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高中歷史知識(shí)點(diǎn)人教版

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  人教版即由人民教育出版社出版,簡(jiǎn)稱為人教版。小學(xué)到高中都有這個(gè)版本的教材。其中歷史科目也有人教版,下面由學(xué)習(xí)啦小編為你提供高中歷史知識(shí)點(diǎn)人教版的相關(guān)資料,希望能幫到你。

  高中歷史知識(shí)點(diǎn)人教版(一)

  1、夏是我國(guó)歷史上第一個(gè)王朝,我國(guó)的早期國(guó)家政治制度始于:夏

  2、王位世襲制的確立,是我國(guó)原始社會(huì)過(guò)渡到奴隸社會(huì)的重要標(biāo)志

  3、分封制

  特點(diǎn):周天子是諸侯的共同主子,諸侯是周王的臣屬。

  意義:加強(qiáng)統(tǒng)治,鞏固王權(quán)

  4、西周宗法制最大特點(diǎn)是:嫡長(zhǎng)子繼承制;

  影響:保證貴族的壟斷地位,有利于統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部的穩(wěn)定與團(tuán)結(jié)。

  5、西周的宗法制是與分封制互為表里的具有政治性質(zhì)的制度。

  6、王位世襲制、宗法制和分封制一起,構(gòu)成了夏商周時(shí)期的政治制度的主體,對(duì)中國(guó)社會(huì)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

  第二課考點(diǎn)

  重點(diǎn):秦朝中央集權(quán)制度的形成

  難點(diǎn):秦朝創(chuàng)建中央集權(quán)制度的作用和影響

  1、秦朝是中國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的、中央集權(quán)的封建國(guó)家。

  2、中央集權(quán)制度的形成

  (1)皇帝制度:①“皇帝”稱號(hào)的由來(lái) ②皇帝制度:皇帝獨(dú)尊、皇權(quán)至上、皇位世襲 ③皇帝制度的核心內(nèi)容:皇權(quán)至上、皇帝獨(dú)裁

  (2)中央政府的三公九卿制和地方推行郡縣制

 ?、偾爻醒牍倭艡C(jī)構(gòu)的特點(diǎn):

  第一、它是以皇權(quán)為中心的中央行政體制

  第二、充分體現(xiàn)出“家天下”的特點(diǎn)。(封建時(shí)代的統(tǒng)治特點(diǎn)——國(guó)與家同治) ②廢除分封制,實(shí)行郡縣制,是建立中央集權(quán)制度的根本性變革。

  郡是秦朝中央政府轄下的地方最高一級(jí)行政單位。

  3、鞏固統(tǒng)一的措施:①頒布秦律②統(tǒng)一度量衡、貨幣和車軌③統(tǒng)一文字

  4、秦朝中央集權(quán)制度的影響:

  (1)對(duì)秦朝的影響:①有利于封建經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展; ②初步奠定祖國(guó)疆域,鞏固國(guó)家的統(tǒng)

  一 ③形成以華夏族為主體的中華民族。 ④建立了地主階級(jí)對(duì)廣大人民的專制統(tǒng)治,秦朝的暴政造成人民處境的惡化。

  (2)對(duì)后世的影響:

  秦朝建立的中央集權(quán)專制統(tǒng)治的政治制度具有很大的開(kāi)創(chuàng)性,它奠定了中國(guó)兩千多年封建政治制度的基本格局,為歷代封建王朝所沿用,且不斷加強(qiáng)與完善。

  高中歷史知識(shí)點(diǎn)人教版(二)

  1、兩漢時(shí)期中央政治制度的特點(diǎn):漢承秦制 “中朝”和“外朝”

  2、魏晉南北朝時(shí)期中央政治制度的特點(diǎn): 逐步形成三省六部制

  3、我國(guó)古代三省六部制的完善是在:隋唐時(shí)期

  4、宋朝的政治制度特點(diǎn):不斷削弱和分割宰相的職權(quán),進(jìn)一步加強(qiáng)皇權(quán)。

  5、宋朝的“二府”:中書門下是最高行政機(jī)構(gòu);樞密院是最高軍政機(jī)構(gòu)。

  參知政事——副相,分割宰相行政權(quán)

  三司使——管理財(cái)政,分割宰相的財(cái)權(quán)

  6、元朝的中央政治制度的特點(diǎn):綜合漢蒙政治制度,加強(qiáng)皇權(quán)有新發(fā)展

  中書省——最高行政機(jī)構(gòu)

  樞密院——最高軍事機(jī)關(guān)

  元朝時(shí)統(tǒng)領(lǐng)宗教事務(wù)和管轄西藏地區(qū)的機(jī)構(gòu)是:宣政院;

  7、中國(guó)省制的開(kāi)端是:元朝時(shí)的行省制度;

  元朝行省制度的創(chuàng)立是地方行政制度重大變革。

  郡縣制(秦朝)——郡國(guó)并行制與州郡縣三級(jí)制(漢)——州縣兩級(jí)制(隋——宋)——行省制度

  8、中國(guó)古代政治制度的主要特點(diǎn):

  (1)專制主義中央集權(quán)的不斷加強(qiáng)是它的發(fā)展軌跡。

  (2)在中央政權(quán)中,相權(quán)不斷削弱,君權(quán)不斷加強(qiáng)。在中央與地方的關(guān)系中,中央嚴(yán)格控制地方政權(quán),不允許有獨(dú)立的行政體系存在。

  (3)地方官吏必須服從上級(jí),地方服從中央,最后聽(tīng)命于中央。

  高中歷史知識(shí)點(diǎn)人教版(三)

  1、率先完成工業(yè)革命,成為資本主義強(qiáng)國(guó)的是:英國(guó);

  2、鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的原因:(根本原因、直接原因)

  根本原因:英國(guó)發(fā)動(dòng)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的根本目的在于把中國(guó)變成其原料產(chǎn)地和商品市場(chǎng)(英國(guó)決意打開(kāi)中國(guó)市場(chǎng))

  直接原因:林則徐的虎門銷煙

  3、第一次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生于:1840年到1842年;

  4、第一次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí),中國(guó)人民自發(fā)反侵略典型事例是:三元里人民反侵略斗爭(zhēng);

  5、近代中國(guó)第一個(gè)不平等條約是中英《南京條約》,

  6、《南京條約》中“五口通商”“關(guān)稅協(xié)定”等反映了英國(guó)發(fā)動(dòng)侵華戰(zhàn)爭(zhēng)的根本目的。

  7、第一次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)中國(guó)影響表現(xiàn)在三個(gè)變化:

  (1)社會(huì)性質(zhì)變化:由封建社會(huì)轉(zhuǎn)變?yōu)榘胫趁竦匕敕饨ㄉ鐣?huì);

  (2)中國(guó)社會(huì)主要矛盾變化:由地主階級(jí)與農(nóng)民階級(jí)矛盾開(kāi)始轉(zhuǎn)化為外國(guó)資本主義與中華民族的矛盾、封建主義與人民大眾的矛盾,前者成為中國(guó)社會(huì)最主要矛盾。

  (3)革命性質(zhì)變化:由農(nóng)民革命轉(zhuǎn)變?yōu)榉吹鄯捶饨ǖ呐f民主主義革命。

  7、鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)是中國(guó)開(kāi)始淪為半殖民地半封建社會(huì)的開(kāi)端

  8、焚燒圓明園的事發(fā)生在:第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)(1960年)英法聯(lián)軍侵入北京時(shí)

  9、中國(guó)社會(huì)性質(zhì)的演變過(guò)程:

  (1)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)使中國(guó)開(kāi)始淪為半殖民地半封建社會(huì)

  (2)(1856——1860年)第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),中國(guó)被迫簽訂《天津條約》《北京條約》等同樣條約,使中國(guó)半殖民地半封建社會(huì)程度加深。

  (3)(1894——1895年)中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng),中國(guó)被迫簽訂中日《馬關(guān)條約》,標(biāo)志著外國(guó)對(duì)中國(guó)的侵略進(jìn)入一個(gè)新的階段,標(biāo)志中國(guó)半殖民地半封建社會(huì)程度大大加深。

  (4)(1899——1900年)八國(guó)聯(lián)軍侵略中國(guó),1901年被迫簽訂《辛丑條約》,《辛丑條約》的簽訂,標(biāo)志著中國(guó)完全淪為半殖民地半封建社會(huì);

  10、臺(tái)灣問(wèn)題整理:1895年《馬關(guān)條約》被日本割占,1945年日本投降回歸中國(guó),1949年蔣介石盤據(jù)臺(tái)灣,1950年美國(guó)侵朝戰(zhàn)爭(zhēng)把第七艦隊(duì)開(kāi)進(jìn)中國(guó)臺(tái)灣海峽,1979年全國(guó)人大提出和平解決臺(tái)灣問(wèn)題方針,八十年代初鄧小平提出一國(guó)兩制解決臺(tái)灣問(wèn)題。

  高中歷史知識(shí)點(diǎn)人教版(四)

  1、雅爾塔體系形成的背景,體系的內(nèi)容(處置法西斯;建立聯(lián)合國(guó);劃分美蘇的勢(shì)力范圍)體系中的矛盾。體系的評(píng)價(jià)(積極為主--三個(gè)有利于;消極之處明顯。國(guó)際格局巨變)。

  2、社會(huì)主義陣營(yíng)的形成,注意其國(guó)家。

  3、深刻理解戰(zhàn)后美國(guó)采取冷戰(zhàn)政策的原因,表現(xiàn),和影響。重點(diǎn)分析馬歇爾計(jì)劃的原因,特點(diǎn),(兩個(gè)結(jié)合)作用。

  4、兩大軍事政治集團(tuán)的形成(互相對(duì)峙的兩大集團(tuán)歷史上共出現(xiàn)過(guò)三次:同盟國(guó)和協(xié)約國(guó);軸心國(guó)和盟國(guó);北約和華約。注意其相似之處和不同之處。)

  5、戰(zhàn)后資本主義黃金時(shí)代的原因(四方面:科技;國(guó)家宏觀管理;安定環(huán)境;剝削落后地區(qū)。)1973年危機(jī)的原因,特點(diǎn),啟示。

  6、歐共體建立的原因,發(fā)展的趨勢(shì),產(chǎn)生的影響(對(duì)歐洲,美國(guó),世界)。

  7、美國(guó)霸主地位動(dòng)搖的原因,表現(xiàn)(經(jīng)濟(jì),政治)。

  8、蘇共二十大的內(nèi)容和影響(對(duì)蘇,東歐,中國(guó),資國(guó),世界)。

  9、東歐改革失敗的原因。對(duì)比東歐和西歐的經(jīng)濟(jì),政治,外交。中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)。

  10、美蘇爭(zhēng)霸的三個(gè)階段雙方的態(tài)勢(shì),成因。在爭(zhēng)霸的不同階段兩強(qiáng)和中國(guó)的關(guān)系變化。從兩強(qiáng)爭(zhēng)霸中得出的啟示。

  11、亞洲新加坡、韓國(guó)等國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)。潛在的隱患。

  12、60-70年代世界經(jīng)濟(jì)多極化的表現(xiàn)和成因,影響。

  60-70年代世界政治多元化的表現(xiàn)和成因,影響。

  60-70年代世界國(guó)際關(guān)系的四個(gè)突出特點(diǎn)和成因。

  13、理解蘇東劇變的實(shí)質(zhì)和原因。正確認(rèn)識(shí)之。

  14、兩極格局結(jié)束后世界是總體政治和經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的特征和表現(xiàn)。本次國(guó)際格局變動(dòng)的特點(diǎn)對(duì)發(fā)展中國(guó)家的影響。

  15、世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展經(jīng)濟(jì)全球化和經(jīng)濟(jì)區(qū)域化;人類面臨的共同問(wèn)題;現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。

  科學(xué)技術(shù):

  16、注意近代物理學(xué)的突破,其他著名科學(xué)家的貢獻(xiàn)。牛頓,居里夫婦,愛(ài)因斯坦,拉瓦錫,門捷列夫等。

  17、第三次科技革命興起的原因、特點(diǎn)、影響。

高中歷史知識(shí)點(diǎn)人教版

人教版即由人民教育出版社出版,簡(jiǎn)稱為人教版。小學(xué)到高中都有這個(gè)版本的教材。其中歷史科目也有人教版,下面由學(xué)習(xí)啦小編為你提供高中歷史知識(shí)點(diǎn)人教版的相關(guān)資料,希望能幫到你。 高中歷史知識(shí)點(diǎn)人教版(一) 1、夏是我國(guó)歷史上第一個(gè)王朝,我國(guó)的早期國(guó)家政
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