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中國近代大教育家陶行知簡介

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  你了解這位對我國教育的現(xiàn)代化做出了開創(chuàng)性的貢獻的教育家陶行知嗎?如果你對這個人了解的話,可不要錯過這篇文章喲,趕緊和小編我一起來了解這個人吧!

  個人簡介

  陶行知(1891年10月18日-1946年7月25日),安徽省歙縣人,中國人民教育家、思想家,偉大的民主主義戰(zhàn)士,愛國者,中國人民救國會和中國民主同盟的主要領(lǐng)導(dǎo)人之一。

  1908年十七歲時他考入了杭州廣濟醫(yī)學(xué)堂。1917年秋回國,先后任南京高等師范學(xué)校、國立東南大學(xué)教授、教務(wù)主任等職。1926年起發(fā)表了《中華教育改進社改造全國鄉(xiāng)村教育宣言》。1929年圣約翰大學(xué)授予他榮譽科學(xué)博士學(xué)位,表彰他為中國教育改造事業(yè)作出的貢獻。1931年主編《兒童科學(xué)叢書》。1935年,在中國共產(chǎn)黨“八一宣言”的感召下積極投身抗日救亡運動。1945年當(dāng)選中國民主同盟中央常委兼教育委員會主任委員,兼教育委員會主任委員。

  1946年7月25日上午,因長期勞累過度,不幸逝世于上海,享年55歲。

  人物貢獻

  陶行知先生畢生致力于教育事業(yè),對我國教育的現(xiàn)代化做出了開創(chuàng)性的貢獻。他不僅創(chuàng)立了完整的教育理論體系,而且進行了大量教育實踐。細考陶行知的教育思想,創(chuàng)新猶如一根金錢,貫串于陶行知教育思想的各個部分。創(chuàng)新在這里指革除不適應(yīng)時代發(fā)展需要的“舊”,創(chuàng)立與社會、歷史進步相符的“新”。創(chuàng)新還具有打破偶像,破除迷信,掙脫教條的束縛,從僵化習(xí)慣性思維中走出來的含義。

  陶行知教育思想的創(chuàng)新,也表現(xiàn)在培養(yǎng)目標(biāo)上。他針對舊教育把培養(yǎng)“人上人”作為目標(biāo)的現(xiàn)象,指出新教育應(yīng)培養(yǎng)全面發(fā)展的“人中人”。早在他創(chuàng)辦南京安徽公學(xué)時就為這所學(xué)校提出三個教育目標(biāo):研究學(xué)問,要有科學(xué)的精神;改造環(huán)境,要有審美的意境;處世應(yīng)變,要有高尚的道德修養(yǎng)。

  人物評價

  陶行知以赤子之忱表達的思想和實踐,代表了近代中國先進文化的前進方向。近代中國的危機多難,又使“教育救國”成為許多知識分子的夢想,陶行知正是其中最為杰出的人物之一。他以“捧著一顆心來,不帶半根草去”的赤子之忱,為中國教育探尋新路。最可貴的是,他不僅在理論上進行探索,又以“甘當(dāng)駱駝”的精神努力踐行平民教育,30年如一日矢志不移,其精神為人所同欽,世所共仰。(人民網(wǎng)評)

  陶行知不僅是一個很有創(chuàng)造力的教育家,也是一個勇敢的出色的反法西斯斗士。(中山網(wǎng)評)

  人物軼事

  四糖故事

  陶行知有這樣一則教育學(xué)生的故事:有一個男生用泥塊砸自己班上的男生,被校長陶行知發(fā)現(xiàn)制止后,命令他放學(xué)時到校長室去。放學(xué)后,陶行知來到校長室,男生早已等著挨訓(xùn)了??墒翘招兄獏s笑著掏出一顆糖果送給他,說:“這是獎給你的,因為你按時來到這里,而我卻遲到了。”男生接過糖果。隨后陶行知高興地又掏出第二顆糖果放到他的手里,說:“這是獎勵你的,因為我不讓你打人時,你立即住手了,這說明你很尊重我,我應(yīng)該獎你。”男生驚訝地看著陶行知。這時陶行知又掏出第三顆糖果塞到男生手里,說:“我調(diào)查過了,你用泥塊砸那些男生,是因為他們欺負女生;你砸他們說明你很正直善良,且有跟壞人作斗爭的勇氣,應(yīng)該獎勵你啊!”男生感動極了,他流著眼淚后悔地喊道:“陶校長,我錯了,我砸的不是壞人,而是同學(xué)……”陶行知滿意地笑了,他隨即掏出第四顆糖果遞過來,說:“為你正確地認識自己的錯誤,我再獎給你一塊糖果,我沒有多的糖果了,我們的談話也可以結(jié)束了。”

  最后演講

  由于國民黨反動派阻撓和迫害,育才學(xué)校已難以在四川重慶附近生存。1946年4月,陶行知風(fēng)塵赴赴來到上海,一方面尋找新的育才學(xué)校地址,一方面為反獨裁、爭民主,反內(nèi)戰(zhàn)、爭和平奔走吶喊,他在三個多月內(nèi)演講一百多次,并積極籌組“中國國際人權(quán)保障會”。

  1946年4月21日,陶行知在育才中學(xué)講演《小學(xué)教師與民主運動》,24日,在儲能中學(xué)召開的上海教育界歡迎會上演講。在大任小學(xué)、圣約翰大學(xué)、大同中學(xué)、滬江大學(xué)……到處都留下了陶行知的身影。6月23日,上海各界爭取和平反對內(nèi)戰(zhàn)代表團赴京請愿,陶行知在北站五萬人歡送大會上發(fā)表演講。陶行知大聲呼吁:“八天的和平太短了,我們需要永久的和平!假裝的民主太丑了,我們需要真正的民主!”6月25日,陶行知在國際飯店代表54個人民團體舉行外國記者招待會上,要求美軍立即撤退。6月29日,陶行知與郭沫若、沈鈞儒等發(fā)起《致美國人民書》。7月,著名民主人士李公樸、聞一多先后遭國民黨特務(wù)暗殺,陶行知亦被列為黑名單的第三名。陶行知一面作好了“我等著第三槍”的犧牲準(zhǔn)備,一面繼續(xù)堅持斗爭,視死如歸,始終站在民主運動的最前列。他寫信激勵育才師生為民主斗爭“再接再厲,前仆后繼,屢敗屢戰(zhàn),以底于成。陶行知因長期勞累過度,健康過損,受李、聞事件的刺激又過深,1946年7月25日在上海愛棠路愛棠新村13號突然去世。驚悉噩耗后周恩來匆忙趕到,陶行知的手尚有微溫。許多民主人士猜測這可能又是特務(wù)暗害,經(jīng)沈鈞儒行醫(yī)的兒子診斷判明還屬因腦溢血病亡。陶行知去世次日上午,上海萬國殯儀館擠滿了前來悼祭的群眾。中共代表團的挽聯(lián)是:“中國人民教育旗手,民主運動巨星”。1946年8月11日,延安各界在中央大禮堂也舉行陶行知追悼會,毛澤東送的挽詞是:“痛悼偉大的人民教育家”。


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