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九上歷史知識點總結(jié)結(jié)構(gòu)圖

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  在九年級歷史的課堂教學(xué)過程中,時間緊、任務(wù)重已成共識,運用科學(xué)的、合理的歷史教學(xué)方法是非常重要和必要的。下面由學(xué)習(xí)啦小編為你提供的九上歷史知識點總結(jié)結(jié)構(gòu)圖,希望大家喜歡。

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 九上歷史知識點總結(jié)結(jié)構(gòu)圖1

 九上歷史知識點總結(jié)結(jié)構(gòu)圖2

 九上歷史知識點總結(jié)結(jié)構(gòu)圖3

 九上歷史知識點總結(jié)結(jié)構(gòu)圖4

 九上歷史知識點總結(jié)結(jié)構(gòu)圖5

  九年級上冊歷史知識點一

  一、美國獨立戰(zhàn)爭

  1.根本原因:英國的殖民統(tǒng)治嚴(yán)重阻礙了北美資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

  2.時間:1775—1783年。

  3.領(lǐng)導(dǎo)人物:華盛頓(美國第一任總統(tǒng),歷史功績:領(lǐng)導(dǎo)北美人民取得了獨立戰(zhàn)爭的勝利,親自主持制訂了美國第一部憲法,并忠實地執(zhí)行憲法。)

  4.開始的標(biāo)志:1775年4月來克星頓槍聲,北美獨立戰(zhàn)爭開始。

  5.美國獨立的標(biāo)志:1776年7月4日《獨立宣言》發(fā)表,標(biāo)志北美十三塊殖民地脫離英國而獨立,標(biāo)志著美利堅合眾國的誕生。(7月4日為美國國慶日)

  6.轉(zhuǎn)折點:1777年,薩拉托加大捷。

  7.英國承認(rèn)美國獨立:1783年,英國承認(rèn)美國獨立。

  8.勝利原因:

  (1)獨立戰(zhàn)爭是北美人民反對英國殖民統(tǒng)治,爭取民族解放的正義戰(zhàn)爭;

  (2)人民群眾積極支持,堅強(qiáng)不屈,英勇作戰(zhàn);

  (3)得到法國、荷蘭等國的國際援助。

  9.意義:

  (1)結(jié)束了英國的殖民統(tǒng)治,實現(xiàn)了國家的獨立。

  (2)確立了比較民主的資產(chǎn)階級政治體制,有利于美國資本主義的發(fā)展。

  (3)對以后歐洲和拉丁美洲革命也起了推動作用。

  10.性質(zhì):既是一場民族解放戰(zhàn)爭,又是一場資產(chǎn)階級革命。

  二、1787年憲法

  1.主要內(nèi)容:美國是一個聯(lián)邦制國家,總統(tǒng)既是國家元首,又是政府首腦,享有行政權(quán);國會和最高法院掌握國家的立法權(quán)和司法權(quán),從而確立了三權(quán)分立的總統(tǒng)制政治體制。

  2.意義:確立了比較民主的資產(chǎn)階級政治體制,有利于美國資本主義的發(fā)展。

  九年級上冊歷史知識點二

  一、法國大革命

  1.背景:啟蒙思想的影響;封建制度束縛了資本主義的發(fā)展;第三等級要求改革;路易十六的財政危機(jī)。

  2.爆發(fā)標(biāo)志:1789年7月14日(7月14日為法國國慶日),巴黎人民攻占巴士底獄。

  3.高潮:雅各賓派專政把法國大革命推向高潮。(1894年熱月政變,標(biāo)志法國大革命結(jié)束)

  4.重要文獻(xiàn):《人權(quán)宣言》,宣稱人們生來自由,權(quán)利平等,私有財產(chǎn)神圣不可侵犯。(體現(xiàn)了反對君主專制和封建等級制度的自由、平等思想。)

  5.重要人物:羅伯斯庇爾(雅各賓派)

  6.意義:法國大革命摧毀了法國的封建統(tǒng)治,傳播了資產(chǎn)階級自由民主的進(jìn)步思想,對世界歷史的發(fā)展有很大影響。(法國大革命是資產(chǎn)階級革命時代規(guī)模最大,影響最深遠(yuǎn),最徹底的一次革命,動搖了歐洲封建統(tǒng)治的基礎(chǔ)。)

  二、拿破侖帝國

  1.1799年,拿破侖通過政變奪取政權(quán)。

  2.1804年,加冕稱帝建立法蘭西第一帝國;對內(nèi)頒布《法典》確立了資本主義社會的立法規(guī)范。維護(hù)了法國資產(chǎn)階級革命成果,打擊了封建殘余勢力,推動了法國以及歐洲資本主義的發(fā)展。對外發(fā)動戰(zhàn)爭。

  3.1812年遠(yuǎn)征俄羅斯失敗,敲響帝國的喪鐘。

  4.1814年,拿破侖被歐洲反法聯(lián)軍趕下臺,封建王朝復(fù)辟。

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