新中國(guó)初期的外交高考知識(shí)點(diǎn)梳理
《新中國(guó)初期的外交》是高一歷史必修一的內(nèi)容，這一課講述了中華人民共和國(guó)成立以后,積極開(kāi)展外交活動(dòng),取得了巨大的成就.以下是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的新中國(guó)初期的外交高考知識(shí)點(diǎn)總結(jié)，歡迎大家閱讀。
新中國(guó)初期的外交高考知識(shí)點(diǎn)梳理
新中國(guó)初期的外交高考教案
一、說(shuō)教材
本課是華東師范大學(xué)出版社初中歷史八年級(jí)下冊(cè)第五單元第15課的內(nèi)容，它主要講述了新中國(guó)初期的外交成就，在現(xiàn)代中國(guó)對(duì)外關(guān)系史上具有開(kāi)篇的地位和作用，學(xué)習(xí)本課內(nèi)容有利于理解今天的中國(guó)外交和觀察當(dāng)今國(guó)際事務(wù)，因此本節(jié)課在初中歷史教材中具有很重要的地位。
二、說(shuō)教學(xué)目標(biāo)
根據(jù)對(duì)教材內(nèi)容和地位的認(rèn)識(shí)、理解，結(jié)合新課程理念以及三個(gè)維度的目標(biāo)要求，特制定如下教學(xué)目標(biāo)：
1、知識(shí)識(shí)記：通過(guò)學(xué)習(xí)，讓學(xué)生掌握獨(dú)立自主的和平外交政策，和平共處五項(xiàng)原則，“求同存異”方針;了解中美建交的史實(shí)。
2、能力培養(yǎng)：通過(guò)教學(xué)初步培養(yǎng)學(xué)生自主分析問(wèn)題、解決問(wèn)題、收集處理信息以及語(yǔ)言表達(dá)的能力，并通過(guò)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，分組展示，初步培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識(shí)的能力，培養(yǎng)學(xué)生加強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際的能力。
3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀：理解新中國(guó)建立初期的嚴(yán)峻形勢(shì)，新中國(guó)的外交活動(dòng)，從而使學(xué)生受到愛(ài)國(guó)主義教育;對(duì)新中國(guó)外交成就和國(guó)際地位提高的教學(xué)，增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感。
三、說(shuō)重難點(diǎn)
本課的重點(diǎn)：和平共處五項(xiàng)原則與萬(wàn)隆會(huì)議
本課的難點(diǎn)：中美關(guān)系演變的原因與發(fā)展歷程
四、說(shuō)教法學(xué)法
1、教法分析
運(yùn)用生本教育“小組合作學(xué)習(xí)模式”，小老師主持教學(xué)，結(jié)合本節(jié)課的內(nèi)容特點(diǎn)和學(xué)生的年齡特征，采用問(wèn)題探究式教學(xué)法、討論式教學(xué)法相結(jié)合促進(jìn)學(xué)生自主性學(xué)習(xí)，讓學(xué)生“主動(dòng)參與，樂(lè)于探究，積極交流與合作”，體驗(yàn)成功學(xué)習(xí)的快樂(lè)。
2、學(xué)法分析
根據(jù)初中生智力發(fā)展特點(diǎn)和年齡特征，小老師主持教學(xué)，前置性學(xué)習(xí)中預(yù)設(shè)的學(xué)法有：“導(dǎo)學(xué)案”自主學(xué)習(xí)法、小組合作學(xué)習(xí)法等學(xué)習(xí)方法讓學(xué)生主導(dǎo)整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程。
五、說(shuō)教學(xué)過(guò)程
第一環(huán)節(jié)：設(shè)置情景、導(dǎo)入新課：小老師運(yùn)用多媒體課件向?qū)W生展示近年來(lái)我國(guó)的一些重要外交活動(dòng)圖片材料，并對(duì)這些圖片材料進(jìn)行淺顯的講解。通過(guò)這種方式，讓學(xué)生了解一個(gè)現(xiàn)實(shí)：現(xiàn)代中國(guó)國(guó)際地位提高，在世界舞臺(tái)上發(fā)揮著重要作用。從而引導(dǎo)學(xué)生思考這樣一個(gè)問(wèn)題：新中國(guó)建立初期的外交又是怎樣的呢?由此導(dǎo)入新課。
第二環(huán)節(jié)：設(shè)置問(wèn)題、自主探究：在小老師主持下，學(xué)生快速閱讀課文，根據(jù)課文內(nèi)容解決以下幾個(gè)問(wèn)題：①、新中國(guó)成立后，中國(guó)奉行什么外交政策?②、20世紀(jì)50年代，中國(guó)政府在同哪個(gè)國(guó)家相處過(guò)程中提出了和平共處五項(xiàng)原則?和平共處五項(xiàng)原則的內(nèi)容包括哪些?這些原則的提出對(duì)當(dāng)時(shí)和今天具有什么歷史意義?③、萬(wàn)隆會(huì)議召開(kāi)的時(shí)間和地點(diǎn)?會(huì)上周恩來(lái)提出了什么方針?產(chǎn)生了什么影響?④、中國(guó)恢復(fù)在聯(lián)合國(guó)的合法席位的時(shí)間和影響分別是什么?⑤、中美關(guān)系有著什么樣的發(fā)展歷程?中美關(guān)系中最重要、最敏感的問(wèn)題是什么?完成后，各小組分別展示本小組的答案，展示時(shí)其他小組注意訂正答案。
第三環(huán)節(jié)：小組交流、合作探究：在學(xué)生自主探究的的基礎(chǔ)上，小組合作交流，形成本課的主體框架：50年代的外交成就(和平共處五項(xiàng)原則的提出、萬(wàn)隆會(huì)議，提出“求同存異”方針)70年代的外交成就(恢復(fù)在聯(lián)合國(guó)的合法席位、中美建交)。
然后小組之間針對(duì)本節(jié)課的內(nèi)容相互提問(wèn)，進(jìn)行解答。以學(xué)生提問(wèn)為契機(jī)，引導(dǎo)全班學(xué)生共同思考：中國(guó)能夠恢復(fù)在聯(lián)合國(guó)合法席位的原因是什么?為什么美國(guó)在20世紀(jì)70年代開(kāi)始調(diào)整對(duì)華政策?新中國(guó)和舊中國(guó)的外交有何本質(zhì)區(qū)別，從中可以得出哪些歷史認(rèn)識(shí)?學(xué)生通過(guò)小組討論得出問(wèn)題的答案，然后各小組交換意見(jiàn)，訂正答案。
第四環(huán)節(jié)：鞏固練習(xí)，反饋矯正：快速完成導(dǎo)學(xué)案課堂訓(xùn)練部分的練習(xí)題，檢測(cè)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。
第五環(huán)節(jié)：課堂小結(jié)，快速記憶：由本班選出的副班主任對(duì)本課內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，通過(guò)本課學(xué)習(xí)知道了什么，懂得了什么，掌握了什么，而后我對(duì)學(xué)生的小結(jié)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。并用3-5分鐘時(shí)間快速記憶本課的內(nèi)容。
六、說(shuō)課堂評(píng)價(jià)：
本節(jié)課我依據(jù)課標(biāo)要求，從八年級(jí)的學(xué)生實(shí)情出發(fā)設(shè)計(jì)了一個(gè)評(píng)價(jià)表格，在上課前畫(huà)在黑板上，上課的過(guò)程中，通過(guò)評(píng)價(jià)表的得分，讓各組學(xué)生直觀了解本組學(xué)習(xí)狀況，激勵(lì)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，互助學(xué)習(xí)和在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)習(xí)，并按最后的總分評(píng)選出本節(jié)課的“學(xué)習(xí)之星”、“優(yōu)勝小組”給予鼓勵(lì)。
七、說(shuō)教學(xué)反思
最后總結(jié)本課教學(xué)設(shè)計(jì)的特色：
學(xué)生主體地位得到充分的體現(xiàn)：通過(guò)設(shè)置一系列思考題，借助教材獲取信息，設(shè)置情景，讓學(xué)生積極參與課堂活動(dòng)的同時(shí)，自主、合作探究的意識(shí)得到了加強(qiáng)，自主學(xué)習(xí)的能力有了進(jìn)一步的提高。
通過(guò)設(shè)置一系列前置性學(xué)習(xí)問(wèn)題，幫助學(xué)生理清知識(shí)思路，拓展思維，真正做一名學(xué)習(xí)的主人。
但是在本次的教學(xué)過(guò)程中也有些不足：例如在預(yù)估中可能對(duì)學(xué)生的現(xiàn)有知識(shí)能力估計(jì)不足，造成學(xué)生的學(xué)習(xí)困難;在教學(xué)中缺少視頻資料支撐，學(xué)生對(duì)歷史的直觀感降低。這些在教學(xué)會(huì)不斷的改善，完善教學(xué)內(nèi)容
總而言之，本次說(shuō)課試圖凸顯“以學(xué)定教、以生為本;探究體驗(yàn)、靜慢浸潤(rùn);檢測(cè)評(píng)價(jià)，激勵(lì)導(dǎo)引;循序漸進(jìn)、啟迪心靈”的教學(xué)理念。
新中國(guó)初期的外交高考知識(shí)鏈接
新中國(guó)初期外交方針的制定
為了同舊中國(guó)的半殖民地外交一刀兩斷，維護(hù)新中國(guó)的獨(dú)立和主權(quán)，1949年春夏之際，毛澤東提出“另起爐灶”“打掃干凈屋子再請(qǐng)客”和“一邊倒”的三條方針。“另起爐灶”“打掃干凈屋子再請(qǐng)客”，是指：以前對(duì)國(guó)民黨政府同各國(guó)政府建立的舊的外交關(guān)系一律不予承認(rèn)，對(duì)駐在舊中國(guó)的各外國(guó)使節(jié)只當(dāng)作僑民對(duì)待，而不作為外交代表;對(duì)舊中國(guó)同外國(guó)簽訂的一切條約和協(xié)定都要進(jìn)行重新審查處理，把帝國(guó)主義國(guó)家在中國(guó)的勢(shì)力和特權(quán)逐步進(jìn)行肅清，在互相尊重領(lǐng)土主權(quán)和平等互利的基礎(chǔ)上同世界各國(guó)建立新的外交關(guān)系。“一邊倒”是指：倒向社會(huì)主義一邊。這是因?yàn)?，在中?guó)人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，國(guó)際上出現(xiàn)以蘇聯(lián)為首的社會(huì)主義陣營(yíng)同以美國(guó)為首的帝國(guó)主義陣營(yíng)尖銳斗爭(zhēng)的局面。美國(guó)站在中國(guó)人民的對(duì)立面，支持蔣介石打內(nèi)戰(zhàn)。而蘇聯(lián)對(duì)中國(guó)人民的革命長(zhǎng)期給予同情和支持。中華人民共和國(guó)成立前夕，我們就不能不考慮到：新中國(guó)成立后帝國(guó)主義對(duì)新中國(guó)進(jìn)行武裝干涉的可能性，這就決定了新中國(guó)同以蘇聯(lián)為首的社會(huì)主義各國(guó)聯(lián)合的必要性。因此，毛澤東在《論人民民主專(zhuān)政》一文中公開(kāi)宣布新中國(guó)倒向社會(huì)主義一邊。
《中蘇友好同盟互助條約》
1949年12月至1950年2月，毛澤東訪問(wèn)蘇聯(lián)。毛澤東向斯大林建議：中蘇應(yīng)簽訂一項(xiàng)新的條約，以代替舊的《中蘇友好同盟條約》。蘇聯(lián)表示同意。接著，周恩來(lái)率中國(guó)政府代表團(tuán)到蘇聯(lián)進(jìn)行談判。2月14日，雙方簽訂了《中蘇友好同盟互助條約》《關(guān)于中國(guó)長(zhǎng)春鐵路、旅順口及大連的協(xié)定》以及《關(guān)于蘇聯(lián)貸款給中華人民共和國(guó)的協(xié)定》等文件。兩國(guó)外長(zhǎng)互換三個(gè)照會(huì)，聲明1945年8月14日蘇聯(lián)政府同中國(guó)國(guó)民黨政府簽訂的《中蘇友好同盟條約》及各項(xiàng)協(xié)定失效，承認(rèn)蒙古人民共和國(guó)已經(jīng)獨(dú)立的現(xiàn)實(shí)。
《中蘇友好同盟互助條約》包括前言和六個(gè)條款，有效期30年。它的主要內(nèi)容是：“締約國(guó)雙方保證共同盡力采取一切必要的措施，以期制止日本或其他直接間接在侵略行為上與日本相勾結(jié)的任何國(guó)家之重新侵略與破壞和平。一旦締約國(guó)任何一方受到日本或與日本同盟的國(guó)家之侵略，因而處于戰(zhàn)爭(zhēng)狀態(tài)時(shí)，締約國(guó)另一方即盡其全力給予軍事及其他援助”;“締約國(guó)雙方均不締結(jié)反對(duì)對(duì)方的任何同盟，并不參加反對(duì)對(duì)方的任何集團(tuán)及任何行動(dòng)或措施”;“雙方根據(jù)鞏固和平和普遍安全的利益，對(duì)有關(guān)中蘇兩國(guó)共同利益的一切重大國(guó)際問(wèn)題，均將進(jìn)行彼此磋商”;“雙方保證以友好合作的精神，并遵照平等、互利、互相尊重國(guó)家主權(quán)與領(lǐng)土完整及不干涉對(duì)方內(nèi)政的原則，發(fā)展和鞏固中蘇兩國(guó)之間的經(jīng)濟(jì)與文化聯(lián)系，彼此給予一切可能的經(jīng)濟(jì)援助，并進(jìn)行必要的經(jīng)濟(jì)合作”。
《中蘇友好同盟互助條約》自1950年4月11日生效。在締約后的一段時(shí)間內(nèi)，兩國(guó)都履行條約規(guī)定。在政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面都有過(guò)密切合作。但自20世紀(jì)60年代以后，由于國(guó)際形勢(shì)和中蘇關(guān)系的重大變化，這個(gè)條約逐漸失去繼續(xù)存在的實(shí)際意義。據(jù)此，1979年4月3日，中華人民共和國(guó)第五屆人大會(huì)第七次會(huì)議作出該條約期滿(mǎn)后不再延長(zhǎng)的決定。
美國(guó)對(duì)運(yùn)往中國(guó)的一切貨物實(shí)施許可證管制辦法
……商務(wù)部準(zhǔn)備將它的許可證管制辦法推廣適用于所有運(yùn)往共產(chǎn)黨中國(guó)的貨物。商務(wù)部在星期六(1950年12月2日)宣布今日午夜以后擬運(yùn)出的貨物均需要有許可證。在以前，許可證管制辦法只適用于政府列為戰(zhàn)略物資的貨物。
商務(wù)部國(guó)際貿(mào)易局法律顧問(wèn)納珊·奧斯特羅夫?qū)τ浾哒f(shuō)，管制辦法推廣適用于一切商品，在政府決定有對(duì)共產(chǎn)黨中國(guó)實(shí)行絕對(duì)禁運(yùn)的必要的時(shí)候，可以提供實(shí)施這種禁運(yùn)的手段。
奧斯特羅夫聲稱(chēng)，商務(wù)部對(duì)運(yùn)往遠(yuǎn)東的戰(zhàn)略貨物進(jìn)行控制已有一年;他又說(shuō)，目前中國(guó)共產(chǎn)黨人的“公開(kāi)好戰(zhàn)態(tài)度”導(dǎo)致對(duì)“所有的東西”在運(yùn)出以前都要“看一看”的新政策。
他接著說(shuō)，如果凡是一個(gè)士兵可以利用的東西都不許運(yùn)出去的話(huà)，紡織品和廢橡膠均將被禁止。
美國(guó)操縱五屆聯(lián)大通過(guò)對(duì)中國(guó)實(shí)行禁運(yùn)的決議
一、茲建議每一個(gè)國(guó)家：
(甲)對(duì)中華人民共和國(guó)中央人民政府和北朝鮮當(dāng)局控制下的地區(qū)實(shí)行禁運(yùn)武器、彈藥和戰(zhàn)爭(zhēng)工具、原子能材料、石油、具有戰(zhàn)略?xún)r(jià)值的運(yùn)輸器材以及對(duì)制造武器、彈藥和戰(zhàn)爭(zhēng)工具有用的物資;
(乙)確定從它的輸出的商品中何者屬于禁運(yùn)范圍，并實(shí)施使禁運(yùn)辦法獲得實(shí)效的管制;
(丙)在它的管轄范圍內(nèi)，使用一切辦法防止任何逃避其他國(guó)家依本決議實(shí)行的貨運(yùn)管制的事情;
(丁)同其他國(guó)家合作以實(shí)現(xiàn)此項(xiàng)禁運(yùn)的目的;
(戊)于30日內(nèi)將依本決議所采取的措施向額外措施委員會(huì)報(bào)告，嗣后將依該委員會(huì)的要求續(xù)提報(bào)告。五屆聯(lián)大正式記錄附件英文體。
中印、中緬兩國(guó)聯(lián)合聲明
1953年12月31日至1954年4月29日，中國(guó)和印度就兩國(guó)在中國(guó)西藏地方的關(guān)系問(wèn)題舉行了北京會(huì)談。會(huì)談的第一天，周恩來(lái)在同印度代表團(tuán)的談話(huà)中，把新中國(guó)成立后所確立的處理中印關(guān)系的原則概括為五項(xiàng):互相尊重領(lǐng)土主權(quán)(后改為相互尊重主權(quán)和領(lǐng)土完整)、互不侵犯、互不干涉內(nèi)政、平等互惠(后改為平等互利)和和平共處。這五項(xiàng)原則后來(lái)正式寫(xiě)入雙邊達(dá)成的《關(guān)于中國(guó)西藏地方和印度之間的通商和交通協(xié)定》的序言中。日內(nèi)瓦會(huì)議休會(huì)期間，6月下旬，周恩來(lái)訪問(wèn)印度、緬甸兩國(guó)，同印度尼赫魯、緬甸吳努舉行了會(huì)談。在6月28日發(fā)表的中印兩國(guó)的聯(lián)合聲明和29日中緬兩國(guó)的聯(lián)合聲明中，一致同意以上述五項(xiàng)原則作為指導(dǎo)中印、中緬關(guān)系的基本原則，并認(rèn)為這些原則也適用于一般國(guó)際關(guān)系中。五項(xiàng)原則的倡導(dǎo)，在國(guó)際上產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，被認(rèn)為是解決國(guó)與國(guó)之間關(guān)系的基本準(zhǔn)則。
新中國(guó)成立初同中國(guó)建立外交關(guān)系的17個(gè)國(guó)家
1.蘇維埃社會(huì)主義共和國(guó)聯(lián)盟1949年10月3日
2.保加利亞人民共和國(guó)1949年10月4日
3.羅馬尼亞社會(huì)主義共和國(guó)1949年10月5日
4.匈牙利人民共和國(guó)1949年10月6日
5.朝鮮民主主義人民共和國(guó)1949年10月6日
6.捷克斯洛伐克社會(huì)主義共和國(guó)1949年10月6日
7.波蘭人民共和國(guó)1949年10月7日
8.蒙古人民共和國(guó)1949年10月16日
9.德意志民主共和國(guó)1949年10月27日
10.阿爾巴尼亞社會(huì)主義人民共和國(guó)1949年11月23日
11.越南社會(huì)主義共和國(guó)1950年1月18日
12.印度共和國(guó)1950年4月1日
13.瑞典王國(guó)1950年5月9日
14.丹麥王國(guó)1950年5月11日
15.緬甸聯(lián)邦社會(huì)主義共和國(guó)1950年6月8日
16.瑞士聯(lián)盟1950年9月14日
17.芬蘭共和國(guó)1950年10月28日
另外，還有英國(guó)、挪威、荷蘭、印度尼西亞、尼泊爾、巴基斯坦、錫蘭、阿富汗8個(gè)國(guó)家也承認(rèn)了中國(guó)。
和平共處五項(xiàng)原則
簡(jiǎn)稱(chēng)“五項(xiàng)原則”，用于指導(dǎo)不同社會(huì)制度國(guó)家之間關(guān)系的準(zhǔn)則。五項(xiàng)原則是:互相尊重主權(quán)和領(lǐng)土完整，互不侵犯，互不干涉內(nèi)政，平等互利，和平共處。這些原則現(xiàn)已為世界許多國(guó)家所接受，被認(rèn)為是處理社會(huì)制度不同或相同的國(guó)家之間相互關(guān)系的基本原則，是現(xiàn)代國(guó)際法的重要內(nèi)容。
日內(nèi)瓦會(huì)議
為和平解決朝鮮和印度支那問(wèn)題，中、蘇、美、英、法及有關(guān)國(guó)家于1954年4月26日至7月21日在瑞士日內(nèi)瓦舉行會(huì)議。這是新中國(guó)第一次以五大國(guó)身份參加的重要國(guó)際會(huì)議。
中國(guó)政府派出以周恩來(lái)為首的代表團(tuán)參加日內(nèi)瓦會(huì)議。會(huì)議首先討論朝鮮問(wèn)題，參加會(huì)議除五大國(guó)和朝鮮雙方外，還有比利時(shí)、加拿大等國(guó)。關(guān)于朝鮮和平統(tǒng)一問(wèn)題，外國(guó)武裝從朝鮮撤走問(wèn)題，雙方進(jìn)行激烈斗爭(zhēng)。周恩來(lái)在會(huì)上闡明了中國(guó)政府的立場(chǎng)，譴責(zé)了美國(guó)的侵略政策和戰(zhàn)爭(zhēng)政策。由于美國(guó)的阻撓，會(huì)議未能就解決朝鮮問(wèn)題達(dá)成協(xié)議。
5月8日開(kāi)始，大會(huì)轉(zhuǎn)向討論印度支那問(wèn)題。參加會(huì)議的有:中、蘇、美、英、法、越南民主共和國(guó)、越南共和國(guó)、老撾王國(guó)和柬埔寨王國(guó)。中國(guó)、蘇聯(lián)、越南代表團(tuán)始終堅(jiān)持和平解決印度支那問(wèn)題。而美國(guó)代表團(tuán)極力反對(duì)和平解決印度支那問(wèn)題。5月初，越南人民軍取得奠邊府戰(zhàn)役的重大勝利，為和平解決印支問(wèn)題創(chuàng)造了十分有利的條件。在討論老撾、柬埔寨問(wèn)題遇到困難時(shí)，6月16日，周恩來(lái)提出解決老撾和柬埔寨問(wèn)題的四點(diǎn)建議，得到許多國(guó)家贊同和支持，為解決老撾和柬埔寨問(wèn)題提供基礎(chǔ)。7月21日，法國(guó)與越南、老撾和柬埔寨簽訂了停戰(zhàn)協(xié)定。法國(guó)政府發(fā)表了關(guān)于從印度支那三國(guó)撤出自己軍隊(duì)的聲明以及尊重三國(guó)獨(dú)立、主權(quán)、統(tǒng)一和領(lǐng)土完整的聲明。日內(nèi)瓦會(huì)議實(shí)現(xiàn)了印度支那的停戰(zhàn)，結(jié)束了法國(guó)在這地區(qū)多年的殖民戰(zhàn)爭(zhēng)，是印度支那三國(guó)人民爭(zhēng)取民族獨(dú)立的里程碑。日內(nèi)瓦會(huì)議阻止了美國(guó)企圖直接干涉印度支那的計(jì)劃，打亂了美國(guó)從朝鮮、臺(tái)灣、印度支那三條戰(zhàn)線(xiàn)威脅新中國(guó)的戰(zhàn)略部署。
亞非會(huì)議的召開(kāi)
1955年4月，由印度、印度尼西亞、緬甸、錫蘭(今斯里蘭卡)和巴基斯坦五國(guó)政府發(fā)起的、有29個(gè)亞非國(guó)家和地區(qū)的代表參加的亞非會(huì)議，在印尼風(fēng)景秀麗的山城萬(wàn)隆召開(kāi)了。中國(guó)派出以周恩來(lái)為首席代表，陳毅、章漢夫、葉季壯、黃鎮(zhèn)為代表組成的代表團(tuán)出席會(huì)議。這是歷史上第一次沒(méi)有西方大國(guó)參加的國(guó)際會(huì)議。美國(guó)等西方國(guó)家極力阻撓會(huì)議獲得成功。西方輿論極力貶低這次會(huì)議，認(rèn)為它“將在愈益混亂和猶豫不決的狀態(tài)中結(jié)束”;美蔣特務(wù)還在會(huì)議前夕制造了“克什米爾公主”號(hào)客機(jī)的爆炸事件。盡管出現(xiàn)了種種的不利因素，會(huì)議還是如期舉行了。
4月18日上午，亞非會(huì)議正式開(kāi)幕，印尼總統(tǒng)蘇加諾首先發(fā)表了熱情洋溢的開(kāi)幕詞，接著會(huì)議主席、印尼沙斯特羅阿米佐約發(fā)表演說(shuō)，說(shuō)明了亞非會(huì)議召開(kāi)的目的是促進(jìn)亞非各國(guó)間的親密合作，討論社會(huì)、經(jīng)濟(jì)與文化問(wèn)題，討論民族主權(quán)、種族和殖民主義等問(wèn)題。這天下午和第二天上午，全體會(huì)議繼續(xù)進(jìn)行，大多數(shù)代表的發(fā)言都圍繞著促進(jìn)世界和平、經(jīng)濟(jì)合作和譴責(zé)殖民主義三個(gè)方面進(jìn)行。但在這和平友好的氣氛中，也出現(xiàn)了不協(xié)調(diào)的音符。有的國(guó)家的代表在發(fā)言中提出了“反對(duì)共產(chǎn)主義”的問(wèn)題，有的代表提出了所謂“顛覆活動(dòng)”和“宗教信仰自由”等問(wèn)題，這些言論在與會(huì)者心中留下了陰影。人們擔(dān)心，這次大會(huì)是否會(huì)陷入無(wú)休止的爭(zhēng)吵而得不到什么結(jié)果呢?特別是因?yàn)槿藗冎溃簳?huì)前各國(guó)代表團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)已經(jīng)達(dá)成協(xié)議，會(huì)議上的任何決議必須全體一致通過(guò)!
4月19日下午，中國(guó)代表團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)、國(guó)務(wù)院周恩來(lái)走上了講壇。在分發(fā)了早已準(zhǔn)備好的書(shū)面發(fā)言后，他針對(duì)帝國(guó)主義對(duì)中國(guó)的造謠中傷作了補(bǔ)充發(fā)言。他的講話(huà)驅(qū)散了幾天來(lái)留在人們心中的陰影，獲得了與會(huì)代表普遍的歡迎和贊揚(yáng)。當(dāng)周回到自己的座位時(shí)，許多著名的政治家都紛紛離開(kāi)座位，同他握手、擁抱，表示祝賀。會(huì)議繞過(guò)了暗礁，得以順利進(jìn)行。
從4月20～24日，代表們分為政治、經(jīng)濟(jì)、文化三個(gè)委員會(huì)分別舉行會(huì)議。到24日下午，終于通過(guò)了《關(guān)于促進(jìn)世界和平和合作的宣言》，完成了會(huì)議最重要的一項(xiàng)工作。當(dāng)日晚間，亞非會(huì)議最后一次全體會(huì)議召開(kāi)。大會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)宣讀了關(guān)于經(jīng)濟(jì)合作、文化合作、人權(quán)和自決、附屬?lài)?guó)人民問(wèn)題、促進(jìn)世界和平和合作等決議，當(dāng)會(huì)議主席問(wèn)有沒(méi)有人反對(duì)這些決議時(shí)，全場(chǎng)掌聲四起，十分熱烈。會(huì)議在掌聲和歡呼聲中一致通過(guò)了《亞非會(huì)議最后公報(bào)》。當(dāng)?shù)貢r(shí)間21點(diǎn)30分，會(huì)議主席宣布大會(huì)閉幕。亞非會(huì)議在中國(guó)代表團(tuán)和許多代表的共同努力下，取得了巨大的成就，產(chǎn)生了亞非人民團(tuán)結(jié)一致、反帝反殖、爭(zhēng)取和維護(hù)民族獨(dú)立、增進(jìn)各國(guó)人民之間友誼的“萬(wàn)隆精神”，對(duì)亞非各國(guó)和世界都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。
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