本次活動讓全體同學(xué)感受到體育的精神和對體育充滿激情以及熱愛。

體育鍛煉與健康主題班會教案精選篇4

活動目標

1.認識自己身體各部位的不同作用,嘗試運用身體不同部位移動身體,提高身體的靈活性和身體動作的表現(xiàn)力。

2.積極探索新的動作,獨立或合作設(shè)計完成動作,發(fā)展創(chuàng)新技能。

3.在活動中體驗身體游戲的樂趣,培養(yǎng)互助合作的精神。

活動準備

1.音樂磁帶。

2.課件圖片。

活動過程

一、準備活動

1.熱身運動“健康快樂動起來”。

師:“小朋友們,你們喜歡做運動嗎?和我一起來做運動吧!”

幼兒隨著音樂,在老師語言提示下,創(chuàng)編動作:

“游泳,跳繩,拍球,拳擊,走路,舉重,跳高,跑步,射擊,藝術(shù)體操等動作?!?/p>

2.交流活動“運動的累了吧,走成圓圈坐下來休息一下吧。”

問:“剛才我們都用了身體哪些部位,做了什么動作?”

幼兒個別交流并作示范。

二、探索活動

(一)自由探索移動方法

1、“我們身體的各部位還可以做很多動作,你們平時走路是什么樣的呢?”

2.“如果不用小腳走,你可以用其他部位的動作來代替小腳走嗎?”請個別幼兒示范。

3、“現(xiàn)在請你們做一個和平時走路不同的.動作在我數(shù)到3之前把你們的身體移到老師身邊來,大家試試看,比比誰的辦法多。”

鼓勵幼兒獨立嘗試或自由選擇同伴合作。

(二)相互學(xué)習移動方法

1.幼兒之間相互學(xué)習“你是怎樣移動身體的?”個別上臺交流并演示自己的動作后,集體跟學(xué),教師數(shù)數(shù),控制時間。

2師幼之間相互學(xué)習“老師也想到了幾種好辦法,一起來看看吧!”教師示范。

“誰知道我是怎么做的?”

集體嘗試,邊看邊模仿動作。

(三)游戲:奇妙的方法上小學(xué)

1、以神秘的口吻激發(fā)興趣:“今天我要用特別的走法帶你們?nèi)ヒ粋€地方,你們看,那是什么地方?”(看課件)“小學(xué)里要學(xué)很多知識想去看看嗎?”

2、“可是去小學(xué)要經(jīng)過草地、小橋、石子路。一路上我們可以用什么方法來通過呢?”師幼討論通過的方法,選擇比較合適的動作。

3、幼兒自由嘗試想象各種動作通過各個場地。然后在教師的帶領(lǐng)下選擇合適的動作經(jīng)過各個道路。

4、用各種方法到達小學(xué),歡呼勝利,并欣賞各類數(shù)字?!拔覀兘K于到小學(xué)了,看看里面有什么知識。”全體隨機讀數(shù)字。

三、放松活動

1.放松游戲“數(shù)字造型”:“小學(xué)里有數(shù)學(xué)知識,那我們的身體能變成數(shù)字嗎?”幼兒單獨或相互合作,嘗試用肢體動作表現(xiàn)數(shù)字造型。

2.請個別幼兒示范全體學(xué)習。

3.小結(jié):“我們的身體真靈巧,會做那么多有趣的動作,還能腳不沾地做高難度動作走路,所以我們要愛護身體的每一部位,平時多鍛煉,有了健康的身體你想變什么就有什么。我們的身體也累了,該休息了,現(xiàn)在回家吧?!?/p>

(在舒緩的音樂聲中幼兒走回活動室)

體育鍛煉與健康主題班會教案精選篇5

活動目標:

1.發(fā)展幼兒平衡能力。

2.感受豐收的喜悅。

活動準備:

1.稻谷若干

2.田野布置(四個收稻谷的筐)

3.小籃子四只,椅子16張,呼啦圈16個。

活動過程:

一、探路

1、秋天里,稻谷熟了,讓我們?nèi)ヌ镆皫娃r(nóng)民伯伯收稻谷吧!讓我們先去探探路。

2、看田野里的路是什么樣的啊?教師介紹:在去田野的路上,有小橋,還有坑坑哇哇的泥地,我們要小辦法過去。

3、幼兒自由的在平衡木上行走,要求相互不碰撞,并練習連續(xù)的跳過每一個呼啦圈。

二、稻谷豐收

1、幼兒分成人數(shù)相等的四隊,站在離“稻田”20米的場地一邊,場地中間分別擺著四行障礙物。

2、活動開始:每隊幼兒連貫的過小橋和洼地,到了田里,裝一罐稻谷,快跑回來將稻谷放在自己隊伍的籃子里。接著第二為幼兒出發(fā)。如此往返直至把稻谷全部收完。注意跑的過程中不能掉稻谷。

3、比一比哪隊的稻谷最多,大家高興的歡呼“稻谷豐收啦!”

三、放松運動:慶豐收

教師播放輕松歡快的'音樂,大家一起跳舞,慶祝稻谷豐收。

教學(xué)反思:

本活動讓有親身體驗到了勞動的艱辛,農(nóng)民伯伯的辛苦,糧食的來之不易。雖然活動總的來說是一節(jié)體育活動,但是它的教育意義更多的在于通過幼兒體驗,教育孩子要愛惜糧食。作為體育課,在游戲環(huán)節(jié)設(shè)計上比較簡單。

體育鍛煉與健康主題班會教案精選篇6

一、活動目的:

通過“陽光體育,與我同行”主題班會,使學(xué)生學(xué)習了解陽光體育活動的有關(guān)知識,理解陽光體育的重要意義,體驗體育活動的快樂和興趣,激發(fā)學(xué)生熱愛體育運動的情感。引導(dǎo)學(xué)生參與體育的各項活動,全面提高自己的.體能素質(zhì)和體育技能。為一個健康的體魄奠定扎實的基礎(chǔ)。

二、活動目標:

1、通過活動增加學(xué)生參加體育鍛煉的意識及了解體育鍛煉的重要性。

2、讓學(xué)生學(xué)會有計劃、有步驟地參加體育活動的好處。

3、通過活動,培養(yǎng)學(xué)生體育鍛煉的興趣,從活動中感受親身參與體驗樂趣。

三、活動重點:

充分認識陽光體育的重要性,明確陽光體育實施的迫切性和與我們實際生活的密切關(guān)系。

四、活動準備:

1、確定男女主持人各一名。

2、制作陽光體育教學(xué)課件。

3、錄制《陽光體育之歌》MP3。

4、每人動手制作一張“我與陽光體育”的手抄報,評出若干最佳作品。

5、發(fā)揮學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力,設(shè)計一句口號,評出最佳設(shè)計者。

6、各隊選出四名隊員參加“陽光體育”知識競賽,并準備競賽題目。

7、寫好主題“陽光體育,與我同行”。

8、收集陽光體育格言。

9、學(xué)生每人自帶跳繩一條。

五、活動步驟:

1、主持人宣布主題班會開始。

2、演講:《陽光體育活動的樂趣》。

3、陽光體育實踐5分鐘。

4、小品:《不參加體育鍛煉會怎樣》(學(xué)生活動前自由組合自編、自導(dǎo)、自演的小品)。

5、討論:學(xué)生發(fā)表對小品中的現(xiàn)象的看法。

6、舉例說明(例如姚明、劉翔等等),樹立參加體育鍛煉的意識。

7、體育知識競答(20個體育知識小測驗)。

8、學(xué)生代表總結(jié)發(fā)言。

9、請大家合唱:《陽光體育之歌》。

10、全體起立,呼號。

11、輔導(dǎo)員總結(jié),活動結(jié)束。

體育鍛煉與健康主題班會教案精選篇7

一、本課的設(shè)計思路。

本節(jié)課貫徹“健康第一,以人為本”的思想。以武術(shù)為主教材,傳承我國優(yōu)秀文化遺產(chǎn)和民族體育,對少年兒童進行愛國主義和武德教育。學(xué)習武術(shù)的基本組合動作,初步體會武術(shù)的特點,增強協(xié)調(diào)性、靈活性和柔韌性。培養(yǎng)學(xué)生認真刻苦的學(xué)習態(tài)度和吃苦耐勞的意志品質(zhì)。本節(jié)課以教師為主導(dǎo),先由教師示范少年拳(第一套)基本動作,學(xué)生進行練習,再引導(dǎo)學(xué)生自主交流自己從電視、生活中了解到的武術(shù)動作,并與伙伴進行武術(shù)操動作延伸,激發(fā)學(xué)生的.創(chuàng)作欲望,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。培養(yǎng)學(xué)生的合作學(xué)習能力,讓學(xué)生在自主、合作學(xué)習中體驗學(xué)習武術(shù)的樂趣。最后,集體練習組合動作,有利于培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)精神,讓他們在共同發(fā)展進步的同時,最終達到完成學(xué)習任務(wù)的目的。

二、教材分析。

1、教學(xué)內(nèi)容:少年拳(第一套)單元教學(xué)計劃中的第一節(jié)課。

2、教材分析:本課教材是根據(jù)新課程標準水平三大目標設(shè)置的武術(shù)模塊內(nèi)容。本單元在學(xué)生初步了解和掌握一些武術(shù)基本功的基礎(chǔ)上學(xué)習動作組合,教會學(xué)生鍛煉身體的方法,讓學(xué)生懂得更多的鍛煉技能。

3、學(xué)生基本情況分析:本班男、女生對武術(shù)動作的理解和表現(xiàn)能力存在一定的差異,所以在分組自主練習的時候,男、女混合分組進行,達到相互促進的目的。

4、教學(xué)重難點:

重點:弄清動作運動線路和動作的銜接。

難點:動作準確,有力、有神。

三、教法。

創(chuàng)設(shè)情景、示范教學(xué)、合作互動、激勵性評價等手段來誘導(dǎo)學(xué)生積極練習。

四、教學(xué)流程。

課前準備→激趣導(dǎo)課→基本功熱身→學(xué)習動作→游戲玩樂→調(diào)節(jié)身心

(一)課前準備:通過觀看《武術(shù)套路》的錄像片斷,激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣。

(二)激趣導(dǎo)課:教師介紹:武術(shù)是北京奧運會的表演項目之一;武術(shù)有望成為奧運會的正式比賽項目。介紹武打明星成龍、李連杰等點燃學(xué)生參與熱情,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。

(三)基本功熱身:學(xué)生在教師的帶領(lǐng)下一起做熱身運動,達到肌體動員及預(yù)防運動損傷的目的。

(四)自主練習、創(chuàng)編動作:分組讓學(xué)生練習教師示范的武術(shù)動作,引導(dǎo)學(xué)生在練習中結(jié)合平時對武術(shù)的所見所聞延伸創(chuàng)編動作,鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新。培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習的能力。

(五)調(diào)節(jié)身心:在完成本節(jié)課的學(xué)習目標之后,師生隨著悠揚的音樂翩翩起舞,在和諧的氣氛中放松和調(diào)節(jié)身心。最后教師進行總結(jié),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會評價武術(shù)動作的質(zhì)量,提高學(xué)生的審美能力。

體育鍛煉與健康主題班會教案精選篇8

一、活動目標:

1.通過活動增加學(xué)生參加體育鍛煉的意識及了解體育鍛煉的重要性。

2.讓學(xué)生學(xué)會在有計劃、有步驟地參加體育活動。

3.通過活動,培養(yǎng)學(xué)生體育鍛煉的興趣,從活動中感受親身參與體驗樂趣。

二、活動重點:

充分認識陽光體育的重要性,明確陽光體育實施的迫切性和與我們實際生活的密切關(guān)系。

三、活動過程:

(一)唱隊歌。

(二)活動流程:

1.宣布活動開始:

主持人男:我們祖國是一個有著悠久歷史、燦爛文明的大國。

主持人女:中華民族是一個勤勞、勇敢、智慧、開放的民族。

男:在上千年的歷史長河中,中華體育精神哺育中華兒女。

女:體育精神就像一顆璀璨的明珠,光照人間。

男:體育競技是中國通向世界的重要渠道。

女:體育競技能展現(xiàn)我國強大的體育實力。

合:體育運動就在我們的身邊,“我運動,我健康,我快樂”主題班會現(xiàn)在開始!

2.快樂的大課間活動:

女:是的,每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子。

男:只有上上下下樹立體育運動的精神,才能贏來更多關(guān)愛與更多的信任。

女:我們應(yīng)當從小做起,自覺參加體育鍛煉的活動。

合:一個有自信的人,面容上有光彩,行動上有堅持,生命中才有拼搏。

男:體育運動可以給人帶來健康的體魄。

女:體育運動可以給人帶來快樂、吉祥。

男:下面進行大課間活動展示。

學(xué)生展示滾鐵圈、轉(zhuǎn)呼啦圈、袋鼠跳、夾球走等活動。

3.快樂的.冬季三項運動:

女:我們的大課間活動是多么豐富多彩。

男:運動是幸福的,但帶給我們的快樂是無窮的。

女:最近,我們學(xué)校又開展了“冬季三項”體育運動比賽。

男:是的,跳繩、踢毽子、長跑,為我們趕走了冬季的寒冷,帶來了強健的體魄。

女:同學(xué),讓我們比一比誰是咱們班的跳繩、踢毽子能手吧!

學(xué)生進行跳繩、踢毽子比賽。

4.宣布結(jié)束

女:同學(xué)們,未來屬于我們的,我們站在新世紀的起跑線上,讓我們一起行動,參與到陽光體育中去吧!

男:同學(xué)們,只有一個身體健康的人,才有拼搏、奮發(fā)上進的精神,才能真正成為社會的接班人。

合:我們堅信,運動會給我們帶來美好的明天!我們的班會活動即將結(jié)束,請王老師為今天的班會活動作總結(jié)發(fā)言。

(三)班主任講話:

“教育里沒有了體育,教育就不完全。”中國奧林匹克運動的先驅(qū)張伯苓曾這樣告誡我們。目前,陽光體育運動正在全國中小學(xué)校蓬勃發(fā)展,數(shù)以億計的青少年紛紛走向操場、走進大自然、走到陽光下,在喜愛的體育項目中強身健體。陽光體育運動“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的口號,喚醒了青少年心中對體育的夢想、對運動的熱愛。預(yù)祝大家在陽光體育運動比賽中獲得優(yōu)異的成績。

(四)隊會儀式。

(五)活動結(jié)束。

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