明治維新的目的是什么

　　明治維新時間是在十九世紀(jì)的六十年代末期，這也是日本近現(xiàn)代最為重要的一個改革，下面是由學(xué)習(xí)啦小編為你提供明治維新的目的是什么的相關(guān)資料，讓我們一起來了解。

　　明治維新的目的是什么

　　明治維新的目的是什么?日本在十九世紀(jì)六十年代末展開了著名的明治維新，只是在幕府政府完全倒臺之后，在日本范圍內(nèi)建立的新的規(guī)則。那么明治維新的目的是什么呢?

　　要講清楚明治維新的目的，首先要先講倒幕運動成功的意義。倒幕運動成功之后，統(tǒng)治日本兩百多年的幕府政府徹底淪為了歷史塵煙，這也意味著日本封建主義社會的完全落幕。那么作為新世界首領(lǐng)的明治天皇，首先要做的便是鞏固自己的統(tǒng)治地位，明治維新的首要改革也是對政體以及權(quán)力分布進(jìn)行了調(diào)整。當(dāng)時的日本政體被明治天皇確定為君主立憲制，并且使用中央集權(quán)的方式將全國的權(quán)力中心移到自己的手中。

　　之后，明治維新的主要目的便是放到了對資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展當(dāng)中。為此，明治天皇大力引進(jìn)西方的工業(yè)技術(shù)，特地設(shè)立了一個叫做工部省的部門來管理工商業(yè)發(fā)展，并且還撤銷了當(dāng)時工商業(yè)界的壟斷組織和行會制度，以在民間范圍內(nèi)推動工商業(yè)的發(fā)展。

　　在軍事方面和教育方面，日本推行軍國主義思想和武士道精神，其目的也是為了能夠在全國范圍內(nèi)進(jìn)行軍國主義思想的灌輸。但是總的來說，明治天皇進(jìn)行所有改革的目的都是為了能夠建立一個獨立自主的近代化國家，能夠在新舊交替的時代潮流中保存日本。再加上日本是個島國，本身資源也是有限，為了今后的資源掠奪做準(zhǔn)備，也是日本明治維新的目的之一。

　　明治維新三杰介紹

　　明治維新三杰分別是誰?明治維新三杰是木戶孝允、大久保利通和西鄉(xiāng)隆盛，他們在明治天皇施行的明治維新當(dāng)中扮演這十分重要的角色。

　　大久保利通出生于1830年，從小生長于一個下級的武士家庭，小時候又叫做袈裟。

　　在大久保利通十六歲的時候，便成為了一名藩記錄所的助理。在自己的父親由于站錯隊而被流放之后，大久保利通也跟著父親過上了被流放的生活，也就在這時，大久保利通認(rèn)識了西鄉(xiāng)隆盛等有志之士，并和他們一起組成了“精忠?guī)?rdquo;，以商國事。

　　在1868年明治天皇“王政復(fù)古”的政變成功之后，大久保利通正式加入了明治天皇的新政府。

　　大久保利通的好友西鄉(xiāng)隆盛出生在1827年，原先是和大久保利通志同道合的好友，并且一起進(jìn)入了明治天皇的新政府。但是由于在1873年和大久保利通等人關(guān)于朝鮮問題政見不和的緣故，而主動辭去了自己的職位回到了故鄉(xiāng)鹿兒縣。

　　后來西鄉(xiāng)隆盛在好友的幫助下，于鹿兒縣展開了私學(xué)的教育，本意是加強(qiáng)人民的軍事與文化教育，卻被有心者當(dāng)作了反叛的工具。當(dāng)時的鹿兒縣是完全不聽從明治天皇領(lǐng)導(dǎo)、并且完全不接受明治維新的獨立縣，然而在朝廷的血腥鎮(zhèn)壓下一切都化成了泡影，西鄉(xiāng)隆盛也因此受到牽連而死。

　　木戶孝允是出生于1833年的著名政治家，于1859年的時候成功進(jìn)入仕途，在1865年的時候得到了朝廷的重要，并且在明治維新期間成為明治天皇的左膀右臂，并與大久保利通和西鄉(xiāng)隆盛并稱為“明治維新三杰”。

　　明治維新的時間

　　明治維新時間是什么時候?明治維新時間是發(fā)生在倒幕運動之后，具體時間是在1868年，在當(dāng)時的日本天皇明治天皇完成倒幕運動，建立了新政府以后，明治天皇也開始了一場全面學(xué)習(xí)西方文化、制度的明治維新，并且模仿英國，將君主立憲制當(dāng)作國家的政體。

　　明治維新時間是在十九世紀(jì)的六十年代末期，這也是日本近現(xiàn)代最為重要的額一個改革。明治維新除了改變政體之外，還引進(jìn)了許多西方先進(jìn)的工業(yè)技術(shù)，對日本進(jìn)行了工業(yè)化改革。在土地方面，明治天皇允許土地進(jìn)行私有化的買賣，并且使用新的地稅政策，這也是為當(dāng)時幫助明治天皇完成倒幕運動的新地主階級建立的新規(guī)則。在經(jīng)濟(jì)方面，明治天皇還統(tǒng)一了全國貨幣，并且在1882年的時候建立了日本的中央銀行——日本銀行，大力推動日本工商業(yè)的發(fā)展。

　　在社會文化與教育方面，日本大力推動全民開化的行動，提倡西風(fēng)著作的閱讀以及西方文化習(xí)慣的使用，在學(xué)生們的課本中大力灌輸忠君愛國、武士道等思想，設(shè)立大量的大學(xué)、中學(xué)、小學(xué)，也派了大量的學(xué)生前往世界各個先進(jìn)國家進(jìn)行留學(xué)。在軍事方面，日本改革了原先的軍隊編制，大量參考其他先進(jìn)國家的訓(xùn)練體系，并且規(guī)定到達(dá)一定年齡的男子必須服役三年，實行軍國主義以及普及武士道精神。由于工業(yè)的興起，日本還制造了許多新式鐵路，方便了物資運輸以及人流活動。